小学体育卫生工作专项督导检查自查报1_体育卫生工作自查报告
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小学体育卫生工作专项督导检查自查报告
根据《湖北省中小学校体育卫生工作检查评估细则（试行）》的要求，为落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关规定，切实加强和改进学校体育卫生工作。结合我校实际情况，我们严格对照验收细则进行自查，现将自查情况报告如下：
一、学校概况
双沟镇中心小学占地面积约25000平方米，建筑面积6794多平方米，现设有六个年级17个教学班，在校学生902名，教职工54人，学校服务范围内适龄儿童入学率等均为100%。
多年来我校得到了各级领导的支持和帮助。工作中，学校全面贯彻党的教育方针，稳步推进教育教学改革。坚持“对学生的一生负责”的办学理念，以“创新活校、科研兴校、特色立校、质量强校”为工作思路，以实现“高水平办一流学校，高质量育一流人才”为目标，全力打造人民满意学校。
二、各项指标完成情况
多年来在教育行政部门及业务部门的主抓指导下，学校体育卫生工作的很多方面基本上达到了省政府教育督导室下发的《湖北省中小学体育卫生工作督导评估验收细则》标准，主要指标完成情况如下：
（一）教育管理
我校把体育、卫生工作纳入学校整体工作计划，在校长的领导下，副校长负责体育卫生工作，体卫组具体落实，学校少先队协同配合，学校制定了体育、卫生一系列规章制度，保证学校体育、卫生教育工作的全面落实，有专项的体育、卫生计划及工作总结。
我校十分重视发展学生个性，培养学生特长，促进学生全面素质的提高，为了抓好体育、卫生教育工作，学校加大了经济投入，改善办学条件。08、09两年我们投入了近万元加大了软件投入力度，例如教师培训、学生运动会、体育教师服装购置等，通过人文化管理，推动体育、卫生工作的发展。
我校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓，充实专、兼职教师队伍，抽调精干教师参加体育卫生管理，每天进行督促检查，保证全校各处卫生合格，体育各项运动安全；通过校本培训和送教师外出培训学习相结合的方法，优化教师队伍；体育、卫生教师除了参加专业培训之外，还参加了新课程岗位培训、教育技术能力培训、普通话等各类培训，在岗教师具有较强的专业素养。
按《湖北省义务教育条例》，我校学生全部投保学生意外伤害校园方责任保险，对于学生身体出现的异常现象，及时通知家长进行预防或治疗。
（二）体育管理和学生体育活动
我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课，并按要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间。体育教学按学年、学期、单元计划进行，体育教师有教案且包括课次、教学任务、准备活动内容及程序、教学内容及程序、技术要领及难点、教学方法、保护与帮助、场地设计等内容，教学质量高。
学校重视学生体质测试工作，合格率达到95.6%，平时学校重视学生“两操”及“大课间”活动的管理，落实率达100%。
体育工作坚持普及与竞技相结合，体育兴趣小组的辅导老师常年坚持，其他教师各尽其责，分工配合，并能开好春、秋季运动会，召开率100%，促进学生体育锻炼和增强体质。
学校为积极配合全民健身的工作，我们常年坚持群众性体育活动，提出“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的号召，鼓励师生积极参加各种体育锻炼，如每天师生共同参与大课间活动、队列广播操比赛、教师球类比赛活动、师生踢毽子和跳绳比赛等，锻炼了师生身体，活跃了学校气氛。
近年来学校的体育教学质量正逐步提高，学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强，校内自觉进行体育活动人数不断增加，学生健康状况有所改善。
（三）体育设施器材和体育教师培训
按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，学校学校配备了一定的体育器材,学校的运动设施免费向学生开放。体育教师全部接受了岗位培训并全部合格。
（四）体育评价机制和学生体质状况
学校能够坚持上好体育健康教育课，开课率100%。实施了体质健康标准测试工作，健康标准达标率95.6%。
（五）学校卫生基本标准
学校能够认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，工作有计划，有措施，制度落实到位，校园整洁优美。
教室达标率100%，课桌椅配备达标率100%，黑板达标率100%，教室自然采光达标率90%。学生饮用的是桶装纯净水，保证了学生能够安全饮用水，并建立了责任制度。学生厕所符合标准，结构安全、完整。
