期末放假教师会议校长讲话(热门12篇)

2023-11-25 12:17:03 发言稿 下载本文

总结可以让我们更清晰地认识到自己的优势和劣势。在总结中要注意提炼和概括,找出核心信息和关键规律。以下是一些总结范文,供大家参考和学习,希望对大家有所帮助。

期末放假教师会议校长讲话篇一

1.时间不等人,脚步很快。

本周是本学期的第10周,$2(农历十二月二十九)是农历辛卯年除夕。

虽然上级部门的具体安排现在还没有下来,但是我们可以判断:第20周后半段或21周前半段将举行期末考试。

请各位教师总结前半个学期工作,并妥善安排下半个学期的教育教学工作。

对于高三学生来说,需要做的是进一步夯实基础,为冲刺高考积蓄力量;对于高二、高一年级来说,最主要的任务是争取在本学期期末联考当中取得优异成绩。

2.高二年级期末考试安排有变动,请注意。

高二年级,县域普通高中将参加金华市十校联考,即使用重点中学组的试卷,这同以往采用县研训中心命制的试卷参加考试会有较大的变化。

教学中,如何把握进度,如何根据本校特点和实际情况掌控教学的难易度和周练、晨测等试题的难度,是值得每一个任课教师深入研究,及早寻求对策。

这里提一个建议,浦江中学在近几年的十校联考中成绩非常突出,我们可以去向他们请教,特别注意借鉴他们所使用的资料。

高一年级的期末考试同往年一样,继续使用研训中心命制的试卷。

高一年级部已经把期末考试的范围放在了年级部的邮箱中,请老师们查看。

一般来说,同去年相比较,教研员队伍变化不大,我们认为将会在更大程度上保持命题的稳定性,请备课组长联系本学科的教研员,请老师们精心研究近年的高一年级期末考试试卷。

二、重视学习,积极参赛,不断提升自身的专业素质。

1.前段时间,金华市教科所组织课改论文评比,学校近30多位教师参加比赛,人数有增加;组织课题申报活动,多个学科组的提出了课题立项申请;在县、市组织的优质课评比中,学校多位教师获得了较好的名次,这些都是很好的现象。

对于优质课评比、基本功比赛等业务比赛活动、对于教研课题研究、教学论文撰写等教育科研方面的活动,请老师们积极参加。

这是提高专业素养很重要的一条途径,也是我们教师进行时的好证据。

2.浙江省正在推动深化普通高中课程改革的工作,以促进普通高中多样化、特色化发展。

楼校长已经多次在会议上向教师们传达了改革精神,这项工作需要引起每一位教师的高度重视。

课程改革,对每一个教师来说,都是一种全新的'挑战,一种更高层面上和更高要求下的挑战,需要我们重视学习,加紧学习。

在与老师交流中,发现部分教师对同课程有关的知识还有缺失,并没有形成一种较为系统的课程知识结构,课程建设,尤其是课程开发能力还有待进一步建构,这也加紧学习的一个原因。

三、下周的重要工作。

1.高三已经在举行了期中考试。

高二、高一年级将于下周举行期中考试,这是下一周最重要的工作。

请各位教师根据教务处安排,明确自己的工作任务和工作要求,并且根据要求保质保量完成工作。

阶段考试、期中考试次数很少,机会极为宝贵,请我们每一个老师加以充分利用,发挥期中考试的功能作用。

通过考试,我们要进一步调动学生的学习积极性,提高学生的学习能力和应试水平。

请老师们在考前对学生进行指导,帮助学生提升总结。

期末放假教师会议校长讲话篇二

同志们:

大家上午好!

斗转星移,时光轮回;马腾辞旧岁,羊鸣迎新春,不知不觉又到了期末。值此新春佳节即将来临之际,我代表学校董事会、学校行政向全体教职工表示诚挚的感谢,大家辛苦了!

今天,我们在此召开期末教职工大会,共同总结一个学期以来的工作,是必要的也是有意义的。令人高兴的是,自今天起我们结束了学校无大型会议室的历史,现在能坐在窗明几净、设备齐全的多功能报告大厅开会,真让人开心、舒心、安心、振奋人心。可以自豪的告诉大家,这仅仅是个良好的开头,学校环境的改变、条件的改善还会一个接一个,一个崭新的振兴学校即将屹立在耒阳市的南区。

即将过去的这个学期,应该说是我们振兴学校发展史上不平凡的一个学期,在广大教职工的共同努力下,学校总体办学水平不断提升,学生对学校的喜爱度、家长对学校的满意度、社会对学校的认可度不断提高;学校环境有大的改观,各项工作有大的成效,圆满完成了期初预期的计划,受到了上级的肯定。概括起来,主要体现在:

一、学校安全工作不断强化。

学校安全工作无小事,责任比天大,丝毫马虎不得,不能有半点松懈。本期,我们把安全工作始终放在心上,抓在手上,不断增强安全防患意识,加大校舍、公寓和食堂食品卫生的检查与管理力度,坚持每周一小查,每月一大查,发现问题,及时处理,配齐了消防安全设施。政教处、年级、班级经常对学生进行安全知识宣传和教育,组织学生学习中小学生安全知识,强化学生行为习惯和养成教育及法制教育。尤其是后半期,我们加强了综治安全工作的实施力度,组织了以政教处牵头的全校性安全巡逻,各年级、班级在中午、文体活动时间内也组织了相应范围内的巡逻,及时发现问题,解决问题,确保了校园安全处于稳定状态。本期,一个最大的亮点是,进一步充实和完善了班级管理的工作方案,加强了学生会工作,学生管理学生的机制不断健全,完善了宿舍管理制度,尤其是男生寝室的管理有了大的进步。全方位的加大了人头管理力度,全天候的加大了进出校门的管理力度,这两大管理已成为我校管理常态,既避免了学生乘机私自出校,保证了课堂出勤,营造了文明和谐的校园环境,又极大地增加了校园安全系数。一期来没有发生重大安全事故,这就是我们最大的成绩。

