第二学期个人工作总结_科室个人年终工作总结
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第二学期工作总结
曾经听过这样一段话：“有一种生活，你没有经历过就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，你没有体会过就不知道其中的快乐；有一种快乐，你没有拥有过就不知道其中的纯粹。”教育，就是这样纯粹着的快乐。
在这一学期里，我带着激动与兴奋，带着对教育事业的追求与忠诚，又成长了一学期，也收获了付出之后的快乐与幸福。
在这一学期里，我从以几个方面积极做好教育教学工作，努力发挥教研组长的辐射作用，带动学校其他老师共同研究教育教学的规律，提高自身素质和团队工作效率、和谐程度。
一、潜心教学，提高教学质量。
1、钻研教材，细致备课，精心制作课件，上好每一节课，不上无准备之课。
2、注重教学科研，认真记录培训学习笔记，业务笔记，积极撰写每月的教学反思、课题研究手册，教师专业成长周训心得体会，提升科研强组意识。全面提高学生综合素养，夯实基础。积极准备学校的推门课、组内教研课、认真参与学校“生本”高效课堂课题研讨，精心准备立美杯——“生本”高效课堂展示活动，认真撰写“立美、生本”高效课堂论坛论文。所有学校的工作我都尽职尽责完成，学校以外的自主学习，业务提升我们也尽心尽力去做。悉心教育学生，优化服务意识，规范教学常规管理。继续规范和加强教学认真工作。做到没有教案不进课堂。备课注重备学生，做到目中有人，留有一定弹性。作业练习注重基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配。
3、在教学中，培养学生的学习兴趣，良好的学习习惯，端正的学习态度，引导学生掌握学习方法，培养学生自主学习的能力，合作交流、创新能力。
4、每天唱一遍国歌，培养学生的爱国情怀。
二、读书学习，笔耕不辍。
1、引导学生每日读书，坚持每天晨读给学生读故事书半小时，培养学生良好的情商和德行。
2、阅读并背诵国学经典《声律启蒙》，复习背诵过的国学《千字文》、《百家姓》、《三字经》。
3、教师注重自己多阅读相关教育理论书籍并做好读书笔记，提升自己文学底蕴和个人修养。
三、心理健康教育培养学生良好心态。
在班级管理中，运用心理学方法与家长沟通，对学生进行心理辅导，培养学生良好心态，教育学生做谦恭、有素质、有德行的中国人。
四、安全教育常抓不懈，安全工作时刻记心间。
１、每天强调安全注意事项，提醒学生时刻注意交通、游戏、饮食时各种安全事项。
２、认真参加学校组织的安全会议讲座。
３、教给学生紧急求生方法，并做好安全演练工作。
４、督促学生不乘坐超载车，注意乘车安全。对于有超载情况的车辆让学生及时向教师汇报，并立即上报学校。
五、积极参加上级和学校组织的活动，虚心学习。
1、配合少先队认真完成班级管理工作，组织学生积极参加了学校组织的月体育活动，学生从中比赛中培养了集体荣誉感。参加学校组织的演讲比赛、书法比赛、朗读比赛，锻炼了学生的能力，也为我以后的工作提供了前进的方向。
2、配合学校召开了家长会，取得了比较好的效果。
3、积极参加县名优教师共同体活动学科带头人评选活动，完成相关材料。
4、在二年组教师的共同支持和研讨交流帮助下，获得了多项荣誉： 《家访，唱起家校平行教育的千千阙歌》获市教育科研杯征文三等奖； 《教育“关注”：给每个孩子一点“小小的骄傲”！》获市教育科研杯征文三等奖；
教育部国培计划（2013）吉林省农村中小学教师远程培训新课标提升培训优秀学员；
在2013-2014学年度第二学期第一届“立美杯”课堂教学竞赛中被评为优任之星；
文章《舍得之间，只在一念》发表在永吉教育科研；
在20XX年永吉县班主任专业技能风采展示师德演讲比赛中荣获特等奖； 在永吉县中小学心理健康教育大讲堂讲师团送教到基层活动中为口前一小做题为《架起与父母沟通的彩虹桥》心理健康教育课。
二年级的日历即将撕去最后一页，一学期工作虽辛苦，却饱含着付出后的甜蜜。当三年级的日子即将开启时，衷心地预祝我们的未来会更好。
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