寮步家教工作总结_家教总结工作总结
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加强家长教育指导
提升家教工作质量
——寮步镇2014年家庭教育指导工作总结
近年来，我镇家庭教育指导工作在镇委镇政府的领导下，在上级部门的指导下，今年在家庭教育工作方面取得了一定的成果，“家庭教育提升工程”被评为2014年全国终身学习活动品牌。
一、主要做法和措施
（一）重视机构建设，推动家教工作顺利开展
1.镇家庭教育指导中心（以下简称“指导中心”）在寮步妇联、教育办、关工委的联合推动下于2012年成立，具体工作由寮步成校负责实施。指导中心有完善的制度，有专（兼）职教师4人，寮步成校把镇家庭教育指导中心作为全镇家庭教育的突破口和载体，专人负责家教工作，并依托镇社区学院，大力加强对各村（社区）学校、家长学校开展家长教育指导，保证全镇家教工作的常规开展。
2.2014年在寮步成校的推动下，成立了东莞市寮步家庭教育协会，以协会为契机整合社会教育资源，加快我镇家庭教育指导工作全面、深入的开展。
3.全镇中小学、幼儿园都成立了家长学校，配备专（兼）职家教专干，家教专干享受级、科组长待遇，协助家长学校行政按“十有标准”指导家教工作，规范办学。
4.加强了家教指导队伍的建设
家教指导队伍有完善的培训制度，每年指导中心向科教办申请教师培训经费，每年邀请国家、省、市家庭教育专家开展一至两期理论讲座专题 培训、开展本土家教讲师培训以及开展与家教工作有关的考证培训课程。2014年分别在6月、12月邀请了孙云晓和郝东老师对中小、幼儿园专（兼）职家教专干、班主任作了《平衡教育与习惯养成》《家庭教育问题解决师》的专题培训。6月聘任了在2013年培训的并考核通过的10名本土家教讲师，壮大了家教队伍的规模。7月，由科教办组织，寮步成校、家庭教育指导中心负责的“家庭教育高级指导师”考证培训班在寮步成校举行，35名学员经过考核都取得了由国家资源局发放的家庭教育高级指导师证书，从理论上加强了对家教指导工作一线人员的指导，开展工作更科学，更有效。
（二）重视活动开展，促进家教工作深入开展。
指导中心及成校利用省专家、市讲师团、镇讲师团、镇社工中心等家教资源，发挥各中小学、幼儿园家长学校力量，家庭教育管理队伍、指导队伍和服务队伍的作用，从全镇、村（社区）和学校、幼儿园三级多层次、立体化工作开展，使家庭教育工作达到全镇全覆盖，使家庭教育活动品牌的内涵不断丰富。
2014年，指导中心、成校、各中小学、幼儿园共开展300多场活动，近10万人次参加。其中在指导中心及成校开展的专题活动有29场，各中小学、幼儿园开展的活动有300场。
1.针对重要年龄段的学生家长，开展全镇性的家长教育活动 对于3岁（入园）、6岁（入学）、9岁（小学三年级）、12岁（入初中）15岁（升高中）等这些重要时段的学生家长，指导中心和成校历来比较重视家长家教方法的指导。每年的三月、五月、六月、七月和九月分别组织 初
三、小学六年级、小学三年级、幼儿园大班和小班的家长举行家庭教育知识讲座或研讨会，聘请省市镇的家教专家为家长授课，每场讲座参加人数多达2000人，5场讲座累计参加人数每年多达10000人次。各中小学幼儿园在8月底或9月初举行针对新生学生家长的形式多样的适应性教育，让孩子更快适应新环境，投入新的校园生活当中去。