二、德育工作的实效性进一步增强。

本学期,学校紧紧围绕“德育为首,育人为本”的德育工作重点,以班、团、队建设为载体,利用班团队会、国旗下讲话,广泛开展了如新生军训、文明养成教育等方面的演讲和征文、班主任经验交流等各种活动,狠抓德育阵地建设,加强对学生的思想品德、行为养成、安全纪律、勤奋好学的教育。举行过“小手牵大手,家校齐联动,文明一起行”的启动仪式,将文明创建活动延伸到了家庭、社会,有力地促进了学校、家庭和社会的和谐共处。开学初,在为初140班原学生熊石康、为初123班学生唐珍凤献爱心的活动中,同学们彰显了很高的道德素质,踊跃捐款,奉献爱心,全校共捐款两万多元。

特别要提到的是本期的新生军训,虽然因场地问题推迟到10月下旬进行,但从组织到训练,整然有序,效果显著,对加强学生的国防意识和组织纪律观念,培养他们团结友爱、互相帮助的集体主义精神,养成吃苦耐劳、独立自主的良好生活习惯、行为习惯、学习习惯,尽快适应新的学校生活,起到了非常好的推动作用。一期来,班级管理实现了民主、科学化,班风班纪良好,无一较大事故和典型不良行为现象发生。

三、教学教研不断提升,教育教学质量稳步提高。

面对民办学校的实际社会定位,面对我校特殊的地理位臵、师资稳定程度和生源、教学硬件设施等实际困难,我们集大家之智慧、举大家之力量,集思广益、共同谋划,在教学教研方面做了大量切实可行的探索和实践。我们从强化管理、强化教学入手,以教学促教研,千方百计提高教育教学质量。

一是进一步推行“目标导学、先学后教、当堂完成,向四十五分钟要质量”的教学模式,以此作为探索研究的主攻方向,提高教学质量的主要途径。

二是切实抓好教学常规管理,按照“六认真”(认真计划、认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真反馈)的教学要求,采取一查二看三访四座谈和不定期抽查等方式全方位进行教学常规管理,全校的教学常规管理日臻规范化、制度化。

三是教研课改工作实实在在,方法灵活,形式多样。本期开展的教学视导及全校性公开课、示范课、优质课、汇报课、“推门听课”和“师徒结对”等活动既有创意又显特色,收到了良好的效果。各种形式的听课多达75节,其中行政听课45节,全校性的公开课30节,计语文组6节、数学组7节、英语组4节、理化生组5节、史地政组6节、音体美组2节,有力地推动了教学质量的提高。

去年12月2日—5日举行的我校青年教师课堂教学比赛,为进一步提高课堂教学效果,全面提升教师的业务素质和教学水平,展示我校师徒结对活动取得的成果,公正公平评价新教师的课堂教学水平起到了有力的推动作用。42位教学新秀参加了比赛,涉及13门课程,通过听课、评课、教案评比等三轮激烈角逐,获一等奖的是彭晓娇、史白鸽、文友威三位老师;获二等奖是彭远、徐爱国、华芙蓉、陈洁、陈淑珍、谢小珊等六位老师;获三等奖的是袁莹、刘丹、刘宗美、罗慧、邓安宁、屈利智、朱青、单艳平、谢香香等九位老师。

这次教学比赛活动取得了圆满成功,让一大批优秀青年教师脱颖而出,展示了我校青年教师的风采,促进了青年教师的成长与进步,引导广大教师特别是青年教师热爱教育事业,苦练教学基本功,研究教学方法,追求教学质量,积极开展教学改革与创新,为我校进一步提高教育教学质量打下了坚实的基础,也为我校骨干教师的培养奠定了坚实的基础。

四是大多数教师的工作热情、责任态度、敬业精神让人感动,整体状况也有了喜人的改善。本期,涌现出了一大批师德高尚、作风优良、本领过硬、工作效果显著的人和事。

五是教学效果、教学质量稳步提高。针对我校近年来生源素质差、教学效果难以提高的尴尬实际,我们立足现实、顺应社会,大胆调整思路,以“抓优生、带全面,提素质、重升学”为切入点,力改教学管理模式,力推绩效考核举措,取得了较好的效果。今年的高考,我校圆满地完成了市教育局下达的升学指标;中考升省示范高中的名额也大大增加。

六是大力抓毕业班工作。采取早规划、早落实,进一步增强全体毕业班教师的责任感,最大限度的调动他们的工作积极性,以确保毕业班工作质量再创佳绩。

七是“特色加特长”的教学业绩持续上升,本期亮点频出,在20xx年中学生篮球赛中,我校获高中组第二名,在耒阳市20xx年中小学生田径运动会上,我校获高中组团体总分第三名,充分显示了我校群众性体育的生机和活力。

四、校园文化生活不断丰富,氛围日臻浓烈,效果不断彰显。丰富多彩的校园文化活动,可以丰富师生的精神生活,提高师生的文化素养。

一年一度的初一、高一体操比赛,今年更具风采。这次比赛不仅增进了班级的团结和友谊,提高了广播操的质量,而且展示了我校学生奋发向上的精神风貌!这次比赛,也对我校“两操”整体水平的提高起到了积极的推进作用。比赛不是目的,目的是培养学生良好的做操习惯,让学校的广播体操形成一道靓丽的风景线。

语文组和楚风文学社联合创办的“国庆特刊”“元旦特刊”,内容丰富,形式活泼,既增加了节日气氛,又推动了语文教学。《振兴报》从组稿到编排,从内容到形式,较往年有大的改观,全方位的推介了振兴学校,扩大了学校在社会上的积极影响,为20xx年的招生打下了基础。

