个人廉洁从教工作自查报告_廉洁从教自查报告

2020-02-28 工作报告 下载本文

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个人廉洁从教工作自查报告

驻马店市第二十五小学 王岩

教师,作为我们人类灵魂的工程师,在当今呼唤廉洁的形势下,更要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。

有时候我们不可否认,某些不良现象在教师身上确实存在,确实有一些老师利用职务之便,把发财之手伸向了学生家长,并根据家长送礼的多少来决定对学生的亲疏。殊不知这种行为严重违背了师德,损害了我们教师在人民群众中的形象,同时也对学生产生了不良影响。

《中小学教师职业道德规范》第七条规定:教师必须“廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。”教师收受礼物不仅让教师清廉的形象大打折扣,也容易让学生沾染请客送礼的不良社会风气,这是作为一名光荣的人民教师绝不允许的,我们必须自觉抵制这种不良作风!

“身正为师,德高为范”,我们不能为社会上的金钱诱惑所动,要把职业当作自己的事业来完成,不能把它作为自己的谋生的手段来看待。我们要教好每一个学生,上好每一节课,管理好每一个班级,真正得到学生、家长和社会的尊重和认可。因此,我们教师要廉洁从教,拒绝“有偿家教 ”、拒绝“家长馈赠”;要爱岗敬业,远离“ 有偿家教 ”、远离“家长馈赠”,同时坚决

做到:不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事,不做任何违反教师职业道德规范的事情。

作为人民教师中的一位,在今后的工作中,我会时刻记住自己的教师身份,时时自省、自警、自励,开展经常性批评与自我批评,廉洁从教,以身作则,做一名合格的教师!

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