大学生心理活动月总结_心理活动月总结
大学生心理活动月总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“心理活动月总结”。
哈尔滨德强商务学院第四届大学生心理健康教育宣传活动月总结
哈尔滨德强商务学院
第四届大学生心理健康教育宣传活动月总结
为进一步贯彻落实教育部《普通高等学校大学生心理健康教育工作实施纲要（试行）》的通知和教育部、卫生部、共青团《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》，结合实践科学发展观与人为本的核心理念的要求，宣传普及心理健康知识，培养我院学生的健康心理，辅助树立正确的世界观、人生观、价值观，并以社会主义荣辱观为价值坐标，自觉实践，勇于探索，加强社会价值的行为规范，真正实现人生的价值，我院以525大学生心理健康活动日为契机，结合学院自身的实际情况，在2011年5月9日至5月31日举办第四届“学生心理健康教育宣传月活动”，并且开展了一系列丰富多彩的活动。
一、小团活、大教育
活动时间：5月12日
活动对象：会计系全体学生
活动内容：
各个班级根据本班的不同情况选择了感恩教育、挫折教育、交流与沟通、情绪调控等主题进行了团活活动。各个同学积极参与，各抒己见。并且将表演与心理健康相结合。团活形式新颖，创意颇多。由班级自编自演的多部心理剧以小品形式演绎了大学生的真实生活，反映出当代大学生在情感、友谊、学习、生活、工作等方面普遍存在的 1
心理问题。
团活结束后，老师通过一些实例给学生们介绍了一些调节心态、减轻压力的方法，从而让学生们深刻认识到自身或周围的人存在的各方面的心理问题，呼唤用理性的阳光来驱除内心的迷雾，促进大学生的身心健康发展。
总结经验：
学生们能在参加团活后，更加关注心理健康，学会调节心态的方法，以良好的状态去面对学习、生活、工作、就业等方面所带来的压力，做一名阳光健康的优秀大学生。
二、心理游戏教育意义深
活动时间：5月18日
活动对象：各系心理委员
活动内容：
院心理协会在教学楼组织心理委员团体训练，要求每个系每个班的心理委员参加此次活动，我系共有28人参加活动，协会带领同学们参加了有关“心理健康”的游戏。同学们在游戏中开心的度过了一个下午。并且每一个小组都团结一致，取长补短，为每一个小游戏的胜利做出努力。
总结经验：
1、保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务，有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取
新知识，发展多方面的能力，以提高自身素质，更好地适应社会发展的需要。
2、保持乐观的情绪和良好的心境，大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境，对未来充满信心和希望，当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节，适度地表达和控制情绪，做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。
三、“我爱我”心理健康宣传板报展
活动时间：5月25日
活动对象：全院学生
活动内容：
在饮食中心门口摆设心理健康宣传板报进行展览，为配合心理健康活动月的总的工作要求，使全体同学们更加深入的体会、感受自己的重要，各个系都有心理健康宣传板报的展览，板报展出期间，前来观看的同学络绎不绝，很多同学边看边做记录。并且同学们在宣传条幅上签字以表自己对心理健康重要行的赞同。
总结经验：
宣传板唤起了同学们对于自身心理健康的重视，使大家学会了调节心理状态的方式和方法，对同学们提升心理素质，加强心理修养，培养心理调节能力起到了积极的作用。
通过本届心理活动月一系列内容丰富、有针对性的活动，广泛的宣传了心理健康知识，提高了大家对心理健康问题的重视程度的活动，不仅使学生从中享受到活动带来的快乐，更重要的是，让同学们领会到心理健康工作的重要性，为今后顺利开展心理工作奠定了坚实基础，并帮助大学生坚定理想信念、端正生活态度、缓解心理压力，放飞人生理想。一个月以来，在学校领导的高度重视下，以及大家的努力下哈尔滨德强商务学院第四届”大学生心理健康教育宣传活动月”圆满完成。
会计系团总支心理协会
2011年5月29日
心 理 活 动 月 总 结为了认真贯彻教育部办公厅印发的《普通高等专科学校学生心理健康教育工作基本建设标准》（试行）的通知，深入落实焦作师专《关于加强学生心理健康教育工作的......
五月份心理月活动总结五月是心理健康活动月，围绕“525（我爱我）”而展开的心理健康活动月。在这个阳光明媚的五月，我们院心理健康委员用心的策划了整个月的精彩活动，我们部门用青......
5.25心理活动策划书五月是心理活动月，是各个学院举行心理活动的时候，以下就是旅游学院于五月二十四号晚上在篮球场左边空地开展活动；1、“找零钱”游戏规则：男生代表1元钱，女生代......
刀豆文库小编为你整合推荐8篇心理活动月策划书，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
心理活动月策划书___英语师范三班1.活动主题:大学生心理健康之人际交往。2.活动背景:心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别......