为了庆祝元旦,迎接新年的到来;为了进一步提高我校学生的班集体观念,增强集体荣誉感,营造良好的班风学风,丰富校园文化生活,用红歌精神提振全体师生的思想觉悟和道德水准,由小学部组织主办了主题为“唱响红歌〃继往开来”的合唱比赛,由政教处和校团委组织了中学部主题为“绽放青春〃唱响振兴”首届校园合唱大赛。大赛组织严密,亮点纷呈,彰显了我校学生的青春活动,也显示了我校特色教学的蓬勃生机,更预兆着我校新年的新业绩新辉煌。中学部决赛的场面在耒阳电视台部分播放后,在全市引起了积极的反响。希望全体师生以比赛为契机,多唱、大唱红歌,唱出激情、唱出力量、唱出团结、唱出干劲,凝聚人心、凝聚精神、凝聚士气。在红歌的感召下,把对祖国的热爱,对理想的追求,都融入到现实生活中,进一步激发我们的爱国操守,激发我们热爱校园的热情。用红歌的革命主旋律,在学校营造出健康向上、团结奋进的氛围,校兴我荣,校衰我耻;以更加高昂的斗志,推动我校持续发展,努力开创我校教育教学工作的新局面。

为了丰富校园文化,活跃学校生活氛围,也为了给学生一个展现自我的平台,由校团委和体艺组共同组织主办了“展望20xx”学生画展。美术是美化心灵的艺术,也是人类情感与精神的结晶,人们可以从中获取视觉的愉悦和美的陶冶。我校历来重视学生素质的全面发展,“文化加特长”在我校有多年的沉积。每年一届的学生画展,是对过去一年美术教学的总结,亦是对下一年教学的引领。在曾小叶、向丽文两位老师的精心指导下,本届画展题材丰富,形式活泼,较好地体现了我校美术教学的成绩,更会有力地推动我校美术教学上一个新台阶。

五、招生工作成绩卓著,工资福利待遇不断提高。

面临冷峻的招生形势,我校20xx年的秋季招生仍然取得了令人满意的好成绩,无论是小学还是初中、高中的招生,都远远超出了原定计划,因生源爆满,不得不报告教育局追加招生计划。这离不开教职员工的共同努力,是大家的齐心协力、无私奉献,才有这样圆满的结局。尽管后面的路还很漫长,但此时此刻,我必须毕恭毕敬的向大家说声谢谢!

民办学校有了学生,才有持续发展的希望和可能。面对耒阳市民办学校竞争激烈的现状,如何保持我校招生的主动,这是一个议事日程上抹不去的大问题。等下谢琪副校长会具体阐述20xx年招生方案,我在这里只作三个方面的强调:

1、认清形势,增强危机感。20xx年初一招生竞争异常激烈,工作难度比以往任何一年都大。主要原因是市教育局将农村小学六年级整体移交给了当地中学管理,1月29日之前移交完毕。这就需要我们从多方面入手,改进招生方法,想方设法进入小学生源学校,求得原班主任的支持。与此同时,要加大城区生源小学的招生力度,据统计城区还有4000余人公办初中不能安排,这就需要我们去努力工作。

2、明确目标和任务。20xx年我校招收8个高中班,16个初中班,小学一年级3个班,小学二至五年级扩1个班,小学六年级扩4个班。为了达到目标,经研究决定,全校教职工都有招生任务(2—5人)。

3、坚定信心,齐心协力,确保完成招生任务。民办学校的生存和发展,是以足够的生源为基础的。学校号召全体教职员工都要投入到20xx年的招生工作中去,利用春节走亲访友的机会,大力宣传学校,讲清各项招生政策。为了方便学生,从20xx年上学期起,学校将采取月假用校车接送学生的办法,愿意全寄宿的,学校包吃包住。总之,学校会全方位优惠来校就读的学生,望大家广为宣传,并据此多想办法,完成好20xx年的招生计划。

同志们,提高教职工工资福利待遇,增强教职工的归属感和幸福感是学校发展的首要目标之一。近几年来,由于招生形势连年看好,学校尽管在财力紧张的情况下,仍想方设法不遗余力地提高教职工的工资福利待遇。本期,人平增资700元的方案如期落实。至于节假日及年终的福利,近年来也在提高,相信大家感受到了。

六、加大投入,努力改善办学条件,在耒阳乃至衡阳都是首屈一指的。

20xx年,学校董事会投入3000多万,空中塑胶运动场已经使用,教师公寓和新教学楼业已封顶,已经进入外装饰阶段。拆商店、面包房兴建办公大楼的计划也正在筹备中。如此大的投入,彰显了董事会不仅要办好学校还要办成湘南地区品牌学校的决心。去年11份衡阳教育局领导来我校年检时,在实地考察后说,想不到振兴学校能有如此大的投入,真让人振奋!

