巡礼周工作总结_公司周工作总结
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第二届特色建设巡礼周活动总结
为扎实推进素质教育，积极实施学校“四名”工程，丰富办学内涵，提升文化品位，更加扎实有效地推进学校特色建设工作，促进全体学生生动活泼地全面而有个性地发展，根据区教育局统一安排，我校围绕“特色辉映和谐校园，特长润泽精彩人生”的主题，于11月26日（星期一）至11月30日（星期五）开展了第二届“特色建设巡礼周”活动。对于这次活动，学校高度重视，精心组织，形式多样，效果显著，受到了区教育局督导组和社会各界的好评。
一、学校高度重视，精心组织
学校把举办“特色建设巡礼周”活动作为11月份工作的头等大事，校长班子身体力行，亲历亲为，召开了专门的校长办公会、中层以上干部会议、班主任会议、全体教职工大会，理清思路，统一思想，认真部署，全员发动。总结梳理和提炼学校特色建设工作，通过这次活动充分展示师生昂扬向上的精神风貌和成长历程，把“特色辉映和谐校园，特长润泽精彩人生”的教育理念落实到教育教学过程的各个环节，落实到课程和课堂教学改革之中，落实到丰富多彩的课外活动和学生社团建设之中，落实到学校育人环境和校园文化建设之中，并积极开发特色校本课程，重视学生兴趣、特长、个性与潜能的发展，重视学生全面素质的开发与可持续发展，重视学生创新意识与创新能力的培养，充分发挥学生的积极性、主动性、自主性与创造性，不断提升学校特色建
设水平。
二、活动形式多样、讲求实效
学校树立创新思维，拓展工作思路，加强工作协调，整合各种资源，把“特色建设巡礼周”活动安排与课堂教学、特色课例、课改实验相结合，与大课间、体育艺术2+
1、学生社团、兴趣小组等课外活动相结合，与富有创意、形式新颖的科技创新、艺术展演、实践活动相结合，充分展示学校鲜明的办学特色和学生的个性特长。
青藤文学社组织经典诗词诵读、文学作品赏析、讲故事比赛等活动；乐舞飞扬艺术社进一步放大市“三独”比赛获二等奖的效应，每天都组织学生排演文艺节目；翰墨书香美术社组织了书画才艺展示；体育兴趣小组每天都组织足球、篮球、踢毽、跳绳的训练或者比赛；科技兴趣小组组织学生开展无心绘圆和电子百拼比赛，组织学生到田间地头去认识本土草木；政教处组织了学生跳蚤市场，宣传低碳理念。教科室组织了骨干教师课改观摩课。
学校积极落实《盐都区学校“特色塑创年”行动计划》，所有学生都会演奏一种器乐，掌握两项以上运动技能，在美术、民间传统文艺特色项目方面有自己的长项。踢毽、跳绳项目有有90%以上学生参与，60%以上的学生能随时展示才艺。
三、加强对外宣传，造浓氛围
学校环境整洁，安全设施到位，校舍亮化出新。办公室、教室、楼道、宿舍、食堂清洁卫生，张贴有关管理制度和安全标志，厕所无异味。操场达标、排水系统完好、体育设施无破损。在校园醒目位置公示《江苏省中小学管理规范》和
《江苏省中小学“五严”规定》。“做更好的我”的校训和“三风”富有教育内涵，深入人心。板报、橱窗内容以宣传党的十八大精神和特色建设巡礼周为主。在学校大门外和校园内悬挂了宣传特色建设巡礼周的横幅，造浓了氛围。
学校积极申报了全区集中观摩现场；在盐都教育网等媒体进行报道；广泛动员全校师生、家长及社会各界关心、支持参与。11月27日，邀请地方领导、党代表、人大代表、政协委员和学生家长到校观摩，展示特色建设成果，扩大了学校的美誉度。
四、不足之处
由于学校没有操场，许多特色项目无法施展，效果和普及推广的面难以有大幅度的提升。
由于缺少专业的音乐教师，在培养学生的艺术特长方面缺乏后劲。
2012-11-30 3
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