春学期班务工作检查小结_迎接教学检查工作小结
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2015年春学期班务工作检查小结
3月13日，我校组织班子成员和教研组长对学校教师的各项计划制定、备课、作业设置与批改、班务工作等的完成情况进行检查。现将班务工作专题检查情况小结如下：
一、班务计划的制定
各班计划能按照学校要求及时制定，大多按班级情况分析大多数班级，能严格配合学校，结合班务计划，全面落实教育常规活动，并给予详细记录。在活动安排上，注意结合班级实际和学生身心特点，突出安全教育、常规教育、学习的主动性和自觉性教育。如五1班，活动形式多样，注意发动学生积极参与，让学生组织活动，确定主题，提高了教育效果，班级活动每天有记录，安全教育落在实处。该班班风学风深受好评，有目共睹。这一局面的形成，与班主任老师的精心组织，扎实工作是密不可分的。还有像五
2、三1、四
1、二
2、六
1、一1等班级，活动记录内容翔实。、二、家访工作、检查说明，各班积极进行家校联系，能从学生的各个方面与家庭进行沟通，并主动家访，家访次数在5至12次间。有的发现学生出现思想变化，及时家访，了解情况，争得家长配合，及时转变学生思想。有的发现问题时，主动与家庭沟通，汇报情况，与家长一起进行教育，提高了教育效果。
这方面做得突出的有一
1、五
1、六
1、二2，四1等。
三、各种信息摸底登记
大部分班级通过摸底，对学生的相关信息进行较为全面的登记，如家庭住址、联系电话、学籍变动、班干部选聘等。一2 班还把座位排次进行登记，便于课堂教学。
四、存在问题
检查同时发现，极少数班级的管理粗犷，活动记录提纲式，内容空洞，活动安排缺少多样性，仅仅是学校计划的翻版。尤其是安全教育方面的安排、记录笼统，毫无针对性。家校联系不及时，与家庭沟通不畅，家访也存在“告状”现象。平时的家校联系，不够主动积极，等到发生问题时才去沟通解决，不利教育。
四、几点希望
1、全面落实计划安排内容，并详细记录活动情况。
2、积极主动与家庭沟通，全方位家访，多渠道家访，利用家教资源，提高学校教育的效果。
3、注意发挥班干的骨干带头作用，积极争得学生参与班级管理，既减轻班主任的工作量，有培养了学生的组织能力，同时也能提高教育效果，一举三得，何乐不为。
4、时时紧绷安全这根弦，树立安全第一思想，做到时时提醒，事事不忘。
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