德育总结_德育办总结
德育总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“德育办总结”。
陈仓区南堡小学
2013——2014——2学期德育工作总结
本学期，我校德育工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导，全面树立科学发展观，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设工作的若干意见》，围绕区、街道办教育主管部门工作要点和学校工作计划，唱响主旋律，牢固确立思想素质是最重要的素质观念，以体验教育为基本途径进一步深化主题教育。努力营造创设有利于学生身心健康、快乐成长的环境，坚持以宽松和谐的环境培育人，以健全的制度规范人，以发展的目标凝聚人，使德育工作落到实处，更上一个台阶。现总结如下：
一、抓队伍，强化意识。
（1）以“师德论坛”为平台，开展教师言行“回头看”大讨论。认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设纲要》等规范，开展师德师风整顿活动，增强全体教师的责任意识、大局意识、服务意识，开展教师言行“回头看”大讨论，规范教师言行，树立“为人师表”的良好形象。
（2）加强班主任队伍建设。组织开展班主任培训、新老结对子活动，定期召开辅导员会议，邀请“本土专家”作讲座，通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和能力。
二、促规范，强化习惯。
完善试行《文明班级考评细则（草案）》，按照要求组织学习，强化落实，确实加强对班级工作的管理。从常规工作入手，强化班级任课老师在班级管理中的作用，明确责任，形成全校共抓德育、参与德育的合力，增强学校德育工作的实效性。
三、细常规，教育实效。
（1）三八妇女节期间，组织开展“我为妈妈做件事”“我爱母亲”等系列主题活动。
（2）清明节期间组织学生，开展爱国主义、革命传统主义教育。开展“网上祭英烈”寄语签名活动。
（3）“珍爱生命”主题活动，深化体卫安全教育。利用国旗下讲话、班队课等各种渠道开展安全教育活动，教育全体师生牢固树立安全意识，对自己的生命负责，不私自到河边玩耍。学校充分利用广播、校园网络、班级墙报、征文比赛、主题班队会、专题讲座等形式开展系列安全教育活动，组织师生进行消防、地震紧急疏散演练，提高学生安全意识和自我保护能力，做到警钟长鸣、防范未然。邀请民警到校作法制教育专题讲座。
（4）坚持每天锻炼一小时，积极开展校园集体舞活动。
（5）全国助残日活动期间发出向弱势群体献出一点爱的倡议。
（6）在5月12日四川汶川大地震周年纪念活动中，开展以朗诵诗歌形式向全校师生进行宣传教育、了解灾区一年来的变化，积极开展“爱的奉献”教育活动。
（7）举行丰富多彩的“庆六一”趣味运动会。
六一节期间，1、学校开展“庆六一”活动，彰显我校学生的风采；体现了全校师生良好的合作精神和团队意识，是一次成功的盛会。
2、评选、表彰一批先进的学生个人和先进班集体，对于在助残日期间涌现出来的 “爱心小天使”进行表彰。
（9）召开家长会。为了更好地解决家长在教育子女中遇到的问题，更好地促进家校合作，多角度的交流教育孩子方面的经验体会，共同探讨家庭教育的奥秘，共享教子心得。
（10）开展“学习雷锋，做一个有道德的人”网上签名寄语活动。我校积极响应中央文明办和上级团委的号召，在5月25日上午全体师生汇集在国旗下，举行“学习雷锋，做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。启动仪式上，同学们在雄壮的国歌声中向国旗敬礼，向国旗宣誓。学校冯校长向全体师生作了“学习雷锋，做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式动员讲话，要求全体师生从现在开始，从自己开始，从身边的小事做起，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人！启动仪式结束后，部分学生到学校电子备课室进行了“学习雷锋，做一个有道德的人”网上签名寄语。
四、加强安全宣传教育，引导学生感悟生命价值
