代桥中学教导处总结_中学教导处工作总结
代桥中学教导处总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中学教导处工作总结”。
代桥中学2014/2015学年度第一学期教导处
工作总结
本学期以来,在上级教育主管部门的领导下，我校教导处按照学期初制定的工作计划,以全面实施素质教育为目标,深化主体化教学法改革,注重教学效益的提高,同时加强对新课程的研讨、跟踪与管理,发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能,注重教学过程检查与监督,提高教研组工作的实效性,教学管理水平较大提高。
一、主要工作
1、继续促进教师教育观念转变
本学期教导处组织了多次业务学习,组织教师学习了《让课堂焕发出生命活力――论中小学教学改革的深化》、《教育:让思考力生长》、《开发生命的事业》、《课堂交流的内涵究竟是什么》、《为孩子创造更好的成长空间》、等教育教学、课堂教学改革方面的文章,同时对《人民教育》、《中国教育报》等课程改革专栏文章进行系统的学习与解读,使教师对主体化教学改革有了进一步的认识.2、强化教学常规管理,落实教学检查制度
（1）、加强对教师的考勤考课管理。实行打卡制度，每天打4次卡，教师有事必须履行请假手续，并自行将课程安排好。教导处每天都安排专任考课，对每一节课进行监管，严禁私自调课现象，并对考勤考课情况做好记录，作为教师考核的依据之一。
(2)、本学期教导处继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、集体备课、上课、教案、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。
本学期教导处组织进行了三次教学检查,检查采取不定期进行的方式,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是备课、听课、试卷批改,做到检查有结果,从检查的情况来看,教研组及老师整体上都较好,但仍然存在着一些问题,如不按要求书写教案,青年教师教案太简,听课次数不足,作业批改不详细等现象,检查后在全校教职工会议上进行了总结,并依据学校规定进行了处罚。
(3)、加强了考试工作的管理。年级组组织了常规的月考、期中与期末考试外,还要求教师每单元要进行检测，并且考后要进行分析，教导处在检查时作为教师考核的重要依据，提高了组织管理的水平,同时也加大了考试对教师的评价实效性。
(4)、本学期继续完善和落实学生综合素质评价,做到有组织、有预案、有步骤、有实效,真正把这项工作落到了实处。
3、进一步优化课堂教学
(1)、各教研组活动注重教学活动的效益，拚弃重形式而轻内容的教研,优化课堂教学的环节,提高教学效益,特别对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督,语文、外语组加强了对作文批改的检查。
(2)、完成了教研组公开课、讨论课活动。学校于12月始开展教学活动周暨家长观摩日，每个教研组都安排了一名教师进行公开课教学，并组织本组教师开展听、评，研，同时邀请部分家长走进课堂，收到了很好的效果。
（3）要求人人会用班班通。我们对所有教师进行了班班通培训以及简单课件的制作培训，要求每个人都要会用班班通，每个班级都要使用班班通，教导处还安排专任跟踪指导，力争用好班班通，努力提高课堂效率。
（4）组织了毕业班工作研讨会。为加强毕业班管理，努力提高毕业班教学质量，毕业班教师群策群力，集思广益，说出了各自的想法、建议及打算，对学校工作也提出了许多宝贵的意见，大家对明年的中考充满了信心。
4、搭建平台，努力提高教师教学教研水平
学校积极组织教师积极参加各种教研活动，鼓励教师走出去交流学习，并认真做好记录，回来后要求参加学习教师畅谈学习体会。本期教导处组织了相关教师去合肥庐阳中学、实验中学、庐江四中等学校听课活动。鼓励教师参加上级教研部门组织的论文评比活动。冯玉霞老师的《培养学生数学创新能力之我见》论文获县二等奖，彭云龙同学在县“交管杯”演讲比赛中获得三等奖。
二、工作中问题的反思
本学期教导处工作有了一定的改进,一定程度上提高了教学效益,促进了教育教学发展,不可否认,也存在着一些亟待解决的问题。
1、教师教育教学观念仍需要进一步转变
实践中我们发现教师教育教学观念的转变仍然需要一个过程,要付出更多的的努力,特别是主体化教学法实施的过程中,一开始教师观念都有所转变,但由于在实践中遇到的现实问题,往往产生了一些急躁或急功近利的情绪,造成一些波折,针对主体化教学法实施中产生的问题不能及时解决也让少数教师产生重走老路的思想。
2、教师队伍建设难度增加
由于一些骨干教师外流,新教师有不能及时补充,如何留住教师、用好教师对我校是一个难题。提高青年教师的素质是我们努力要做好的工作,但目前新教师的思想观念需要进一步了解,在提高教师技能素质的同时,必须加强师德建设,提高教师的职业道德素质是当前教师培养工作中的重中之重。
3、加强教学常规检查结果的评价
在本学期的教学检查中仍然发现个别老师为完成任务而补教案、抄补听课记录的现象,造成了消极的影响,对检查结果在一定范围内予以公布,也扣减相应的考核分,但仍然不能杜绝此现象,对其原因应进行专门的研讨与分析。
4、完善教研组的领导与监督
本学期的教研组工作是以全新模式进行的,取得了一定的效果,但还远远不完善。如教研组开展中的评价问题,教研组工作开展不均衡问题,教研组长工作开展中的积极性与责任心问题,政、史、地、生、体等组备课的进一步落实问题等等,需要讨论与开展的工作还有很多。怎样才能让教研组长真正感到有职有权有责任,积极主动地去开展工作,怎样解决教研组长所遇到的组内存在的现实困难,提供更好的服务也是教导处在下一步工作中需要思考的重点。
总之,在过去一学期,整体工作上取得了一些成绩,也存在着一些问题,更面临许多的困惑,如果从制度上加以改革,建立起真正的激励机制,形成良性的竞争环境,抓住每一项制度的落实,工作会做得更好。
伍家桥中学教导室工作总结（2014年上期）一学期以来教导处在校长领导支持下，教导处按照学期初制定的工作计划， 牢固树立教育教学是中心，教学质量是生命的观念，扎实开展教导处工作。......
折桥小学2009--2010年度第一学期教 导 处 工 作 总 结折桥小学教导处2010-1-12 折桥小学2009--2010年度第一学期教导处工作总结本学期我校教导处工作认真贯彻落实州、市、乡......
代桥村路灯管理制度为了确保广大村民生活出行有一个畅通舒适的环境，提高全体村民爱护公物意识，监督其他个别人损坏道路，特制定以下管理制度。一、路灯管理负责人，要对全村的路灯......
山亭区翼云中学教导处工作总结（2013—2014学年第一学期）这一学期教导处在校长支持下,按照学期初制定的工作计划, 牢固树立教育教学是中心,教学质量是生命的观念,扎实开展教导......
中学教导处工作计划中学教导处工作计划一本年度为区教育文体局“教育质量年”，我校将以提高学校教学质量为目标，贯彻上级教育主管部门的法令法规，切实推进素质教育，积极推进课改......
