0405第二学期德育工作总结_第二学期德育工作总结

2020-02-28 其他工作总结 下载本文

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老凹坝乡中心学校2004~2005学年度第二学期

德 育 工 作 总 结

2004至2005学年度第二学期即将结束,本学期,我校德育工作充分领会邓小平同志“三个面向”和江泽民同志“三个代表”重要思想,以纳雍县2005年德育工作实施方案为指导,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探 索新时期德育工作的特点、途径、规律,构建新时期德育工作管理模式,努力提高德育工作的针对性、实效性、主动性。现将本学期德育重点工作总结如下:

一、师德建设

1、加强了德育工作的组织建设,深入引导教师进一步深入学习十六大会议精神,通过教育与管理相结合的方式,进一步加强了教师职业道德建设,提高整体素质。做到了制度落实、组织落实、内容落实。

2、以新课程改革为契机,通过多种形式不断更新教师的教育观念,转变教育思想,通过培训、交流等形式,不断加强教师德育专业理论、实践经验的学习与研讨,使广大教师树立正确的学生观、教师观,严格规范管理,努力提高班主任工作水平。

3、制订了班主任工作质量综合评价标准,规范了班主任工作。

4、以“新时期小学班主任工作途径、方法及其特点”课题为内容,积极开展教研活动,鼓励教师在先进教育思想的指导下,探索班级工作新思路、新办法,总结新经验,以提高德育工作的针对性、目的性和实效性。

5、引导教师特别是班主任教师,继续深入领会了人的现代化素质标准的内涵,结合学生实际,开展了多种有针对性的切实有效的主题教育。

二、常规工作

1、结合“现代文明人的素质标准”和学生实际,系统制定了《老凹坝乡学生在校一日行为规范》,并组织学生认真学习、讨论、交流,扎扎实实地开展学生养成教育工作。

2、本学期,我乡为全面提高学生自身良好行为习惯的意识,促使学生良好行为习惯的养成,继续把现代文明人十条素质标准(高度的民主意识民主行为、高度的法律意识法制观念、终身学习的观念和能力、开放的意识、人与自然和谐相处的意识、合作与竞争意识、责任与质量意识、效率和效益观念、创新意识和实践能力、崇尚真理,不迷信权威)的每一条,作为一个教育主题,合理安排在教育教学之中。本学期的教育主题是:高度的法律意识、法制观念;开放的心态;相信科学,不迷信权威;终身学习的观念和能力;合作与竞争意识;每月的教育主题,学校通过校级、班级的板报、专刊,对学生进行了宣传;通过升旗仪式、校会、班队会等多种形式对学生进行了教育;通过学校少先队检查监督小组、班级纪律监督员、卫生保洁员等学生的自我管理形式,对学生进行监督和自我约束;通过评选“文明班级”对学生进行正面激励。本学期,学生在思想意识与行为习惯养成上,都有了不同程度的进步。

3、办好学校、班级的板报、专刊工作,加强宣传教育工作力度。学校、班级的板报、专刊是思想教育的重要宣传阵地。学校抓住这一教育因素,以重大节日及政治事件为契机,以爱国主义为主线,以每月的教育主题为内容,结合文明礼貌教育、环境保护教育、文明习惯养成教育等,开展每月文明班级评比活动。我乡专刊主题有:“高度的法律意识、法制观念”;“开放的心态”;“相信科学,不迷信权威”;“终身学习的观念和能力”;“合作与竞争意识”。学校要求各班结合本班学生年龄特点与实际情况根据主题制定板报与专刊的内容,并对班级专刊。进行认真细致的检查、评比工作,使这一活动实效性更加增强了,充分发挥了宣传阵地的作用。

4、规范学校升旗仪式

每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的重要时刻。为使我乡各校升旗仪式严肃、规范,教育意义深刻,各校精心挑选学生成立护旗队,并对这些学生进行严格的队列训练,确保升旗仪式的严肃性。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部分,也是对学生进行爱国主义教育的有利时机,因此,我乡国旗下讲话严把质量关,以爱国主义为主线,有针对性地给学生们讲在中国各个时期内为祖国做出过巨大贡献的杰出人物及他们的光荣事迹,切实激发学生爱国主义情怀。

5、继续办好“少先队学校”。

本学期我乡继续通过“少先队学校”,每两周对即将入队的一年级学生进行一次系统的少先队知识的介绍与讲解,并通过开展队前教育活动,使一年级学生对少先队有了较深刻的认识,并且在思想、日常行为等方面都有了很大的提高。

6、进一步加强了我校绿色学校建设与管理,创造良好育人环境,营造出浓郁温馨的校园文化氛围。继续深入开展了学生绿色环保教育活动,不断提高师生的环保意识,培养绿色文明行为习惯。本学期,我校学生自发成立的“绿色行动组织”继续开展了多项环保活动,设计制作环保教育宣传专刊对师生进行环保教育。

7、继续加强了少先队阵地建设,提高了对少先队工作管理的档次,以适应新世纪少先队工作的发展需求。

三、生动活泼的教育活动

在重视常规工作的同时,我乡以重大节日及政治事件为契机,以爱国主义为主线,以每月的教育主题为内容,充分挖掘校内外各种教育因素,发挥少先队教育阵地的作用,以学生为主体,创造性的开展各种形式的教育活动,培养学生品质,提高学生实践能力。现将主要活动总结如下:

(1)、在五、六年级开展“交通安全与我”征文比赛活动。通过开展此项活动,使学生安全意识明显增强,教育效果明显。

(2)、以“开放的心态”为主题,开展了“心怀祖国,放眼世界”主题班队会,班级专刊展示活动。

(3)、以“相信科学,不迷信权威” 为主题开展了专刊展示;“科技伴我成长”小发明、小制作创意大赛等系列活动。这些活动的开展在一定程度上激发了学生对科学的渴求与热爱。学生们通过用废旧物品动手制作一些简单的科技小制作,提高了动手能力,同时培养了学生的想象力、创造力和实践能力。

(4)、以“终身学习的观念和能力”为主题开展专刊展示;“我们为什么要学习,我们怎样学习”班级讨论等活动。通过讨论活动的开展,学生们知道了我们要生存就要具备一定的知识和技能。学习就是我们获取知识和技能的过程。知识越多,技能越强,才能保证我们将来的生活越幸福。要主动去学习,要让学习成为一件快乐的事情。

总之,在2004~2005学年度第二学期,在各级领导的正确领导下,在全体教师的共同努力下,我乡本学期在德育工作方面所做的具体工作,在目的性、针对性、实效性上都有所突破,也取得了一定成绩,但离上级的要求还有差距,必须在今后的工作中努力工作,使我乡德育工作上一个新的台阶。

老凹坝乡中心学校 二○○五年六月十四日

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