中四班第一学期班级总结_大四班班级工作总结
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中四班班级工作总结
时光总是在忙碌中偷偷溜走，不知不觉一学期过去了，回顾这一学期的点点滴滴，与孩子们一起生活、游戏，真令人难忘。看着孩子们一张张可爱的笑脸，我们感到了欣慰，我们付出了辛勤的汗水，我们收获的是孩子们成长与进步。现在将这一学期的班级工作总结如下：
一、班级概况
我们班有幼儿40人，男孩22人，女孩18人。新生2人。经过了一学期和幼儿相处，基本了解了幼儿的性格特征，通过幼儿园的学习生活，孩子们的整体素质有了较大提高，许多孩子对新奇的事物充满了探索的欲望，他们的语言交往能力得到发展而且进步很大，逻辑思维能力得到提高，有一定的专注力，独立思考能力并具有一定的创造力。相比之下幼儿对美的追求也表现的比小班的时候强烈，具有初步的感受美、欣赏美的愿望和能力，而且还有了一定的自我保护意识。
在这一学期虽然我们班在不断的更换老师，但不管是谁来到我们中四班，我们都能彼此能相互协作，精心备课，认真准备每一次的活动，并以创设宽松、自由的班级文化氛围为目标，引导孩子在与环境的互动中学会自我成长。
二、常规方面
幼儿良好的常规是从幼儿身边的每件小事做起，从日常生活中的基本要求做起。它包括了生活常规、学习常规，而生活常规隐含了幼儿良好的卫生习惯、在园的生活习惯、集体规则意识的培养等等。为了有个好的班级常规，我们从一些简单的生活小事做起：在生活常规上我们引导幼儿“自己的事情自己做”，晨间来园早锻炼后站队依次进教室、自己放口杯、练习用筷子吃饭、做到安静进餐不挑食不偏食，午睡时让幼儿学会穿、脱衣，遇到困难时可向老师寻求帮助等等。在学习常规上我们培养孩子养成上课举手发言的好习惯，在教学活动中重视、强调课堂常规，及时纠正不良的行为习惯，对表现好的孩子进行鼓励，一学期下来我们班的课堂常规有了较大改善，上课认真听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差的少了。我们中四班的孩子们自理能力和班级常规都得到了较好的成绩：上课的时候基本能按要求的来学习，每个孩子基本上都能自己穿衣服了，个别幼儿如陈云彻、舒奕朗稍稍帮助他们识别一下衣服的正反他们也能完成自己穿衣服的过程了，孩子们从劳动中感受到快乐同时也得到了锻炼。三、教学方面
在开学初，我们结合《3~6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》以及幼儿的年龄特点和身心发展的规律围绕健康、社会、科学、语言、艺术五大领域设计了《我爱老师》、《美丽的祖国》、《丰收的季节》和《美丽远安》的主题活动，我们采用灵活多变的教学方法，将孩子的教学活动贯穿于一日活动之中,认真备好每一节课，并用游戏的形式开展活动，我们给幼儿创设一个良好的环境，轻松的氛围，让幼儿有一个愉快的心情参与。在课前准备方面，充分发挥幼儿和广大家长的积极性，一起收集资料，为幼儿参与活动创设一个良好的教育环境。在收集的过程中，增加了幼儿的参与性，他们多了一次了解的机会，潜移默化地丰富了幼儿对某方面的知识。在活动中，特别注意调动幼儿的积极性，加强互动交流，以幼儿为主体，充分体现幼儿的主体性，更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类，从而将个人的知识转化为大家的知识。活动中努力做到动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。活动后，积极地反思，使自己能迅速地找到活动实施的不足，努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行，通过自己的实际行动让幼儿真正的成为活动的主体。每次活动结束后，在通过各个区域，让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展示出来，把主题活动进行延伸，让孩子有一个体会、回味的机会，更是为幼儿准备了一个展示自己成功的机会。在这个过程中，每一个孩子都有了明显的进步。如：张炅乐，他是个聪明、散漫、好动的孩子，刚开始的时候总是坐不住，经常桌子下面、桌子的走廊之间都是能见到他的身影。慢慢的我们发现这孩子的思维特别的敏捷、知识面也很广，我们就利用他想回答问题时的心情，先要求他坐好然后才会请他来回答等办法着手，努力改掉他的不良习惯。在我们坚持不懈的努力下，现在在活动中规矩多了，而且能认真上课，积极思考，踊跃发言。看着他在一天天的进步，我们心里也是异常欣慰。
四、卫生、保育方面：
卫生、保育工作是孩子们开展一切活动的前提，我们时刻牢记把幼儿的身体健康放首位，能严格按照我园的卫生保健消毒制度作好常规工作，努力实现卫生程序规范化，加强每日的卫生消毒工作，杜绝传染病的发生。积极配合保健医生作好各项体检工作同时加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，正确引导幼儿心理，加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育。为了减少常见病、多发病的发生，我们每天都能坚持按要求对桌面、地面、口杯架、毛巾、玩具柜等进行消毒，按时对教室、寝室进行空气消毒，保证孩子的饮用水一直是温热水，为抵抗力较差的幼儿及时给他们增减衣物，流汗后及时擦汗、隔汗，督促他们多饮水，坚持带领幼儿到户外积极参加体育锻炼，引导幼儿知道不管天气怎样，我们都要注意适量运动、告知幼儿少到人群密集的场所、加强对幼儿勤洗澡、勤剪指甲、饭前便后要洗手，多饮水等卫生习惯的引导。经过一学期的努力，我们班的幼儿大都健康快乐，出勤率稳定。
五、安全方面：
安全工作是班级工作的重中之重，只有在确保幼儿安全、健康成长的条件下，我们才可以顺利地开展教学活动，我们班几位老师始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展各项安全工作。开学初，我们对班上的幼儿和家长进行入园和离园安全教育指导，在日常户外活动时对幼儿进行安全教育，并找出幼儿活动中的不安全隐患，针对问题提出改进方法。在这学期还进行了消防演习，增强幼儿的消防意识。
六、家长工作
一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。因此，我们非常重视家长工作。我们开设家园联系栏，还利用朵儿网、QQ群等方式，为家长提供各周教育教学内容、各类教育信息、保教知识等。我们平时还重视收集幼儿每个活动的精彩瞬间，然后上传到朵儿网或者QQ群，让家长了解我们的活动，让他们看到孩子在幼儿园的快乐生活。平时我们还虚心接受家长给我们提出的意见和建议，主动地与家长沟通，共同探讨科学育儿的方法，交流经验，根据幼儿的个性特点因材施教，采取适当有效的方法引导教育他们，及时拉近我们与家长之间的距离。在幼儿园组织的大型亲子活动中、在我园开展的家园护卫队、陪餐、教学观摩活动中家长们都能积极准时的参加，在家长们的大力支持与配合下，使我班的各项活动得以顺利有效的开展，并且我们老师辛勤的付出也得到了家长的肯定与表扬。
本学期尽管做了不少工作，但仍然存在着许多不尽人意的地方，下学期我们应该在这些方面多加引导和注意。如：在科学实验方面加以引导，发展孩子想象力，培养探索精神，创新意识；为孩子们提供丰富的物质材料，发展幼儿的动手动脑的操作能力；中班的幼儿自我中心仍然很突出，在集体或自由活动中常会发生争执,有争夺某样东西的现象，还有幼儿不愿意退让等，这些都有待于我在以后的工作中加以改进。在今后的工作中，我们将会更努力更有计划的安排工作，以崭新的面貌接受新的挑战。
中四班 2017年1月
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