岗埠中学化学备课组总结_高年级组集体备课总结
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岗埠中学化学备课组总结
王飞佃2013128
我校九年级化学备课组积极响应市教研室号召。创建新的教学模式。提高我校化学教学质量。现将一学期来的工作总结如下：
一 工作思路：
1.树立以学生为本的思想，在课堂上努力贯彻新课改精神，让学生积极参与教学活动，通过发挥他们的主观能动性，来提高课堂教学质量。同时，也培养他们的学习兴趣，防止厌学情绪的产生。
2．要求各位教师重视备课质量，积极钻研教材，合理设计教学过程，突出重点，解决难点，研究学生的学法，探讨有效的教学方法，使学生学的有效，轻松，质量好，真正实现高效课堂。
3.重视听取学生的心声，调整教学步骤，使教学符合学生成长发展的规律。避免出现违背教育规律的做法。
二 踏实做好集体备课工作：
每周集体备课活动之前，我们都要先进行自备，积极钻研教材，研究教法，学法，研究重难点。活动时由一人主讲，进行轮流说课。主讲者要讲备课的方法，对教材的理解，对重难点的认识和把握，对学生的分析。同时，其他人进行补充，大家集思广益，互相学习，互相启发，使老师们都能从中获益，共同提高教学质量。
此外，我们还利用这一时段进行组内听课的评课活动，大家你一言，我一语，畅谈听课的感受，看法和建议，意见，使上课老师能充分了解自己本节课的优缺点及改进的地方，搞清努力方向。同时，也能使听课老师发现自己教学中存在的不足，共同提高。
鉴于以前每到复习时各科扎堆印资料，讲义跟不上趟的情况，本学期，我们利用活动时间，提前安排好出题计划，及针对各阶段情况安排好作业计划，复习计划。这样不仅避开了文印高峰，而且出题老师也有了充分准备，提高了出题质量。
三 开课，听课情况：
我们深知，上好课是搞好教学的必由之路，是老师应该必备的过硬本领。因此，要抓住机会，大练基本功。课前，我们认真选题，积极备课，充分发挥个人的特长，注重多种教学方式的综合应用，调动学生的积极性，教学容量大，质量高。
本学期继续配合学校的高效课堂过关课活动。按照学校教务处及教科室的要求，我们组老师积极响应，认真准备，首先组内互相听课，发现问题及时解决问题，然后学校验收组验收，我们组教师人人过关。
四 其他工作：
1．我组每位老师认真辅导学生，在培优工作上毫不马虎，精挑细选题目，牺牲休息时间单独辅导。
2．全组老师团结协作，分工轮流出讲义，热心组内活动，互相帮助，较好的完成了本学期的教学任务。
五 存在问题：
1．教学形式还不够灵活，尤其在复习阶段，方法有些单一，学生易厌倦，这有待于改善和重视。
2．对于后进生的思想工作还没有重视起来，具体的帮助，指导还较欠缺。
同行就是对手，有对手就会有竞争，但在我们组内，竞争之前是大家共同进步。正式大家的团结齐心，我们组的工作才进行的如此顺利。当然今后我们还要更加注意教学方法和 1
学生的学法，发挥教师学生的双主体作用，把化学教学工作做得更好，为学校教学工作作出贡献。
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