学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓常规工作的重要内容。校园内的操场和教学楼内卫生，固定班级清扫，责任到人，每天检查与抽查相结合，加强学生的环境卫生和个人卫生的教育，提高学生的卫生意识，学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼，防蛀牙教育，做好常见病、多发病、传染病的预防工作，传染病高发季节，对学生进行宣传教育，按时对教室及公共场所进行消毒。学校把开展预防甲型H1N1流感及春、秋季传染病工作情况，做为一项极为重要的工作来抓。坚持晨检和午检工作，并且利用国旗下讲话、各班会来大力宣传预防知识，张贴墙上挂图等宣传。
（六）健康教育与师资培训 积极开展健康教育活动，强化健康意识。健康教育课纳入课表，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范。同时我们做到了有计划、有针对性地开展健康教育宣传，每学年至少开展健康教育讲座1次。日常充分利用晨会、班会、家长会、红领巾广播站、板报、学生手抄报等深入开展传染病防治、食品卫生、饮用水卫生等方面的宣传教育。结合冬春季节呼吸道传染病和夏季肠道传染病等特点，各班利用健康课开展专题教育活动，师生共同开展防病治病措施，有效预防了传染病疫情的发生。为了加强健康教师的业务能力，为其创造学习机会，积极参加上级部门培训。
（七）健康体检和疾病预防
学校建立了学生体质健康监测制度、学生视力状况监测制度、开学学生健康体检结果评价与反馈制度、新生入学预防接种证查验制度。
（八）为学生服务相关部门卫生标准
学校建立了预防突发公共卫生事件领导小组，实行了岗位责任制，有预案。
三、主要做法和成绩
（一）领导重视，组织健全
学校一贯高度重视体育卫生工作。把体育卫生工作纳入整体发展规划。建立校长领导下的学校体育、卫生教育工作领导小组，实行分管负责制。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规，指导落实学校体育卫生工作。学校每学年的工作计划和年终工作总结中，都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结，从而为这项工作的顺利开展奠定了坚实的基础，提供了可靠的保障。
（二）健全制度，有力保证
我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，根据情况，制定和完善学校体育、卫生规章制度，如：体育课课堂教学常规、学生体质测试制度、晨午检制度、消毒隔离制度、新生查验预防接种制度等等。通过逐步完善规章制度，保证了学校体育、卫生工作的有序进行和顺利开展。
（三）开展多种体育活动，丰富校园生活
我校在学生中积极开展阳光体育活动，确保学生每天一小时体育活动时间；开展丰富多彩的体育活动，使更多的学生积极参与，努力达到全员参与，全员健身。学校学校高度重视大课间，去年九月份开始在学生中推广新操，体育教师对新操的动作进行研究，学习新的动作，抓好每个分解动作，在体育课、大课间进行教授，经过一个多月的时间，学生初步掌握了动作，在班主任老师督促下，学生认真练习，十一月末举行了队列广播操比赛。自此我校大课间三套操，各年级学生活动各不相同。师生共活动。大课间活动成为我校一道亮丽的风景。
学校原来每年只举行一次春季体育运动会，学生参与面小，每个班级只有几名学生参加，而参加的项目仅仅是竞技项目，大多数学生已对校运动会没有太大的兴趣。针对这一现象，我对校运动会进行了“三个转变”，变少数学生参与为全校学生共同参与；变学生个人参与为师生共同参与；变竞技体育为游戏性的综合运动会。既安排竞技项目，有特长的学生能参加又有班级体育大比拼，力争所有同学都可参加，提高了体育竞技的趣味性。经过了改进，校园中出现了从来未有过的景象。赛前课余时间，学生都能自主的去组织训练，学生间、教师之间都在讨论、策划比赛的战术。
四、存在的问题
对照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关要求，结合《湖北省中小学体育工作评估细则（试行）》，我校体育卫生工作还存在一定差距，主要体现在：
1、体育场地严重缺乏。学校经费不足，体育设施比较少，影响了学生体育活动的开展。
2、体育卫生器材有所欠缺。由于学校底子薄，经费困难，数量和种类上都还有待进一步完善。
3、学校只有一个厕所，蹲位远达不到要求。
4、学校教室不够，功能教室较少。
5、学校体育、卫生教师缺乏。特别是卫生教师，只有一个兼职卫生员
五、整改措施：
1、开源节流，多方筹资，逐步添置一些所必需的器材和设备设施。
2、强调学生人手一件随身携带的小体育活动器材。如：橡皮筋、跳绳、毽子、小皮球、乒乓球和乒乓球拍、羽毛球和羽毛球拍等。使学生随时随处都可以健身，保证学生每一天1小时体育活动时间有器材可用。
3、向上级有关部门积极争取，将我校运动场地能够扩建，使学生有更多的活动场地。
以上存在的主要问题已引起我校高度重视与思考。我们深信，在上级有关部门的关心和支持下，只要我们克难奋进，这些问题一定会逐步妥善解决，使我们体育卫生工作上一个新的台阶！
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