四年级英语总结_英语四级总结
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六年级英语2013—2014学年学科总结 六年级英语在前三年的学习基础上，有所加深，学习内容和语言要求上有特别的要求，在新学期的一开始，我担任了六年级英语上册的英语教学，我有一点压力，因为是毕业班的原因，在这一册的学习中，难度有所增加，所以会有一定难度，在这个学习上，我合理的安排了课程，要求学生以多读、多练、多对话为主，学生在课时基础上，也有一定的难度，所以在每一单元的六个课时的安排上，把握每一个小课时，让孩子们多说英语。多读书、多加强训练。
在班级上，孩子们也会感觉到一定的难度，但是在这些学习上，孩子们的积极进取，乐于学习，让我感到欣慰，也在教学中感觉到了成长的乐趣，孩子们在过程中一点一点的进步，让所有的老师欣慰，也能看到我们班的成长，学生们的英语对于英语的喜爱也有所增加，在这个过程中，看大的是课堂上的认真听讲，课下的跟老师感情越来越深，也看到了他们的长大。
每一单元的学习都会有一个测试，检验孩子的成长，看他们自己是否有了进步，他们自己也会有对自己的检验，看到自己的不足和成长，所以六年级的英语，所有的同学都有了进步，让老师感觉到开心快乐，学生的进步是老师最大的欣慰，愿我们共同成长进步！
郭小寨小学
张晓欣
2014年1月13号
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