程家松体训中心工作总结_成长指导中心工作总结

2020-02-28 其他工作总结 下载本文

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2016——2017学年度体训中心工作总结

时光荏苒,岁月如梭,一学期不知不觉就这样结束了,回顾本学期的高二体育训练工作,有收获但也有很多不足之处,下面我就高二体育训练工作做以下总结:

一、工作成绩

1、细致了解学情,为训练做准备

学期初高二田径队体训中心根据实际情况,进行正常学生调整,制定切实可行的训练计划,并建立体育生个人档案。在日常训练中加强管理,确保了课余训练的具体要求,每周训练六次,礼拜天调整休息,下午第四节后,从五点五十训练到七点,然后留二十分钟放松时间,保证了训练质量和效果。教练员、班主任、和体训中心密切联系,相互支持配合。我所带的队伍人数在30左右,针对目前30人的学生所存在的问题进行了详细的分析、总结,然后制定了详细的月工作计划、大周训练计划、和日工作计划。

在以健康为前提、安全训练为宗旨,详细了解学生情况后,以基本功为主要训练手段,以100米速度素质、跳跃能力、力量素质、协调性训练、速度耐力等方面着手。九月份以抓学生跑的能力和跑的专项素质为基本的训练内容,提高学生的身体素质为核心训练手段,不强调学生的训练成绩,以放松节奏跑、变速跑、循环跑,中间间隔力量为辅助性练习,训练手段多样化,训练时精讲多练,以鼓励为主,惩罚为辅,建立一个充满朝气的,生机活泼的训练氛围。注重细节的培养,注重学生基本功训练为前提,为后期的训练提供保证。十月份,对训练计划做了微调,逐渐的加大训练量,继续培养学生正确的跑步姿势和跑的能力,发展学生的力量、速度、耐力、协调等能力。十一月---元月份进行冬季训练,主要任务是提高学生的跑的能力、力量和耐力。发扬学生吃苦耐劳,敢于拼搏、敢于胜利的心态。

2、严格管理,规范行为

一个好的班级,需要规范的管理,同样,一个好的训练队,也需要严格的管理。过去几年,我们凯悦中学制定了一系列的制度来约束体育生的行为。迟到制度、在校园部遵守纪律制度、训练中不认真训练制度。

3、认真钻研,力求科学

高中阶段的体育生学习任务紧,压力大,特别是私立学校学生,活动受到限制,他们不可能像运动员一样训练,因此,如何在有限的时间内提高训练的效益,成了我们认真钻研的问题。因此,我在训练中采用很多种训练方法和手段,增加训练的趣味性和游戏性,这样能使枯燥乏味的训练变的活泼。

4、严格训练,求实效

随着科学技术的发展,体育训练方式方法较以往也有很多不同之处,各个教练的训练手段大同小异,但为什么训练效果不一样呢?我想是要求不同、教练员固定思维、不善于学习造成的。比如,两个教练同时采用杠铃深蹲发展运动员的上下肢力量,一个教练要求运动员快起慢下,而另一位教练员不做要求,很显然,前一个教练员的训练效果好,因为,体育生的大腿在快起和慢下时都在用力。还有高二现阶段主要是培养学生基本能力和基本素质阶段,不应以牺牲健康和安全为前提一味的追求成绩,殊不知体育生养成一个正确的训练动作的重要性,特别是到高三阶段的强化训练,因此,在平时的训练中,我对体育生要求非常严格,规范学生养成一个正确的动作和为什么这么做的道理。二:存在的问题、体育生是一类特殊的人群,学生学习较其他学生来说比较差,性格豪爽,为人耿直,冲动好动,讲义气,有的学生素质比较差,特别是冬训训练中偷懒现象时有发生,所以在平时的训练中不断的给学生进行教育,树立正确的价值观。

三、反思和整改

我将继续加强自身业务能力,努力提高自身水平,在训练中严格要求自己和学生,狠抓训练纪律和训练水平,制定合理的科学的训练计划。

四、下一步实现目标

下学期来首先对学生进行恢复性训练,然后增加铅球技术的初步教学和三级跳的教学,增加专项训练能力,使学生训练水平再上个台阶。

通过一学期的训练,学生素质较之前有很大进步,但也有很多不足之处,比如学生人数众多,训练场地器材受到限制,学生水平差异比较大,训练时候教练不能兼顾到每一个学生的训练工作,有的学生会出现偷懒现象。所以在平时训练中,要不断的学习,了解学生,认真对待每一天的训练,为高二下学期的训练做好准备。

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