本学期，我校坚持“安全第一，预防为主”的方针，扎实开展 “平安校园”活动，加强安全宣传教育，引导学生感悟生命价值，努力营造良好的校园治安环境和育人环境，保障师生的身心健康和生命安全，确保校园的安全稳定。我校除了常规性的对学生进行各项安全教育外，还开展各种活动，加深学生对安全的认识，增强对安全事故的预防与应对能力。如开展了“安全教育周暨安全教育日”活动，此次活动通过图片展示、专题讲座等多种形式对学生进行了较全面的安全宣传教育，效果较为良好；4月16日，开展了“珍爱生命，安全出行”的交通安全知识讲座，引导学生更好地保护自身安全，珍爱生命，遵守交通规则，健康平安地成长；开展了“防灾减灾”宣传教育与演练活动，于3月17日开展了“防灾减灾”宣传教育系列活动，于5月12日举行地震应急逃生演练等，这一系列活动的开展，有效地提高了全体师生防灾减灾的意识和避险自救的能力，切实提高了学校防灾减灾工作水平；开展了“管制刀具收缴”活动，在收缴过程中学校教师对学生讲解了管制刀具的危害并鼓励学生向学校举报校园及周边非法制造、贩卖和持有管制刀具的违法犯罪活动和线索，活动确实地维护了校园治安秩序，确保了广大师生生命财产安全；举行了“法制进学校”宣传教育讲座，5月25日，我校邀请派出所民警进校做法制宣传教育讲座，对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规及社会主义法治理念进行了深入的宣传与诠释，同时就溺水、盗窃、交通、火灾、自然灾害等事故的预防和救护对师生进行了教育与指导，使法制理念及安全意识更深层地进入了师生的心中，有力地推进了平安和谐校园建设，提升了师生的法制素养，同时也提高了师生对生命的认识，学会珍爱生命。
五、加强校园文化建设，充分发挥环境育人作用
我校在上学期的基础上，继续加强校园环境建设，不断提高硬化、绿化、美化水平，根据区教体局的要求，结合实际，科学规划，精心布置校园环境和班级文化氛围，提升了学校文化品位；广泛开展丰富多彩的社会实践活动和校园文化艺术活动，组织形式多样的兴趣小组，丰富校园文化生活，浓厚学校文化环境，充分发挥环境育人的作用。
六、拓展育人空间，拓宽德育力量的渠道
本学期，我校加强了课堂渗透德育的力量，积极开发德育课程，充分挖掘各学科的“育人点”，让德育有机地渗透到各学科的教学中，发挥其德育功能。加强班队会主题教育，积极开展德育活动，通过班队会积极开展丰富多彩主题教育，对学生进行有效的思想道德教育。致力搭建家校互动平台，形成家校教育合力，本学期，我校要求各班主任召开一次家长会，班主任及科任老师必须对本班学生进行两次以上的全面家访，加强了学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
虽然本学期的德育工作取得了一定的成绩，但是仍一些不足，如德育工作考核制度的不够完善、德育活动内容不够丰富，德育工作经验交流较少，德育工作方式缺乏创新等。今后，我们要进一步结合德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强德育理论学习，提高德育工作者的能力，增强德育工作者的责任意识和创新意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
2013---2014学年度第二学期德育工作总结五星街道中心学校2014.6.24五星街道中心学校2013---2014学年度第二学期德育工作总结德育工作是学校的首要工作，以德育为先是素质教育......
德育工作总结野鸡坨中学 李玉敏挖掘英语学科“内在”德育因素，掌握“渗透”原则，即要有“情”、要有“意”、要有“机”、要有“度”、要有“伸”。以及进行“榜样 ”教育。英......
2016—2017学年第二学期德育工作总结本学期，我校德育处以邓小平理论为指针，努力实践“三个代表”重要思想，贯彻落实《未成年人思想道德建设的若干意见的精神》，切实加强对学生的......
德育工作总结本学期，我校德育工作以“党的十八大精神为指导，进一步贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》，围绕学校工作计划，把德育工作摆......
2017-2018德育工作总结 （第一学期） 我校以《小学生日常行为规范》为抓手，以《小学生守则》为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持“突出重点，注重实效”地开......