2.家庭教育提升工程走进村（社区），营造社区教育良好氛围 为了把家教指导工作普及至村（社区）每一个角落，每月指导中心和成校把组织1-2场走进全镇各村（社区）或较大型工厂（企业）的家教指导活动作为常规工作来抓。从2010年家庭教育提升工程启动以来，家庭教育知识讲座活动已经走遍了全镇30个村（社区）和一些大型工厂（企业），共进行了60场讲授课，受教育人数多达15000多人。
3.中小学、幼儿园扎实开展家教指导活动
在镇科教办、妇联、关工委的领导下，在家庭教育指导中心的引领下，各中小学、幼儿园充分发挥家长学校或家长委员会的作用，整合各方教育资源，开展了形式多样的家庭教育指导活动。每月开展一次家长家教知识教育活动或亲子活动，约50场活动，有10000人次受惠。表现比较突出起带头作用的有香市小学、香市幼儿园等家长学校，就香市小学一年开展了68场活动，香市幼儿园开展20多场活动，具有影响力。
从2011年开始，我镇公办小学启动了“家长接受培训”的家长实验学校活动，即每年从小学一年级开始每届三年，学生家长都要接受每年不少于8个课时的免费家教知识培训，培训有教师讲课、有教材阅读、有笔记记录和有考勤登记，每学期结束进行考核，三年6次的考核成绩结合平 时学习成绩，合格的发给结业证书，不合格者参加下一届的培训班学习，直至合格。2014年，各小学第一届家长培训班已结业。培训受家长喜欢，反映良好，现要求其他中小学有力推进。
4.特别关注问题学生，加强弱势、特殊群体的家教工作
（1）东莞市寮步家庭教育协会是东莞市第二个成立了公益社会团队的镇街。寮步成校以协会为契机整合社会各种教育资源助推问题学生、弱势、特殊群体的家庭教育工作。2014年协会设计的“香市父母学堂”项目参加寮步镇首届公益创投比赛，获得社会热心人士捐资5000元，获得主办方寮步镇社工中心15000元的支持，开展“每月一课”走进民办学校的针对各民办学校的实际情况及新莞人学生家庭普通存在的问题，以全校授课或级部授课的形式，挑选课程开展讲座和亲子活动，同时，选择一些个案进行帮扶活动。一年来，已开展了10场活动，有9000多人次家长接受教育，有10多个家庭得到有针对性的指导。
（2）各家长学校发挥关工委、家长委员会和家教志愿者的作用，对后进生、特殊家庭进行辅导、跟进服务。河滨小学、香市小学、凫山小学除学校有专用家长学校经费外，家长委员会还筹措一定的资金来开展丰富的活动。如香市小学与家长委员会、家长志愿者和学生一起与韶关始兴县太平中心小学组成结队帮扶关系，每年到始兴县交流，开展送课、捐资建校等有意义的活动。横坑小学组织进行校内外行为习惯养成评比活动，以跟踪表的形式链接学校和家庭。石步小学、红荔小学与香港东华三院的义工的“爱心牵手”，效果明显。
５.大力进行先进家长学校、优秀育儿心得评选表彰活动。以镇科教办、妇联牵头，寮步成校、指导中心组织，每年开展先进家长学校评选和进行“优秀育儿心得”征文评比活动。由成校和指导中心组织骨干家教老师将优秀文稿编印成书，免费派发，营造良好的全民重视家庭教育的氛围。
６、比较重视教育宣传，推进家教工作扎实开展
指导中心及成校开通家教热线电话，微信（微博），为好家教网页专栏，编印出版香市家教报，定期编印指导中心小册子，免费派发给各中小学、幼儿园、村（社区）。2013年至今，每年编印4万份家教报、1万份小册子，优秀育儿心得集800本、微博100条、指导中心官方微信平台以每周3条家教动态的发布等新形式，供家长随时、随地学习，方便、快捷。
指导中心及成校创新家庭教育工作宣传手段，把家教搬上电视，以个案呈现，专家与家长、学生同台交流的方式录制访谈节目，从2013年至2014年，共拍摄录制了3期节目。由于节目用的都是本土演员，邀请的是市家教专家做嘉宾，案例接地气，所以节目在寮步的香市频道播放以来，收视率高，口碑好。
