史地基础知识竞赛总结_开展知识竞赛活动总结
史地基础知识竞赛总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“开展知识竞赛活动总结”。
史地基础知识竞赛总结
政史地教研组李丽
由政史地组精心组织的史地基础知识竞赛在15周落下帷幕，现将竞赛情况简单总结如下:
一、竞赛组织基本情况
1、参赛对象与要求
大坪中学七、八年级在校学生分年级史地两科合并进行
2、命题内容
以七、八年级学生所学《中国历史》——人教版（下）和《世界地理》、《中国地理》——湘教版（下）考察学生掌握基础知识的能力。
3、命题教师
（1）七年级史地教师（王兴敏、李品凯、李丽）出七年级的题，各占50%；八年级史地教师（陈宗昱、胡月）出八年级的题，各占50%。
（2）七年级试卷打复印工作由李品凯、李丽协作完成；八年级试卷打复印工作由陈宗昱、胡月协作完成。
4、参赛原则
以年级组为单位，史地两科合并参赛，分值各占50%，命题要求原则以基础为重，各教师应早宣传，早准备，切忌在竞赛前抢占课外大量时间。
5、参赛主题：“史地基础难不倒我”
6、竞赛时间
2008年春季学期第十五周的星期三（2008年6月11日下午18：00—19：00）
7、竞赛组织
（1）竞赛由政史地教研组主持，地点在各班教室。
（2）竞赛试题由各年级派人编制，并由专人负责做好保密工作。
（3）由各年级组史地教师评卷小组在竞赛后的两个工作日内（在七八年级办公室）统一评卷完毕，经复核后评出优胜者。
（4）各班具体考务安排与监考须知：
1竞赛考务人员安排：○（99班）王兴敏；（100班）李品凯；（101班）陆仕梅；（102班）韦功鹏；（103班）李丽（104班）陈宗昱；（105班）陈燕；（106班）冯光庆；（107班）吴昌美；（108班）胡月。
2考场规则：各监考人员必须严肃考场纪律，注意考场卫生，按时发卷和收○
卷；监考过程中考生不得交头接耳、夹带；监考结束统一将考卷交到教研组，由教研组统一组织评卷。
二、取得的成绩
1、测试成绩
（1）七年级共有214人参加竞赛，总分12056分，平均分为56.33分，其中104班平均分54.56分，及格率为43％，优秀率为2％，最高81分，最低30分；105班平均分55.39分，及格率为46.34％，优秀率为7.32％，最高87分，最低19分；106班平均分51.23分，及格率30.23％，优秀率7％，最高96分，最低25分；107班平均56.34分，及格率43％，优秀率14％，最高98分，最低39分；108班平均分60.3，及格率59.1％，优秀率为18.19％，最高90分，最低18分。
（2）八年级共有204人参考，总分9892分，平均分48.49分。其中99班平均分52.2分，优秀率为10％，及格率为37.5％，最高93分，最低19分；100班平均分50.2，优秀率为2.5，及格率为22.5，最高94分，最低13分；101班平均分47.45分，及格率为23.81％，优秀率7.14％，最高87分，最低12；102班平均分47.79分，及格率23.08％，优秀率5.13％，最高94分，最低15分；103班平均分45.16分，及格率25.58％，优秀率4.65％，最高86分，最低20分。
2、获奖情况
按年级组设一、二、三等奖：一等奖分别按年级组参赛总人数的3％以每生10.00元进行奖励，二等奖分别按年级组参赛总人数的7.0％以每生8.00元进行奖励；三等奖分别按年级组参赛总人数的7％以每生5.00元进行奖励的方案，获奖如下：
（1）七年级获奖人数一等奖7人（106班2人；107班3人，108班2人）二等奖15人（104班1人；105班5人；106班1人；107班3人；108班5人）三等奖16人（104班4人；105班5人；107班4人；108班3人）共计奖金70.00+120.00+80.00=270.00元
（2）八年级获奖人数一等奖7人（99班2人；100班1人；101班1人；102班2人；103班1人）二等奖13人（99班4人；100班2人；101班3人；102班2人；103班2人）三等奖15人（99班6人；100班1人；101班2人；102班1人；103班5人）共计奖金70.00+104.00+75.00=249.00元
（3）七八年级合计一等奖14人；二等奖28人；三等奖31人，共计奖金270.00+249.00=519.00元
3、得到的收获
此次史地基础知识竞赛，提高了学生对史地基础知识的重视，进而加强了学生的学习积极性和自主性，同时在校园中营造了良好的学习氛围。不仅给学生搭建了一个展示能力的平台，促进了同学们综合素质的全面发展，更使同学们明白了知识积累的重要性。本次活动在同学之间引起很大反响，不少同学希望学校能多开展这样的竞赛活动，促进和加强我校课堂教学改革和课外活动的开展。
三、不足之处与今后努力方向
（一）不足之处
1、学生应考能力薄弱，导致考试成绩得不到正常发挥，尤其是一些灵活性题目，学生答题过于死板，效果不佳。
2、宣传力度不够，部分学生未高度重视。
3、看图、识图能力差，达不到预期目的。
4、优秀率、及格率过低。导致平均分提高幅度小。
5、考试时间仓促，部分学生未做完考题。（选择题都空着）
（二）今后努力方向
1、各教师平时狠抓基础知识，提高及格率、优秀率，进而提高平均分。
2、教师在授课中要适时教给学生答题技巧和应考方法。
3、教会学生养成认真审题的好习惯。
4、教师要不断提高自己的业务水平。
史地知识竞赛历史题目★世界史：1、世界上最大的坟墓是：【金字塔】2、世界上最早的纸币出现在【中国的四川】境内。3、世界上第一个发现氧气的人是中国隋代的学者【马和】。公......
初一年级语文基础知识竞赛（三）命题人：胡欣2008、12、8一、根据拼音填写汉字。（15分）3．（韩愈《早春呈水部张十八元外》） 4．是离愁，（李煜《相见欢》） 5．（李清照《醉花阴》）） 束fù（）chōnɡ（）憬龌c......
XIN 海文学社高一文学类基础知识竞赛总分：80 分时间：30分钟一、字音、字形（满分：9分） （6分）5.莎士比亚：______州______时期的______家______家。他的主要贡1．为下列加点字注音（4分） 献......
“与信仰对话”——党的基础知识普及教育竞赛活动策划书一、活动主题：与信仰对话二、活动目的：促进党团员进一步学习党团知识，暨两会精神，保持党员先进性，加强大学生思想政治教育......
政史地生竞赛主持词A：尊敬的各位老师，同学们AB：大家下午好！A：欢迎来到政史地生智力竞赛活动现场，我是主持人… B：我是主持人…A：为了提高学生的综合素质、为了帮助学生扩展知识面、......
