留守儿童考核自查报告_留守儿童自查报告
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围屏中心学校留守儿童之家建设和管理考核自查报告
根据《安徽省内留守儿童之家建设和管理考核办法及考核指标体系》文件精神和县教育局有关留守儿童之家建设的文件精神，现将我校自查情况汇报如下
一、领导机制及制度建设情况
1、为了更好地开展工作，我校成立了留守儿童之家建设领导小组：组长：尹德斌；副组长：赵树银、齐道金、唐思平、李光青、杨二龙、童红宝；组员：各班班主任。及时召开有关留守儿童的会议，建立相应的统筹协调机制，确保该项工作顺利有序开展。
2、我校建立了和执行包保责任制和责任追究制；建立并实行了有效的分级督查，考核制度。在此项工作中，尹德斌校长负责此项工作的全面开展，杨二龙负责具体工作的开展和落实，并监督各班班主任留守儿童的工作开展情况，对班主任的工作进行严格考核。
3、规范留守儿童之家的档案管理，建立信息系统，及时上报留守儿童之家建设的有关信息。
二、政策性保障措施出台和落实情况
1、结合我校实际情况，及时制定了《围屏中心学校留守儿童之家建设实施办法》；严格按照我校实施办法进行项目建设。
2、结合我校实际情况，及时制定了《围屏中心学校留守儿童之家建设和管理办法》；严格按照建设和管理办法进行内部建设。
3、结合我校实际情况，及时制定了《围屏中心学校留守儿童之家建设和管理考核办法》；严格执行留守儿童之家建设和管理考核办法。
三、规划和年度计划制定及其完成情况
1、结合我校实际情况，及时制定了《围屏中心学校留守儿童之家建设年度工作计划》，计划的制定科学、合理、可操作性强
2、结合我校实际情况，及时制定了《围屏中心学校留守儿童之家年度建设任务》，并按照计划落实到位。
四、软硬件建设情况
1、我校为留守儿童配备了面积为20平米的活动用房，室内配备由电视、图书、期刊、报纸和文体器材，基本满足了留守儿童的文化娱乐需求；严格按照要求实施了亲情电话项目，留守儿童可以方便的与异地父母进行较量于沟通，让留守儿童们每时每刻都能切切实实感受到亲情的关爱。
2、我校配备了兼职管理人员，杨二龙老师负责留守儿童之家的建设与管理，有相对稳定的关爱队伍；制定了《围屏中心学校留守儿童之家管理制度》、《围屏中心学校留守儿童之家活动安排计划》；建立了留守儿童记录薄册；制定了《围屏中心学校留守儿童之家工作总结》；对档案进行分门别类管理。
五、日常管理和活动开展情况
1、结合我校实际情况，及时制定了《围屏中心学校留守儿童之家安全责任制度》；开展了丰富多彩的活动；组织我校和社会人士对留守儿童进行关爱。
2、我校加强留守儿童的道德品格教育，努力抓好留守儿童的文化熏陶，充分利用学校的宣传工具进行广泛的宣传教育，组织留守儿童观看影片和录像。利用大课间活动，运动会等加强留守儿童的体质体能锻炼，组织留守儿童进行社会实践活动，培养留守儿童的独立和合作能力，建立留守儿童心理咨询室，对留守
儿童进行心理疏导。
六、养护工作开展情况
制定《围屏中心学校留守儿童之家实施设备管理制度》，制定《围屏中心学校留守儿童之家财产登记保管制度》，对财产进行登记造册，加强对留守儿童室的建设与管理。
围屏中心学校
2011-11-2
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