老师们、同志们,成绩的取得是大家共同努力的结果,我们在看到成绩的同时,也要清醒地意识到学校发展还面临许多问题,我们仍要有紧迫感,要居安思危,众志成城,锐意进取。

一、个别教师工作责任感不强,不按时上下班,早晚下班辅导缺席、迟到时有发生,甚至连上课也有此类现象出现。极少数老师人在心不在,对正常的教学秩序造成了较大的冲击。

二、在班级管理水平整体上升的情况下,也有个别班主任工作不扎实,对自身要求不严,节奏总要比别人慢一拍。对学生不是做耐心细致的思想工作,体罚或变相体罚学生的现象时有发生,在班级考评中位臵总是靠后。

三、个别教研组、备课组工作不扎实,自主活动开展少,教研活动走过场,流于形式、浮于实际,对本组的教学指导性不强,不能有效地推进教学质量的提高。教师的自学和研究,还没有形成风气,教师的学习和钻研精神不够,写教育教学论文的积极性有所减弱,参加各级各类教育教学比赛的热情也有所降低,这对我校教师队伍的建设或多或少会有消极的影响,必须引起注意。

四、应该说,如何依据学情进行教学是提高教学质量的关键所在,可在我们学校,部分教师的教学只求完成任务,不讲究教学效果。个别教师或伏案工作敷衍塞责、马虎了事;或授课方法简单陈旧,照本宣科,效果不好;或在课堂上不顾学生感受,乱发脾气;或课堂无中心,随意性大,讲到哪里算那里,严重地影响了教学质量的提高。

五、素质教育探索不够,品味、档次难以提升,部分学生厌学情绪较严重,成了制约教育教学质量普遍提升的瓶颈。个别班主任缺乏班级工作的热情,缺乏与学生沟通的自觉性,对学生感情淡漠,影响了班风校风,影响了学生的成长。近年来,由于奖励机制不健全,我校体育教学有滑坡的趋势,必须引起高度重视。

六、在财产、环境、安全、后勤、食堂管理上还有待继续落实责任,加强监管,力求让全体师生更加满意。

学校是我们的,学校的每一步发展都要靠大家,我希望每一位振兴教职工要以办好振兴学校为己任,以校为家,爱家如己,校兴我荣,校衰我耻。会后,我们就要放寒假了,紧张繁忙后,我们需要休整,希望大家休息好,生活好,注意出行安全,遵纪守法,注重维护振兴人的形象。为了让大家过一个宽裕、平安、祥和、快乐的春节,董事会已决定,20xx年元月份的工资将在2月8日前打入各位的工资卡。下学期定于正月初九日上午9.08分在校长室召开行政会议,全体行政人员、年级主任必须出席;正月初十日上午9.08分在此召开新学期教职工第一次大会,布臵开学相关工作,全体教职员工必须准时出席。农历正月十一日到十二日两天办理入学手续,十三日正式上课。最后,提前给大家拜个早年,祝大家三阳开泰,四季发财;生活愉快,工作顺利;身体健康,合家幸福!

谢谢大家!

期末放假教师会议校长讲话篇三

老师们、同志们,上午好!

阔别_小学整整20年,今天重回母校,再做_人,真的是百感交集。首先我要向在座的20年前关心我、帮助我成长的所有老同事、老朋友致以诚挚的问候和由衷的感谢!但是一眼望去,更多的是陌生的新同事、新朋友,作为_小学的一名昔日老兵、今日新人,我也向大家致敬并表示问候,祝同志们身体健康、工作愉快!

对于马_校长的工作调动,大家都会感到意外,我有必要作个说明,根据教育局领导在交接班仪式上的讲话精神,主要原因是教育局最近要出台校长任期制,一个校长在同一所学校任职最多不可超过10年,马校长已经是全市在同一所学校里任职年限最长的校长,长达16年,所以首当其冲作为换岗对象;其次的原因是马校长作为超大规模学校的资深老校长、全国名校长,要换岗也得有个合适的岗位,不可马马虎虎随便安排,而今年恰好热点部门电教馆的馆长到龄退下来,所以教育局就作出了如此安排。马校长也笑称,_历史上退下来的校长算他最得以重用,大家都知道,老校长徐瑞龙退下来是担任教育局督导员,曹铁军校长退下来是担任教育局人事科副科长,二_吴红华校长退下来也是担任督导员。所以从这点上看,教育局对马校长16年_工作是高度肯定的,对_的发展是高度评价的。

16年来,马_校长带领_全体干群真心实意谋发展,真抓实干抓教育,取得了令人瞩目的成就,高高举起的真教育旗帜影响着大江南北,“走自己的路、做智慧的人”和“办真学、做真人、育真才、长真智”的教育理念得以深入践行,一个本部三个分校和三个幼儿园组成的教育集团规模空前、影响深远;_的名师荟萃、人才辈出、艺术教育和教育科研成就更是令同行与兄弟学校仰视尊崇,所以马校长对_小学的贡献是无与伦比的,也是空前绝后的,我本人对马校长表示无比的敬仰,我们全体_人也必将永远感谢马校长,一马当先、万马奔腾的_景象必将成为最为璀璨的一段办学历程铭记史册。

受组织信任,委以重任,今天我就算和全体同志正式见面了,今后的一段历程,我们将携手同行!先做个自我介绍,方便同志们了解我这个新校长。

我是1986年从_师范毕业直接分配进入了_小学,担任了一年班主任和7年少先队总辅导员;1994年8月调离_,与武和平校长等四人一起筹建创办了第二_小学,在那做了7年教导处主任、副校长;2001年8月,调任荆溪小学校长,成为城区学校最年轻的校长,并发展了写字工程、民乐特色、书香荆溪;仅隔三年,2004年8月,又调任百年老校城北小学任校长,在那工作长达7年,塑造了“坚净文化”和“幸福北小”。当我感觉到有所职业倦怠的时候,我主动申请调离北小,于2011年8月奔赴了第五站阳羡小学任校长,学校虽小,但我倾力打造的“水墨阳羡”也算是名闻遐迩。如今,在外漂泊20年、兜了一大圈后,我又回到了原点,也算是叶落归根,所以我是很幸运的!

