心理知识竞赛总结_心理知识竞赛活动总结

2020-02-27 其他工作总结 下载本文

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经济与管理学院第五届心理知识竞赛决赛活动总结 活动目标:普及心理知识,解决心理问题

活动对象:经济与管理学院11级大一新生

活动地点:09103教室

活动时间:90分钟

指导老师:刘扬

心理健康已成为当代大学生不可忽视的问题,为普及心理知识,同时为广大同学解决心理问题,我站决定采用心理知识竞赛的方式来帮助新生了解一些心理常识和心理自救方法,以此来帮助新生顺利度过适应期,帮助新生把所学到的心理知识融入到生活中并新生建立“有困扰就排解”的健康的精神生活方式。

活动内容:

我站综合考虑活动的可能出现的问题特制定了以下流程:自我介绍、必答题、抢答题、风险题和话剧表演

博采众长----短自我介绍:各参赛队伍做简短介绍让评委嘉宾还有同学们认识这个团队和他们的成员口号等,本环节共20分,由评委根据具体表现负责打分

才思敏捷---必答题:各参赛队伍必须回答所给出的问题,本环节共十道题包括填空题选择题和判断题答对一道加5分答错不扣分,分秒必争---抢答题:各参赛队伍派一名选手参与抢答,抢答方式为手机抢答,该环节共十道题,答对一道加十分,答错扣五分

妙语连珠---风险题:各参赛队伍依次从大屏幕选取分值不同(包括35分、25分和15分)的题目,并出一名选手背对屏幕进行回答,最后由评委根据选手的回答情况进行打分

有声有色---话剧表演:各参赛队伍必须表演一段自导自演的话剧,话剧要求必须积极向上并贴合本活动的主题。本题满分五十分,由评委负责打分

活动总结: 在这次活动中,我们通过心理知识竞赛的方式让大一新

生了解了心理知识,并为他们找到了一些解决心理问题的途径。活动后每位参与者均对活动写了参与感想,从

大家的字里行间可以看出同学们已获得了很多心理知

识,并对此活动给予了高度的肯定。

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