总结:第二单元 探索世界和追求真理有哪些主要观点?_探索世界和追求真理

2020-02-27 其他工作总结 下载本文

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总结:第二单元 探索世界和追求真理有哪些主要观点?

一、物质和意识的辩证关系原理及其方法论

1、物质决定意识,要求我们想问题办事情要一切从实际出发,实事求是。

2、意识具有能动作用,要求我们重视意识的作用,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。

二、规律的客观性和人的主观能动性的辩证关系原理及其方法论

1、规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。规律的客观性要求我们要遵循规律,按规律办事。

2、人在规律面前不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条例和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。这一道理要求我们在尊重规律的基础上充分发挥人的主观能动性。(注:这一点也可以说成---意识具有能动作用,要求我们在尊重规律的基础上充分发挥人的主观能动性)

3、规律的客观性和人的主观能动性要求我们把尊重客观规律和发挥人的主观能动性结合起来,把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度结合起来。

三、意识的能动作用原理及其方法论

1、人的意识具有能动作用。人能够能动的认识世界。人的意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。这一道理要求我们要增强认识活动的目的性和计划性,积极主动的把握事物的本质和规律,不断提高人的认识能力。

2、人的意识具有能动作用。人的意识能够能动的改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用以及意识对人体生理活动具有调节和控制作用。这一道理告诉我们要重视意识的作用,重视精神的力量。自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。

四、一切从实际出发,实事求是。(P41书三段话)

五、实践是认识的基础(即实践和认识的辩证关系原理及其方法论)

1、实践是认识的基础,实践决定认识。实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识正确与否的唯一标准。这一道理要求我们要积极投身社会实践,坚持实践第一的观点。

2、认识反作用于实践。真理、科学理论对实践有着重大的指导作用。这一道理要求我们要重视认识对实践的反作用,特别是真理、科学理论对实践的指导作用。

3、实践对认识的决定作用和认识对实践的指导作用要求我们坚持理论和实践相结合,做到理论和实践具体的历史的统一。

六、在实践中追求和发展真理(原理及其方法论)

1、真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性。这一道理告诉我们真理和谬误的界限不容混淆。在同一时间、地点、条件下,对同一事物的真理性认识只有一个。真理面前人人平等。

2、真理是具体的、有条件的。真理的条件性是指任何真理都有自己适用的条件和范围,超越了这个条件和范围,真理就变成了谬误;真理的具体性是指任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的、历史的统一,超越了这个特定的过程,真理就变成了谬误。真理的条件性和具体性表明,真理和谬误是相伴而行的,在人们探索真理的中,错误是难免的,犯错误并不可怕,可怕的是不能正确对待错误。

3、认识具有反复性、无限性和上升性。认识的反复性是指人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识、再由认识到实践的多次反复才能完成的。认识的无限性是指认识是无限发展的。认识的上升性是指从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。这一道理要求我们要不断地深化认识、扩展认识、把认识向前推移。

4、追求真理是一个永无止境的过程,这一认识过程具有反复性和无限性和上升性。真理永远不会停止前进的步伐,它在发展中不断地超越自身。那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻,而是不断地向前发展。这一道理告诉我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。

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