我和马校长相比,无论学识还是能力上,都有很大的差距,说话办事为人的风格上更是有很大的差别。马校长堪称思想家、理论家,也是个教育梦想家,是_师生的精神领袖!我是个实用主义者、行政管理者,我的优点仅仅是正气、正直、正派,习惯老老实实做人、踏踏实实做事,我寡言少语、不善言辞,从不高谈阔论;我为人低调、朴实平和,从不张扬炫耀。离开_20年,我身上始终保持着当初老_人的风格。

回归_,我将和同志们一道,为了_的荣耀,为了孩子们的幸福人生鞠躬尽瘁。当务之急,我要认识、熟悉尽可能多的同事,所以今后几个校区、幼儿园、后勤部门所到之处,拜托相关领导、原本与我熟悉的老同事帮着介绍介绍身边的老师,本人是高血压患者,记心很不好,记忆错误时请多多谅解。

接下来我要简要传达全市教育工作会议的有关重要精神。8月22日上午,全市教育工作会议在我校城南校区会堂举行,这次会议破例要求高中、_中学、外国语学校、_小学、二_的所有副校长也一起参加。会上蒋局长和柳局长就教育工作暨务虚又务实地阐述了一些问题,思维角度与过去大不相同,本次教育工作会议的主要精神将直接影响着整个宜兴教育今后若干年的办学方向,对_小学如何继续高举真教育的旗帜,走素质教育之路也将带来巨大的考验。我综合两位主要领导的讲话精神,结合我的一些理解,提纲契领地作一个传达。

一、蒋局长谈的第一个问题是:全体教育工作者要充分认清宜兴教育面临的形势,切实增强忧患意识,高度自觉抓教育。

宜兴教育的有利因素很多,基础相对也较好。主要表现在耕读传家、人文荟萃,教授之乡美誉人尽皆知,最近几年来教育的发展大环境也大为改善,政府关心教育,投入增大,我们_小学不断发展壮大就是一个最好的例证。全社会对教育的关心、关注也是空前的,整个宜兴教育基础扎实,办学条件、办学水平、师资质量都有了明显的改善。但是,随着形势的发展变化,宜兴教育也面临着一些不容回避、不容乐观的问题。这些问题有些是客观的,是来自于社会环境方面的;有些是主观的,是来自于我们系统自身的。这些问题对教育事业长远发展不利。这些问题中比较突出的是:教师的积极性有所下降,师德师风有所滑坡,人才队伍出现断层,年龄老化逐步加剧,教育质量下降趋势明显,教育公平存在问题,社会满意度面临危机。

关于教育公平问题。蒋局长认为教育公平是社会公平的重要组成部分,教育公平应该是我们追求的目标和方向。近年来全市教育均衡化、优质化水平有了明显提升。但是,我们也要看到,实现教育公平还有很多问题需要解决。要想得到群众的认可,首先要实现教育公平,比如师资均衡问题,今后要推动教师正常流动,包括城乡之间、城区学校之间,既要考虑教师意愿,更要考虑学校需要。比如招生的公开透明问题。也许很多人一贯以来都认为_小学领导有很大的招生权,或者认为_小学的学生都是干部、知识分子家庭背景,今年开始的招生改革将彻底打破这样的不公平局面,符合条件的施教区学生或者择校生,无论你什么家庭背景,都可以堂堂正正的跨进_小学的大门,相应的,我们的生源也就没有了任何优势,外来民工子女也将越来越多的享受我们_的优质教育资源。当我们担心因此而带来的教学质量问题时,我们只要想一想其他在城学校、特别是农村学校早已如此、一直如此。

关于教育满意度问题。蒋局长说,每一个家庭都有望子成龙、望女成凤的强烈愿望,都想让自己的孩子成为优秀的孩子,都希望通过教育改变家庭命运、创造美好未来。群众对教育的关注,说到底就是对教育质量的关注,群众对教育的满意度也主要取决于教育质量的高低。因此我们要牢牢抓住教育质量这个牛鼻子,优化策略措施,强化管理工作,提高教育质量,办让人民满意的教育。具体到学校,除了教育质量直接影响着群众的满意度外,更多的还有老师对待学生的态度优劣、布置与批改作业认真与否、评价评比学生公平与否、特别是在校用餐伙食的好坏等因素,我在想,_小学教育教学工作历来井井有条无需我费心,我想第一年更多的经历要深入食堂,和后勤的同志多探讨探讨如何办好食堂、为师生服务。总之我们要加以分析,找到我们_小学群众满意度关注的焦点所在,有针对性的加以改进突破。

关于师德师风问题。蒋局长认为,当前,我们教师队伍师德师风整体是好的,绝大多数教师都能牢记使命、教书育人、努力工作。但是,受社会环境的影响,少数教师的人生观、价值观发生了变化,师德师风有所滑坡,包括职业道德的问题,比如是否廉洁从教等。特别是教师精神状态的问题,出现了职业倦怠倾向:在同一所学校、同一个校区工作年代久了,缺少流动、缺乏变化,可以导致热情减退、职业倦怠;职称到顶了,功成名就了,年龄上升了,就不想多上课、怕上主科了,不愿吃苦挑重担了,有点身体不适往往就想着请假休息休养了,这些问题尽管发生在少数教师身上,但负面影响很大,使得人民群众对我们教育的评价发生着变化。为此蒋局长强调我们全体教育工作者都应该坚定理想信念:教好书、育好人就是我们的理想信念,教师的职业有别于任何其它职业,我们的职业不仅仅是谋生的手段,我们要坚守立德树人、教书育人的信念。

就我们学校来说,有两点值得一并强调,一个是校区流动问题,个人有分配什么校区的意愿,我们尽量尊重,这是学校领导的民主和以人为本;但是学校也有需要,不可能一味考虑到老师们的家校距离,当个人意愿与学校需要发生矛盾的时候,我们要坚决服从学校利益,服从学校需要、服从学校调度安排。困难肯定是客观存在的,但是办法总比困难多,想想全市更多教师天天往返于城区住宅和农村学校之间的艰难,我们完全有理由克服跨越主城区到城南、城东上班的困难。我也顺便告诉大家,为了儿子的读书,我从今天开始整整一年都住在45公里外的溧阳城区,每天上班前驱车赶到_小学城东总部上班。所以不论是现在、还是将来,同志们在校区流动问题上有困难、有想法时,只要想想我的特殊情况、想想工会主席季杏芳老师每天从城南汽车站那赶到城东本部上班的情况,就什么都可以释然了。

