道德讲堂活动总结_开展道德讲堂活动总结
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市直幼儿园2012年道德讲堂活动总结
2012年我园认真落实上级部门关于开展“道德讲堂”建设的有关文件精神，制定 2012年度市直幼儿园道德讲堂活动计划，扎实推进，取得良好成效，现总结如下：
一、“道德讲堂”建设工作领导重视，组织健全。围绕“道德讲堂”活动目标，结合我园工作实际，把“道德讲堂”建设摆在突出位置，不断创新“道德讲堂”工作机制，拓宽建设渠道，丰富建设内容，延伸建设内涵，形成主要领导亲自抓，分管领导靠上抓，职能处室具体抓，教职工全员参与的良好氛围。我们成立了由园长、书记主要领导任组长，四位副园长为副组长、各处室负责人为成员的“道德讲堂”领导小组；由园领导班子带头分主题宣讲。
二、“道德讲堂”活动主题明确，氛围浓厚。宣讲内容以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主要内容，并融入历史上以及身边涌现的体现助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等优秀品德的事迹。在元多功能室设立了“道德讲堂”，利用图书、音乐、图片等形式，设定专题，普及文明道德知识，文明道德小故事，典型人物的先进事迹等，营造“崇德尚善”的浓厚氛围，并对“道德讲堂”活动开展情况进行了宣传报道。
三、“道德讲堂”活动丰富，成效突出。在活动内容上，确保了活动取得实效。形成了具体的活动计划，每月季度一次“道德讲堂”活动，共有四个主题：“师德为先
幼儿为本”、“解读论语心得”、“让遵章守纪成为一种习惯”、“为国教子”，并有活动记录，有影像资料。“道德讲堂”活动开展程序如下：组织学唱一首“道德讲堂”活动主题歌曲，主题讲座或讲述一个典型事例或观看一部道德建设先进人物事迹的短片、做心灵感悟、诵读《三字经》、《弟子规》、《道德经》等篇目，有计划地组织党员干部职工阅读，交流感想，在看、读、思、写的过程中引发思考，启迪心智，促进道德素养的提升。参加“道德讲堂”的全体人员，依据自身实际，主动做出道德承诺，并互相赠送吉祥卡，表达美好祝福。这些活动，引导群众在认识、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化为行动，推进了我们的文明建设活动进程。
总之，通过道德大讲堂活动的开展，大大提升了全体教职员工及家长的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德素养，为促进幼儿园事业持续健康发展提供道德支撑、思想保证和精神动力。
市直幼儿园 2012年12月29日
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