界首市兴华小学体育工作评估自评报告_小学体育工作自评报告
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界首市兴华小学
体育工作评估自评报告
2017/10/19 体育工作评估自评报告
我校体育工作在领导的重视下坚持树立“身心健康第一”的指导思想，把面向全体学生，全面推进素质教育，增强学生体质，促进学生身心健康协调发展作为工作目标，认真贯彻两个条例、全面实施《国家学生体质健康标准》，根据有关文件精神，我校充分组织体育教师认真学习自查评估细则，针对学校实际情况逐项进行了自查。现将自查情况汇报如下：
一、领导重视 制定规划
我校非常重视体育工作，校领导十分重视体育工作，把体育工作作为学校工作中的一件大事来抓。成立体育健康工作领导小组，分管副校长刘鹏亲自负责。对于学校举行和参加的重大体育活动，则给予人力、物力、财力上的大力支持。平时除王永翠校长亲自抓以外，学校还安排刘鹏副校长亲自督促检查全校“两操”的进行，对检查结果并纳入班主任量化考核。以推动学校的体育工作进一步发展。
学校、教导处在制定工作计划和总结工作时，把体育工作列为重要内容。教学常规管理中切实落实两操、运动队训练、体育大课间等活动。学校还严格执行课程计划，开足、开齐、开全体育课程，并按课程标准的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主要作用。学校不以任何理由挤占和挪用体育课时间，同时开展大课间活动，保证了体育锻炼的实施，确保了正常教学秩序的进行。
二、加强管理 提升素质
（一）严格落实学校体育工作
1、认真执行国家课程标准，开全开足课时，1—2年级每周4课时，3—6年级每周3课时，确保上课质量。
2、开展一小时体育课外活动。安排每天以年级上午第二节后学生进行半小时的大课间体育活动与下午的体育课外活动，内容丰富，落实到位。
3、学校每年召开春季田径运动会，并因地制宜地经常开展小型多样的趣味运动会。
4、让学生在各项竞赛中展现自己的才能。我校每年都要开展形式多样的体育比赛，如：“踢毽、拔河、跳绳比赛”。其主要目的是面向全体学生，让他们感受自身的价值，树立自信心、感受体育给他们带来的欢乐，从而增强他们的集体主义精神和团结合作精神，在活动的时间安排上，基本上做到每学期有活动内容，并且在各种竞赛的内容上有新创意，以学生的兴趣，使学生的参与率达到95%以上。
（二）严格落实学校卫生工作
1、加强学生健康教育。学校有较完善的健康教育计划，按规定开设学生健康教育和卫生教育课，学生卫生习惯良好。
2、学校重视学生用眼卫生教育、教育学生掌握了科学用眼的知识和方法，每天下午第一节课下课后，1到6年级均做眼保健操。注重纠正不正确的阅读、学习姿势，控制近距离用眼时间，努力降低学生近视率。
三、条件保障 加强评价机制
（一）师资配备与培训
我校共有3名体育教师，结构合理，能够满足学校体育教学工作的需要，确保学校体育各项工作的开展，积极组织体育教师参加体育专业学习，提高专业技术技能。教室采光照明条件。学校教室采光和照明达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的规定。学校课桌椅配备符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，教室内学生每人一席，其课桌椅功能尺寸符合标准。
（二）评价机制
1、全面实施《国家学生体质健康标准》，根据《国家学生体质健康标准》，定期对在校学生进行体质测试。
2、实行新生查验预防接种证制度。对入学新生查验预防接种证，并对有关情况予以登记。
3、按规定开展国家学生体质健康标准达标测试。严格对学生进行体质健康标准达标测试，并将测试成绩登记造册，记入学生成绩报告单和学生档案，作为学生评选三好学生和评选先进集体的重要内容之一。
四、取得成绩与存在问题。
近年来，由于校园建设，有些学校体育工作虽然无法正常开展，但是我们因地制宜的组织一些小型的体育活动，并且积极参加阜阳市及界首市组织的各类竞赛活动，并且有多名学生获奖，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力支持，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，由于学校场地少，开展体育课及进行体育课外活动的质量有待提高，因此，今年在落实《国家学生体质健康标准》测试的工作中，导致学生体质严重下降，各类数据不够理想，今后我们将认真开展各类活动，使学生的身体素质得以提高。今后，我们要不断加强学习，加强体育教师工作的责任心培养，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平，不断向高层次的目标迈进。相信在我校在各级领导的重视下，存在的问题将很快得到解决，让我们共同见证我校的成长，期待体育大丰收的到来！
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