第二个强调的是廉洁从教,外边学校的老师都眼红_小学老师灰色收入多,家长送礼送卡现象多,也许是误解谣传,也许是客观事实,不管怎么样,我们要把握好一个分寸,能不收尽量不收,能推尽量推,能退尽量退。我们的底线是绝不暗示索取,绝不心安理得的收取,绝不因此而影响我们教育与评价学生的公信力。为了加强师德师风建设,教育局将出台《中小学教师职业道德基本准则》,设定道德底线,依规处理有失师德的行为。还将建立师德师风监督员机制,今年9月市委市政府要在全市范围内评选表彰师德师风十大标兵教师,弘扬正气、提升优秀教师的社会影响力。所以在此也欢迎大家积极向学校党总支、校长室、工会推荐我们学校的师德标兵候选人。今年教师节,市委王中苏书记也将专程来到我们学校看望教师、祝福教师节,我希望同志们珍惜并维护_教师的荣誉、努力展示良好的师表形象,把一支德才兼备的卓越团队的形象呈现在全市老百姓面前。

教育质量是教育最根本、最核心的问题,是教育的生命线,教育的一切工作都要围绕质量这条主线来抓。许多同志都清楚,今年我是高考质量严重滑坡,中考质量在_地区也没有任何竞争力,全社会反响极大,今年新局长领导下的教育局痛定思痛,下决心抓质量,高中要抓、初中要抓,小学也要抓。局长提出要从系统性、完整性、长远性来研究涉及教育质量的一系列问题,一条一条抓整改、抓落实,要研究从小学开始的教育质量考核体系,切实提高教育质量考核权重,促进学校采取措施提高教育质量。全市教育工作会议上,两位主要领导都是用大量的时间从宏观对策和微观举措上大谈特谈了“教学质量”这个关键词,而过去若干年,我们教育界的关键词是“文化建设”。

关于教育质量,教育局重点提出“要改进和完善各级各类学校考核评价体系”,这句话包含五层意思:

1.要实行学校年度双百分综合考核。教育质量的提高,关键在学校。一是要着力加强质量考核。改变学校目标考核管理办法,实行办学目标考核双百分制,提高原来学校综合考评体系中“教育质量”考核权重,考核分值以100分计。同时,原来学校综合考评范围内容保持不变,考核分值保持100分。对未完成年度教学质量目标或教学质量长期落后的学校要实行年度考评一票否决,并加大对校长的问责力度。

2、对各级各类学校实行分类目标考核。改进、强化各级各类学校分类考核,在科学分类基础上,实施分类考核,相互之间有比较,考核结果才能令人信服。如:省中、一中为一类,其他四星级高中为一类,比本二以上录取率、比尖子生群体数量,并且要将省宜中、市一中放在_市同类学校比较,按照几个主要指标排名,提升名次加分、下降名次减分。_中学、外国语学校为一类,农村初中为一类;城区小学为一类,农村小学为一类。市局将出台一整套考核管理办法,加强针对性、个性化考核,做到有比较、可比较,每所学校都有压力。

3.完善教师业绩动态考评。局领导指出,教师不能单纯凭良心教书,更不能教好教不好一个样,对教师教学工作的业绩既要看考试的结果,也要看平时的付出,既要看学校自己的评价,也要看家长与学生的评价。一是要健全教师考核机制。以实施教师岗位设置管理为契机,结合教师绩效工资考核,切实健全教师业绩考核制度,业绩考核突出业务能力和教学实绩方面的考核。二是要建立教师评价机制。研究制订教师评价办法,组织学生、家长、社会各界代表以及同校教师对教师开展综合评价,综合评价结果作为教师业绩考核和职业道德考核的重要依据。三是要引进教师竞争机制。市局将依据学校规模、学生数量、教师状况,每年带有强制性下达教师淘汰比例,具体由学校负责实施,淘汰教师将实行待岗、转岗、交流、解聘等措施。

4、教研员与骨干教师要实行动态管理。评上了带头人、能手、名教师,不是人生的终点,而是新的起点,不仅仅是荣誉,更是一份责任,今后将调整为三年一个周期,每年进行定量定性的考核评价,做到能上能下,打破骨干教师和教研员的终身制。

5、改进教学质量检测体系。会议上明确提出,小学四年级开始要增大教学质量的检测力度,小学毕业班终端结果要全市统一检测,根据排位情况打分,落实年终学校考评双百分制。

如何对待教育局今年教育工作会议上重点对教学质量提出的一系列意见,我想先提两点想法,具体要求我们在学校计划、教学计划中也会有所体现,在今后的学习培训与工作布置中也会逐步细化和深入探讨。

1、要理直气壮地抓教学质量。我们_小学多年来一直提真教育,理念很科学,这面旗帜需要继续高举,我们绝对不会因为上级领导对一些教育问题的言论和动作而迷失了素质教育的方向。但是践行真教育与注重教学质量并不矛盾,过去我们提“轻负担、高质量”,现在用柳局长的话说叫“适当负担、较高质量”。今年有小孩在省宜中读书的可能会知道,高中作息时间有了大变动,周六全天上课,周日下午上课,每周只在周六上午放假半天。说明高中已经有了具体的通过增加教学时间抓质量的举措。教育局对小学也有新的在时间上挖潜的考虑,比如明确指出可以将学科辅导、提优补差列入原来的社团活动内容,为此我们也会对今后的社团活动形式内容做出相应的调整。比如本学期开始作息时间也将由大变革,上午要明显提前上班上学、7:25就要开始上晨会课,7:40就开始上第一节课,每天上午要安排四节正课,下午只安排2节正课,然后再安排一节自习课或者社团活动时间。教育局的这些政策,估计会引起老师们、家长们的一些反响,也会给广大师生的工作学习和生活带来诸多不便,但是,坚决执行是我们唯一的选择。所以大家要做好思想准备,还得对一些有抵触情绪的家长做好解释说明工作。这不是学校的擅自做主,是全市的教育法规,我们只有遵守的份。

