共康中学学年第二学期教导处工作总结_教导处下学期工作总结
共康中学学年第二学期教导处工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教导处下学期工作总结”。
共康中学2006学年第二学期教导处工作总结
本学期，教导处在学校三年规划和科学发展观的指导下，认真贯彻落实区教育局和学校工作计划。在校长室的正确领导下，在全体教职工的支持和配合下，不断提高服务意识与创新意识，在“提升理念，落实常规；研究课堂，聚焦质量”这一指导思想的引领下，强化教学过程的精细化管理，求真务实，扎实工作，开展了一系列的教育教学活动，全面提高了我校的教学质量。
一．围绕“好课环节和技术研究”主题，深入研究课堂关注家常课，提高了课堂教学的效益。
以“推门课”的听课形式，开展了“家常课”的评比活动。由校长室、教导处，并邀请教研组长和部分教师组成了“家常课”评比小组。不打招呼，以“推门课”方式进行听课（包括新课、复习课、练习讲评课等），本次活动重点听了初
二、初三年级的家常课。被听课老师在课堂教学结束前，提供5分钟时间供听课评委当场测试学生，了解教学效果。请被听课教师下课后出示教案，评委根据课堂教学内容检查教案。对大部分教师进行了多次听课，范围之大、听课节数之多，使教师的业务水平有了很大的提高。每位教师更加注重课堂教学，注重家常课中的教学环节研究，注重当堂反馈，落实了西藏班教学中积累的十二字方针：“低起点、密台阶、缓坡度、勤反馈”。
二．充分发挥内地西藏班骨干教师的学科领头人和示范作用，逐步建立内地西藏班骨干教师的后续管理制度，打造我校学科的品牌和学科名教师。
为了贯彻内地西藏班（校）教育督导办公室《关于举行内地西藏班（校）教师讲课比赛的通知》，更好地开展西藏班教学研究活动，活跃教研氛围，提高教师的业务水平，进一步提升课堂教学效益，教导处组织了举行我校西藏班教师教学评比活动。通过这次教学评比活动，使一批年轻教师脱颖而出。经过评选，学校推荐孙继伟、蒋璐、高萍老师代表学校参加内地西藏班教学比赛。教导处还要继续总结和挖掘他们的教学特色和成果，开展好课的环节和技术研究，提高课堂教学的效益。
三、强化学科教学计划的实施和管理，改变西藏班学科教学中的无序状态。教导处组织力量根据人教版的新课标和我校西藏班教学的实践，制定了各学科的教学计划。各教研组和备课组在本学期在这份教学计划的基础上积极应对，及时调整教学进度。通过在西藏班试行我校各学科的教学计划，规范了教师的教学行为。学校将继续严格按教学计划及要求组织命题进行考核和评价。
四．强化了教学质量是学校生命线的意识，继续完善了学科的教学评价体系，加强了质量监控，加强了学科教学的过程性评价，提高了各学科的教学水平。
学校经过多次讨论，在本学期调整作息时间，安排补课时间，关注学习困难学生，提高合格率，把抓合格率落实到实处。上午五节课，下午三节课，从下午4：15开始进行补缺补差，其他的同学可以进入食堂自修，也可以进入阅览室看书。在这段时间里，老师们有针对性的进行补课，帮助同学们提高学习成绩。教导处和德育办每天都检查学生在食堂的自修情况和学生抄袭作业的情况。通过一学期的试行，效果明显。在5月份，教导处对教师代表和学生代表进行了“关于作息时间调整和补差补缺的反馈”调查。绝大部分教师和同学都积极支持作息时间的调整，教师认为这是一项很好的补偿教学，学生认为可以提高学习兴趣。加强了教研组建设，提升我校优秀教研组在教学活动中的领头作用，推进教研组，备课组的规范化、制度化管理，促进了学校教学研究的可持续性、内涵式发展。
加强了对初三工作领导和管理。教导处针对初三的实际情况，组织了初三年级的每次月考，并对初三年级进行质量分析。经过全体师生的努力，初三西藏班在内地西藏班中考中获得第一名，上海班在原有基础上有了很大进步。
五、以《共康中学学生学习行为规范条例》为抓手，进一步强化学生学习行为规范的养成教育，培养学生良好的学习习惯。
在本学期教导处加大力度，宣传各学科的学习规范，加强训练。联合德育办，重点整治了学生中的抄袭作业现象。本学期开展了学生优秀作业评比活动，在备课组的推荐下，经过教研组的评选和教导处的审核，学校评选出了第一批共康中学学习之星，在下学期，教导处还要继续宣传这些学习之星，培养同学们良好的学习习惯。
六、以迎接区教育局《教学十条》检查为抓手，进一步完善学校的教学管理和制度建设。
教导处按照教育局的检查要求逐项进行认真、细致地自查，发现问题及时整改，力求使检查的准备工作做得更加完善。通过迎接区教育局《教学十条》检查，做好了教导处各类资料的积累整理，归档工作，以区《教学十条》检查为抓手，促进和提高我校教学管理的水平。由于校领导的重视和全校教师的努力，我们学校在这次检查中获得了充分的肯定和较高的评价。七．做好了初三学生的中招工作。
开展了初三学生的中招指导工作，过细地宣传了中招的政策，指导好上海班学生的网上报名和填报志愿，做好初三毕业生的资料工作，确保中招工作的万无一失。
教导处 2007年7月
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