—学年度第一学期幼儿园园务工作总结_幼儿园园务工作总结
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2012—2013学年度第一学期幼儿园园务工作总结 幼儿部根据学校2012年秋学期总的规划和幼儿园园务工作计划，结合小学部管理特点，围绕“规范幼儿园，以养成教育为抓手，落实常规，以研促教，教学创新”为工作思路，促进幼儿健康发展、教师整体素质的提高，现将本学期的工作总结如下：
一、所做工作
（一）、安全、保育工作
1、重视安全工作，没有重大安全事故发生。
2、严格执行作息制度，检查、督促、跟班指导，不断提高教师的业务素质，避免幼儿生活作息小学化，保证幼儿身心健康全面发展。
3、培养幼儿良好的饮食，睡眠等生活。
4、完善幼儿园各种表格及制度。
5、加强体育锻炼和户外活动护理。
6、把好晨检关，做好观察记录，严格执行卫生保健工作。
（二）、教学
1、严抓教学，主抓语文、数学科目，侧重幼儿舞蹈、美术、音乐的培养。
2、开展教研活动，提高教师教学水平。
3、加强教师队伍培训学习，提高了教师综合素质
4、组织多样化活动，促进幼儿全面素质发展。
5、加强环境创设，为幼儿学习环境增添色彩。
（三）、家校工作
1、组织多样化的活动，促进幼儿园的发展。
2、督促教师做好电访、家访工作，做到及时反馈及时解决。
3、重视稳生工作，确保巩固率达标。
二、具体做法：
（一）安全、保育、家校工作
1、加强安全工作，实行“哪里有学生教师目光跟到哪”绝不能有幼儿没教师在，决不让一个孩子落单。主要做法：教师进行安全主题教育、所有活动前组
织排队，例如上厕所、洗手、玩游戏、玩滑梯、做操、睡觉等等。班主任及配班教师从入园到离校寸步不离幼儿的管理，将安全事故减少至最低。
2、培养幼儿讲文明、懂礼仪、守纪律、爱学习的好习惯。入园离园主动与老师问好，与家长说“再见”；幼儿都能做到饭前便后洗手、饭后漱口、擦嘴等，养成了安静、愉快进餐的好习惯。
3、卫生工作要抓牢。各班对照卫生保健制度，教师每天做到两小扫（中午午餐后，下午放学后），一周一大扫，责任到人、责任到班，从而大大提高了我园卫生工作质量，预防和控制了传染病的发生，使我园幼儿健康活泼地成长。
4、做好晨检关并及时登记。
5、坚持让幼儿每天到户外锻炼，除课程所设置的游戏课外，早晨每周二、四、六半小时户外游戏，每天早操锻炼。
6、坚持家访和电访相结合。组织班主任每月家访一次。要求访遍每一个家庭，每一个学生，每一位家长，为招、稳生工作打下坚实的基础。电访，按要求一月一访，并及时上交电访表册。
（二）、教学工作
1、落实教学管理常规。每周检查教案一次，督促教师做到了上课有教案、有准备；作业及时批改；定期组织抽查小组进行一次作业抽查，幼儿教学抽查，有针对性在教研活动中解决发现的问题。
2、强化“培优辅差 ”工作。根据幼儿在班级的年龄、接受能力情况进行个别写字、读书的辅导，性格、缺点、不良习惯及时纠正每位教师记录个案分析。
3、抓教师教学水平。为提高教师教学水平，避免课堂小学化。组织教师十月份公开课评比活动，园长随堂听课。采取“先自评，后他评”的步骤进行集体评议交流。教师公开课不合格需第二次，直至合格为止。
4、组织语文、数学、英语、拼音科目教研，由各科目主要教师负责组织活动进行教研讨论。
三、存在的不足：
1、正所谓“计划赶不上变化快”。由于种种原因，开学初计划中两个家长大型活动（亲子运动会，庆元旦晚会）没有开展。
2、有些工作有布置，但缺乏很好的指导、监督和后勤保障，导致虎头蛇尾。比如班级区角文化建设、晨锻等。
3、加大力度提高教师业务水平。幼儿评比活动和教师的业务培训较少，例
如幼儿绘画比赛、讲故事比赛，教师的手工制作比赛，教师礼仪培训、幼儿保育知识的培训等等。
2013年1月10日
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