2、不能完全用分数代替质量、不能完全靠时间拼质量。仅靠教学时间的增多是无法确保教学质量的提升的,分数也不是我们追求的唯一质量目标。不论刮的是东西南北风,我们不想走老路、走弯路、走极左极右的路。“走自己的路,做智慧的人”始终是我们秉承的学校精神,我们自己的路就是最真我的、最自信的、最有个性的办学奋斗之路。我们始终要树立正确的科学的质量观,走素质教育之路,面向全体、全面发展,不忽视德智体美劳任何一个方面。德育工作要继续一着不让、有所创新和加强,文化建设、亮点工程也要一如既往抓好抓实。我们要继续强调通过研究如何加强师资培训让教师教好书、如何鼓励学生积极主动学习、班主任和任课教师如何加强课堂管理、如何继续开展读好书丰盈底气活动,教导处如何科学导向、形成正确的质量评价机制等来稳固质量、提升质量。总之,要向教研要质量、向课堂要质量、向管理要质量,通过不断优化教师的教和学生的学要质量!

同志们,我不喜欢豪言壮语,也暂时不可能有新的理念、新的主张,更不会发表什么施政纲领,第一次见面,就唠唠叨叨这些话,说的不对的地方请大家批评指正。

期末放假教师会议校长讲话篇四

大家好!

一年来,我校在各级党政领导和教育主管部门的关心支持下,在全体师生的共同努力下,学校紧紧围绕“构建和谐校园,建设示范初中”的奋斗目标,以着力提高教育教学质量为抓手,认真贯彻落实县教育体育局的工作安排,不断深化教育教学改革,积极实施高效课堂教改实验,学校各项工作都有了长足的发展。

回首我们走过的路,我们全体教师风雨同舟,无怨无悔,我们既承受了条件艰苦、地处县城北环路东段而引发的生源压力,又面临留守儿童多,无人监管的管理难度。但是,我们全体师生,团结奋进,用我们的心血和汗水,精心打造了优美的校园环境,形成了县三中良好教风和学风,教育教学质量稳中有升,八九年级成绩均名列全县之首,这些成绩的取得,得益于团结、务实的领导班子,得益于全体教师的任劳任怨、敬业爱岗的工作热情,得益于莘莘学子的勤奋努力,在此,我代表学校向全体教职员工表示崇高的敬意!

一、办好一所学校,首先要有先进的办学理念作指引。一年来,学校在“认清形势,找准优势,多方尝试,打造品牌”上做了一些工作,学校先后组织老师详细观看人大附中素质教育专题片,学习人大附中学校的管理理念,建立阳光梦想教室,引进一种使学生能够从容、有尊严成长的教学新模式。学校基本形成“以素质加个性,规范加创新”的办学思路。在这一思路的指引下,学校素质教育屡结硕果,在第11届教师教科研论文大赛中,有张晓恒、王雅等13名老师获奖,在全国学生征文大赛上,有亢晓岩等3名教师辅导的学生作文获奖,我校也被评为“优秀组织单位”;在全市教师赛教活动中有王文英、江燕、邓晔三名教师被评为“宝鸡市教学能手”;有杨列娟、程芝两位老师被县委县政府评为岐山名师;我校女教师的歌伴舞--《最美的歌儿唱给妈妈》,在全县教育系统迎元旦文艺汇演中,以优美的舞姿,充分展示了我校教师良好的精神风貌。慈善读本进校园工作的开展,已经卓有成效,吸引周边兄弟校前来学习经验。在全县教育系统教职工篮球赛活动中,我校教师队全局获胜,为学校捧回一枚奖杯。一年来,可以说我们的工作硕果累累,亮点频闪。

二、抓学生的养成教育,行为习惯教育始终是我校学生管理永恒的主题,而严格、规范的学生管理则是我校的一大亮点和特色。

初,学校与有私家车的教师、骑摩托车的教师签订安全协议,各班班主任和学生签定安全协议,学校加强周五各路口巡查制度力度,使学校周边安全环境得到保护,学校明确要求,班主任要做到对学生缺勤、请假情况,必须电话告知家长,并对特殊学生的电话访问,列为班主任日常工作的考核内容之一,在其它周边学校安全出现问题时,我校将教师分组安排值班,组建教师护校队,进一步加强门卫值班制度,一年来,无任何重大安全事故发生。

