四年级英语总结_英语四级总结
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四年级英语教学工作总结
一、基本情况
本人一贯拥护党的教育方针，忠诚党的教育事业，一个学期以来，我在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。本学期我担任四年级的英语教学工作，在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。小学开设英语课程的目的在于培养学生学习英语的积极情感，形成初步的英语语感，打好语音、语调的基础，具备用所学英语进行交流的初级能力。通过英语课程的学习，丰富社会生活经历、开拓视野、树立学习的自信心.通过一个学期的英语教学，学生能够听、说、认读本册书的单词和句型，能根据听到的单词、短语或主要句子选出相应的图画。能听懂课堂指令并作出相应的反应，能根据指令做事情；能够模仿示范提出和回答简单的问题。能交流简单的个人信息，如姓名、年龄等，能表达简单的情感和感觉，如喜欢和不喜欢，能说唱本册的歌曲和歌谣。能够辨认和书写四会单词。
二、存在的问题
在实际教学过程中，教师应积极实践，不断探索，针对实际工作中出现的问题和学生身心特点，总结规律，认真思考，不断摸索 ,同时仍有一小部分学生由于其接受能力和理 1
解能力较差，学习欠缺主动，学习英语有一定的困难，对知识的掌握还不够好。认为学习英语是很困难的，甚至不敢开口说英语。在课堂创设的语言环境中，不敢表现自己。
三、努力方向
总之，今后继续加强对教材钻研，想多点办法，让学生学得更轻松，争取更大进步,并且继续加强对学生的教学工作，端正学生思想，充分调动学生的学习积极性，让他们积极、主动地学习。开展多种形式游戏活动，激发学生的学习兴趣。特别是加强基础知识的指导，在教学中要善于创设一定的语言环境，让学生在具体的语言环境中学习和运用语言。充分利用教学资源，采用听、做、说、唱、玩、演的方式，鼓励学生积极参与，让学生在动的过程中掌握和运用所学的知识。
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