各中小学、幼儿园在指导中心的引领下，发挥各自智慧，充分利用班会、校会、主题会、家长会、家访、开放月等途径，利用各种宣传阵地，如宣传栏、家长联系卡、班报校报、广播、电视等，不断加强对家长的培训教育，不断开展各种形式的家校（园）合作活动，建立和谐的家校（园）关系。如：凫山小学的家教一条街，香市小学、河滨小学的家委会年会，中心小学由家长委员会负责的校园宣传栏，西溪小学建设的家校合作网页等，都起到很好的家教宣传作用。
4、比较重视课程编制，促进家教指导工作内涵发展
镇重视家教研究，在2014年，寮步成校、香市小学、凫山小学的 “十二五”规划的家教工作研究课题在市立项，开题报告得到市科研室领导的好评。家教指导中心、寮步家庭教育协会常开展家教研讨会，组织家教讲师、家长进行家教问题研究。有调研，有分析，家教课题研究工作按计划有条不絮地开展。
平时，指导中心和成校注意整理、收集资料，现编制了一套家教课程，供各村（社区）选择，编印了“香市课堂”之家教课程读本《引领孩子的未来》，形成科学的课程体系，为指引全镇系列开展家教课程提供蓝本。
各中小学、幼儿园也在指导中心的引领下，积极编写各种家教宣传资料，分派给家长阅读，其中河滨小学、横坑小学、香市小学调动家长的积极性共同开发了校本宣传册。镇的家教指导工作朝内涵发展道路前进。
二、取得的主要成绩
1、“科学养育”寮步镇家庭教育提升工程，参加教育部全民终身学习活动周工作小组、中国成人教育协会举办的全国全民终身学习活动品牌的评选，以优秀的成绩荣获2014年全国全民终身学习活动品牌称号。这次评比我镇积极参与，经过了市教育局推荐到省参评，省教育厅审核通过后，再推荐到教育部全民终身学习活动周工作小组而评选出来的结果，是我镇每年参与并组织教育部、省教育厅、市教育局举行的全国全民终身学习活动周活动，每月开展的家庭教育指导常规工作的肯定。
2、中心小学、河滨小学、香市小学、石步小学被评为全国家长学校实验基地。
3、2014年12月18日，我镇科学养育家庭教育提升工程的工作做法由陈境全校长作代表在广东省社区教育委员会工作上作专题发言，向全省推广。
4、2014年11月在市妇联举行的儿童权益工作会议上作经验介绍，得到市妇联领导的充分肯定。
三、存在的不足及改进思路
几年来，我镇家教教育指导工作不断深入，扎实开展，形式多样，在全市的家庭教育工作中起到一定的影响，但也存在以下不足之外：
１.部分家长学校，特别是民办学校和幼儿园，对家长学校工作的重要性认识不清，以致重视程度不高，家长学校形同虚设。
２.家长学校经费不足，导致有的学校活动开展不够丰富，形式单一。３.本土师资力量缺乏，虽然镇在开展本土家教师资力量培养，但培养出来的精英力量相对全镇的需求不能成正比。
针对以上的不足，今后改进思路如下：
１.争取镇政府支持，各方筹措的形式，让各所家长学校都有充裕的家长学校专项经费，以推动家长学校各项工作的快速运作。
２.加强师资队伍的建设，除由镇开展的家教讲师队伍培训、专（兼）职家教骨干培训外，建立一带十的家教工作坊，发展壮大高质数师资队伍，解决供不应求的局面。
３.加强家教个案研究和辅导。家教知识普及能做到全面、立体，但忽略了家庭个案的研究和辅导，要真正令所有家庭有实质性和针对性的帮助，个案研究和辅导是以后发展的方向。
“没有最好，只有更好”，寮步镇的家庭教育指导工作将向着设定的符合本镇实际的目标，一如既往，开拓进取，创新内涵发展下去。
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