黑林中学教科室工作总结_教科室工作总结
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黑林中学2015年教科研工作总结
本年度，教科研工作以学校发展为宗旨，积极开展以校为本的教科研工作，积极走“以科研促教学，教学科研相长”的道路。增强教师实施课程改革的使命感和责任感，深化以课堂教学为中心的教育教学改革。充分发挥教科研的先导功能，以课题研究为载体，学科课堂教学为基地，努力提高教科研质量，促进我校教科研水平向更高层次发展。现就这本年度的工作总结如下：
一、积极营造科研氛围，提高教师积极性
为使广大教师参与学校的教科研工作，充分调动科研工作的积极性，本年度开展工作时，我们努力做到：
（一）思想引导。学校领导结合实际对教师进行业务培训，在组织教师进行业务学习时，不是简单地灌输教育教学理论，而是结合教育教学中老师们普遍感到困惑的一些问题，运用先进的理念、科学的方法进行解决，使老师们学有所获，对科研的力量由衷信服，自然提高了他们从事科研的积极性。
（二）行为引导。凡上级教研部门所要求的活动，学校领导带头参加，各项活动都走在老师们前面，因此，教师从事教研的积极性被调动起来。
二、鼓励撰写论文，促进教师专业成长
在区级以上教育部门组织的各类论文、教案评比活动中，教科室都能及时、准确地将信息传达给教师，精心组织，及时向全校教师约稿。通过充分发动，耐心讲解，使老师撰写论文的积极性大大提高，踊跃投稿。本学期，我校教师参加区级以上各类论文、教案评比的论文、教案数量达到131篇，其中有54篇论文、教案在区级以上的各类评比中获奖，其中在省“教海探航”论文比赛中，我校储玉萍老师获得省级二等奖；在省“师陶杯”论文比赛中，我校六位教师获得省级三等奖；在市“五四杯”论文比赛中我校杨伟老师获得市三等奖；在区级“三大杯”比赛中我校教师均有获奖。本年度我校教师在市级以上主流杂志上发表论文4篇。
三、规范教科研工作管理，提升教师科研能力
（一）把教育科研工作落实在日常教学工作中
为了使教科研工作稳步、扎实、有效地开展，并逐步使工作制度化、规范化，使教科研工作充满生机和活力，建立了比较完善的科研工作管理体制，形成了由“教科室、教研组、课题组”组成的三级科研网络。科研与教研工作相交叉，做到科研中有教研，教研中有科研领路，使科研工作落到实处。建立了学习、例会、活动、汇报制度，形成了科研工作的责任制，定期召开会议，学习教育理论，关注教改热点，及时收集教科研信息，并做到时间、内容、地点、主持人、记录五个落实。强调过程化，努力使教科研的过程成为转变教学思想、改进教学方法的过程，以此带动广大教师积极参与教科研活动。
（二）以课堂教学为抓手，加强各教研组和课题组的教研活动
在教育科研活动中，充分发挥了教研组长和课题组长的作用。要求每个教研组长、课题组长认真组织集体备课，每星期活动一次，定时间、定地点、定主持人、定主题。采用“教研组、课题组定内容，个人钻研备课、集体讨论、深化吸收，形成共识”的操作程序，取长补短，集思广益，以点带面，使新课标的理念和精神落实到具体的课堂教学过程中去。
（三）加强教师队伍的学习与培训，努力提高科研水平
教科研工作的基石是广大教师。教育科研工作的科学有效开展，必须有一支具有一定科研理论水平、勤奋扎实的工作作风和无私奉献精神的教师队伍。为了帮助教师在课程改革实验基础上进一步提升,我们把课程改革的理论学习与培训作为课程改革最重要的环节。
本学期，学校先后选派了90人次参加区级以上教研培训，按照上级要求，组织开展乡村教师素质提升技能大赛校级培训活动。学校要求教师在参加各种各类培训与研讨中，要认真做好记录，积极参与讨论。培训结束后，还对培训的内容、新的观念、做法及时进行梳理与传达。
通过一系列的工作，广大教师的综合素质和业务能力都有了提高，同时也提升了教师的科研能力，为我校的教育教学科研工作奠定了较好的基础，涌现出一批热爱教育事业、勤奋钻研业务、勇于探索的教科研先进教师。教师的科研积极性被调动起来，不少教师积极参加课题组，主动承担科研任务。本学期，我校在连云港市“十二五”规划课题申报中立项中长期课题1个，2014年市级优秀个人课题2个，同时升级为市“十二五” 中长期课题。在2015年连云港市个人课题中立项1个，现已上交结题材料；在赣榆区“十二五”规划课题申报中立项2个。
四、加强师资队伍建设，提高教师素质
针对我校青年教师多的特点，本学期教科室与教务处继续实施“青蓝工程”，为每位新教师聘请了富有教育教学经验的老教师做指导老师，青年教师和指导老师签订了师徒结对协议，明确了双方的职责和义务。“青蓝工程”为青年教师快速成长提供了平台，同时，对促进我校教师的整体素质、教育教学水平的提高奠定了良好的基础，为我校提高教育教学质量提供了有力保障。
本学期，在全区青年教师基本功大赛中，我校3人获区一等奖，11人获得区二等奖；在赣榆区中小学教师优质课大赛中，我校2位教师获区一等奖，3人获得区二等奖。
五、存在问题及下一步工作思路
纵观一学期的教科研工作，在全体老师的努力下，取得了一定的成绩，但还存在着一些问题，1．课题研究开展需要向深度推进，教师要勤于学习、勇于实践、善于总结。要积极申报省市级课题，多出精品课题。
2．教师参与论文评比，要克服功利主义和形式主义倾向。多积累，勤练笔，使教科研工作融入到日常工作中去。
3．教科研管理工作需进一步规范。
回眸过去，我们思绪飞扬；展望未来，我们任重道远。新的一年中，我们将发扬优点，克服不足，迎难而上，以教育科研为先导，大力开展教育创新，推进教学改革向纵深发展，努力使学校教育科研工作再上新台阶。
黑林中学
二〇一六年一月
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