江西理工大学经管学院6月份主题教育班会总结书_挫折教育主题班会总结
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经济管理学院 6月份主题教育班会
总
结
书
经济管理学院分团委 2014年6月 上交材料情况： 11，12级班级总数：31 已交班级数：31 未交班级数：0 未交班级：无
经管学院6月份主题教育班会总结书
一个国家的文明取决于国民的素质，一个学校的文明取决于我们的每位同学。走出班门，代表班级;走出校门，代表学校。你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着个人的形象，更代表着学校的形象，甚至代表着祖国未来的形象。如果我们连校纪校规都不能遵守，何以能遵纪守法，何以报答我们的父母，何以报效祖国，何以肩负起祖国未来的重任，何以让世人对我们中国人刮目相看。
记得一位名人曾说：“德行的实现是由行为构成的”。无数事例表明，开创事业成就辉煌的关键是高尚的文明。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要从什么样的精神风貌和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。文明的美德，顺着悠悠五千年的历史长河流至今天，犹如金石，历经过时间之水的冲刷，显示出无与伦比的耀目光滑。传承文明，是我们义不容辞的责任！
身为骄傲的炎黄子孙，我们怎么能躲避应担负起的责任？作为中华文明的传承与发扬者，我们又怎么能敷衍了事？当文明的思想，文明的理念，文明的行为，遍布在校园中的每一个角落，这里——中卫四中，将永远闪耀它瑰丽的光芒，和谐的文明之歌必将一直在这里回响。
我的梦中有一把火，那是祖先点燃在记忆里的嘱托；我的心里有一条河，那是先贤蕴含在血脉里的文墨。一缕绵长亘古的火种，闪烁着上下五千年文明的光泽；一条澎湃奔流的大河，激荡起华夏八万里浩气长歌。天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物；这是一束光前裕后之火，它把中华江山辉映得大气磅礴；路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，这是一条光风霁月之河；富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，镌刻着一个民族冰清玉洁的品格；人有礼则安，无礼则危，这是德厚流光，智慧闪烁之火；三人行必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之，这是从善如流。古风蕴藉之河。中华文明正需要这样不懈的努力。
我校十佳大学生评选工作，在校园里刮起了一阵“走进十佳 学习十佳”的校园文化热潮，同学们都主动了解十佳大学生的先进事迹和学习他们的精神品质。我院学子也开展了以“走进十佳 学习十佳”为主题的主题教育班会，通过此次学习活动，同学们更多的了解了优秀大学生们的宝贵品质，从中获得了许多的正能量，为创造和谐文化、建设和谐校园做出了一份力。
——前言
班会活动主题之一：走进十佳，学习十佳 活动时间：2014年6月 活动目的：
通过此次主题班会，使同学们进一步的了解我们学校优秀学生的优秀品质。激发同学们热爱学习的情怀，增强同学们为中华民族的伟大复兴而努力学习的信念。营造良好的育人环境，充分发挥典型育人作用，帮助青年学生确立最初的生活指向，给他们以奋进的力量和成长的动力，激励广大学生勇于实践、积极进取、开拓创新。
系列活动之一：
“走进十佳，学习十佳”主题有奖征文活动 活动时间：2014年6月 活动对象：经管学院全体学生 活动地点：经管楼418 活动目的：
通过文章的形式宣传十佳这一主题，并使全体学生通过征文这一形式加深对“十佳”和民族复兴的认识，并通过身边的素材从心灵深处理解这一精神，给广大师生强烈的心灵震撼的效果，使每个学生了解十佳事迹，学习十佳事迹。
活动流程：
1.向各班传达“十佳”主题征文的通知，鼓励同学们积极参与； 2.学院有关部门对于来稿进行审稿工作，通过评比选出一、二、三等奖； 3.召开表彰会为获奖同学颁奖；
4.将同学们的稿件在全院范围内进行宣传展示。
活动效果：
各团支部能够积极参加，大部分同学表示此次征文比赛有利于教会同学们一些道理和学习到很多宝贵的精神品质，初步达到了活动的预期效果。
活动不足： 活动主要以主持人讲解和晋级选手演讲为主，缺乏与台下同学们的互动。
活动总结：
通过本次主题教育，增强了大学生的责任意识和集体荣誉感，使得同学们更加认清了自己的人生道路，知道自己怎么去脚踏实地的实现自己的大学目标和人生理想；同时，让同学们领略到了演讲的魅力，锻炼了同学们的口才。
后期展望：
针对这次活动的不足之处，我们应该在后期的学习工作中不断加强对正确人生观的强调，并加强与各班的联系，防止同学们出现因失去人生目标而出现颓废行为。
系列活动之二：
“经管十佳人物”评选活动 活动时间：2014年6月 活动对象：经管学院全体学生 活动地点：经管楼418 活动目的：
通过十佳评选这一形式，让同学们对十佳精神有更深刻的认识，同时通过这一活动，丰富同学们的课余生活，提高同学们的审美情趣，增强同学们的自信心，激发同学们的追梦热情，弘扬爱国主义精神，展现当代大学生的风采。
活动流程：
1、向各班宣传“经管十佳人物”评选比赛的通知和具体事项，鼓励同学们积极参与；
2、初赛阶段，联系各班思修老师和组织委员，在自愿报名和推荐的基础上选派代表参加评选，各班选手可单人朗诵，也可多人组合；
3、决赛阶段，邀请我校思政部和宣传部的老师担任评委，评选出十佳人物；
4、在全校范围内表彰获得“经管十佳人物”的同学。
活动效果： 通过这一活动，丰富了同学们的课余生活，提高了同学们的审美情趣，增强了同学们的自信心，激发了同学们的追梦热情，弘扬爱国主义精神，展现了当代大学生的风采。
活动不足：
由于与一些班级上课时间相冲突，有些班级的同学没有来，使得这次评选活动没有在现场产生较为广泛的影响。
活动总结：
我院学生通过这次活动提高了同学们的审美情趣，增强了同学们的自信心，激发了同学们的追梦热情，弘扬爱国主义精神，展现了当代大学生的风采。
后期展望：
针对这次活动的不足之处，我们应该在以后类似的活动开展之前提前做好调查和宣传，确保活动效果的广泛性。
班会活动主题二:文明文化共传承，和谐校园齐共建 活动时间：2014年6月 活动目的：
和谐校园建设既是校园精神文明建设的一个重要组成部分，也是教育改革与发展的永恒主题。优良的校风是保证提高教育教学质量的重要条件，所以我们要传承文明文化，创建和谐校园
系列班会活动之一：
“传承文明文化，创建和谐校园”宣誓活动
活动时间：2014年6月 活动对象：经管学院全体学生 活动目的：
通过“传承文明文化，创建和谐校园”宣誓活动，引领大家倡导文明新风，提高自身的素质修养。并文明这种精神付诸到实践中，以饱满的热情和积极的行动将这风气推广开来，使全校形成一股文明之风。
活动流程：
1、通知各班活动的主题及意义，鼓舞大家积极参与：
2、列举生活中不文明的现象，增强大家文明意识
3、将活动的主题落实到实践中，使大家形成文明和谐的风气
4、全体同学集体宣誓
5、合影留念
活动效果：
通过“传承文明文化，创建和谐校园”宣誓活动，引领了大家倡导文明新风，提高了自身的素质修养。很多同学将这种精神付诸到实践中，以饱满的热情和积极的行动将这风气推广开来，使全校形成了一股文明之风。
活动不足：
由于与一些班级上课时间相冲突，有些班级的同学没有来，使得这次评选活动没有在现场产生较为广泛的影响。
活动总结：
我院学生通过这次活动提高了同学们的审美情趣，增强了同学们的自信心，激发了同学们的追梦热情，弘扬爱国主义精神，展现了当代大学生的风采。
后期展望：
针对这次活动的不足之处，我们应该在以后类似的活动开展之前提前做好调查和宣传，确保活动效果的广泛性。
系列班会活动之二：
“评选班级文明楷模”活动 活动时间：2014年6月 活动对象：经管学院全体学生 活动目的：
“评选班级文明楷模”活动，是调动经管学子学习文明的一项重要举措，目的是让学子在广泛参与中自我教育、自我提升，引导学子见贤思齐，形成崇尚先进、学习先进、追求先进的良好氛围，为学校形成校园和谐文明之风凝聚更多的正能量。
活动流程：积极在各班宣传，调动广大学子的积极性 2 各班文明楷模与现场互动，鼓励大家积极参与 3 从各班文明楷模选出代表发表演讲 4 全体同学拍照留念
活动效果：
通过这一活动，调动了经管学子学习文明的热情，让学子在广泛参与到了中自我教育、自我提升当中去，引导了学子见贤思齐，形成崇尚先进、学习先进、追求先进的良好氛围，为学校形成校园和谐文明之风凝聚了更多的正能量。
活动不足：
活动的宣传工作做的没有很到位，导致一些同学没有真正的参与进去。
活动总结：
我院学生通过这次活动提高了同学们的审美情趣，增强了同学们的自信心，引导了学子见贤思齐，形成崇尚先进、学习先进、追求先进的良好氛围，为学校形成校园和谐文明之风凝聚了更多的正能量。
后期展望：
针对这次活动的不足之处，我们应该在以后类似的活动开展之前提前做好调查和宣传，确保活动效果的广泛性。
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