三、只有教师发展,学校才有发展。学校尽可能地给教师搭建平台,引领教师专业成长,始终致力于培养一支管理理念新、师德师风好、知识结构广、业务水平高、教学能力强的师资队伍。学校以“师德立身”为基本要求,结合县局开展的教师党风廉政建设学习活动,开展师德师风主题教育。要求广大教职员工学习《教师法》、《中小学教师职业道德》县局27项禁令等教育法规,并加大依法治教力度,将师德建设与个人考核、评优、终端考核直接挂钩。我校大部分教师堪称师德标兵,像任湛武、董玉田、苟永劳等一大批教师以校为家,工作、生活皆在学校;像邓晔、刘锋、李引娣、索亚丽、石晓锋老师,克服了接送孩子中的种种困难,踊跃承担班主任工作;像张晓恒、冯瑾、魏宏第等老师工作上忘我的精神;像惠云航、黄亚青等老师既有自己的教学工作还承担强化班组的其他工作,默默无言、任劳任怨。还有许多没点到名的默默无闻的老师,他们随叫随到、默默坚守、不畏艰辛、积极贡献。学校一方面,邀请专家来校上课。利用阳光梦想教室,积极培养、鼓励我校老师参与,充当梦想种子老师,青年教师热情高,接受新事物快,武东、成媛、姜燕给所班级上了梦想课堂,收到了较好的效果。带来教学上的新模式。学校创设圣语台,召开“岐山周文化学术研讨会”分享礼乐文化在校园发展经验。开展慈善读本进校园活动后,许多老师也在这个讲台上与陈仓代表分享了他们自己对慈善的心得和体会。加强校际交流。我校积极与虢镇一中建立常态联系,先后组织英语、政治教师代表听课交流;分享虢镇中学的复课资料,组织学科教师为虢镇中学设计期末考试题;选派教师去省城培训学习;组织教师参加20xx年中考研讨会拓展教师生的思维和视野。随着农村留守儿童的增多,班主任工作一直很难搞,但我们班主任都能以“关爱学生”为前提,以“严”、“爱”、“细”、“勤”为准则,做到严格要求学生,关爱每位学生,细心观察学生,勤于沟通联系。在班级管理这一块,积累了很多优秀成果。如苏立红、成媛、冯晓波、霍繁荣、刘锋、史红军、李雅维、武东等一大批老师,一直以来默默无闻地工作,班风优良,学生成绩明显。

四、我校一直推崇精细化管理,时下,面对校园不安全事故的发生,“精细化”管理在学校管理工作中已经成为工作常规,成为固化要求。一年来,学校坚持走精品化道路,推行精细化管理。主抓两点:一是注重规章制度建设。俗话说:“人管人,管一点,制度管人,管一片”,学校规章制度是“立校之本”,是师生“共同的约言”。要把全体教职工的智慧和力量充分发挥并最优化地组织起来,高质量地完成教育教学任务,就必须制定一整套规章制度,一年来,我们修订和完善了《县三中备课方案》、《县三中高校课堂作业设计和批改方案》、《县三中班主任管理制度》、《县三中教师年度考核细则》等一系列教育教学制度,充实和完善了我校的制度管理体系,为强化学校管理提供了有力的制度保障。学校特别注重抓好“备、教、批、辅、考”为核心的教学常规的工作,做到“把常规做好,把细节抓严,把过程抓实”。教务处对教师的教学设计、听课笔记、教学反思、读书笔记及学生作业逐一检查,通过听课、学生评教、召开学生课代表会议了解每一位老师的教学常规情况,坚持值周领导、值周员检查早读、自习辅导制度,坚持周五检查教案制度,坚持定期对课堂教学进行问卷等制度,来反馈课堂教学效果,做到及时发现问题,有效采取措施。为进一步加强质量测控,教导处加强强化班的教育教学工作,挑选有教学经验的,选派年富力强有责任心的专任教师利用周一至周三晚,每晚为学生加上一节辅导课,对数学、物理、化学、英语四科专题辅导,强化训练、解难答惑。这都是我们工作精细化的体现。

二是注重以人为本。以人为本首先是以教师为本,只有教师感受到了尊重,感受到了关怀,感受到了幸福,他们才会把这些感受传递给自己的学生,才能以尊重唤醒尊重,以关怀点燃关怀,以幸福塑造幸福。一年来,学校对教师实行人性化管理,教职工的婚丧嫁娶、生病住院,学校都会进行慰问。对子女在初三、高三就读的教师,在承担学校上予以照顾。对因子女接送困难的老师,学校安排专车予以接送;对学校后勤人员的选用上,优先考虑教师家属,解决老师生活上的问题。

五、站在新年的起点,站在三中的新校园,我们比任何时候都更接近打造一流校园的这个梦想。作为三中的教师,每个人的前途命运都与三中的兴衰命运紧密相连。“学校好,生源好,大家才会好”。三中复兴之梦必须把学校质量真正拿在手上。三中发展的接力棒已经在我们手中。我们是三中繁荣的中坚力量,我们有机会把三中变得更好,我们有责任把三中变得更好。

过去的一年,对于三中人来说却是硕果丰盈的一年。从来没有哪一年,三中校园获得了翻天覆地的变化,也从没有哪一年三中的实验室如此令人目眩。三中是大家的三中,我们每个人都是这个群体中的英雄。我们每个人都为三中付出了自己的努力。一年一度的寒假又如期而至,各位老师平时紧张繁忙的工作,今天可以放松心情,可以好好梳理一下自己的生活了。在此,我给大家的假期生活提几点建议:

1、科学饮食,适当锻炼。

各位老师辛苦了一学期,尤其是后期的教学、复习、监考、阅卷等工作繁杂,假期里,各位老师要通过合理的饮食,调理好自己的身体,平时运动量少,放假了抽出时间多做运动通过,放松一下紧张了一学期的心情。

2、尽一份孝心,献一份爱心。

平时我们的主要精力都花在工作上,春节是合家团聚的时光,也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心,排解老人的寂寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,教他们做人,管他们学习。也可以借此给同学、朋友、亲戚打打电话,交流思想。

3、反思工作,不断提高。

假期也是一个自我充实的最好时机,各位老师可以上网学习或阅一些书籍,不断汲取新的知识丰富自己,做一个与时俱进的人,也可以全面梳理自己的教育教学思想,总结成败得失,形成自己的“成果集”。

4、注意安全,加强自我防范意识。

放假时,各位老师能将自己办公室的贵重物品妥善保管,离校前切断电源开关,在假期走亲访友时注意行车安全,锁好门窗。

最后,望全体老师,过一个平平安安的寒假,过一个高高兴兴的春节,祝全体老师新春愉快,身体健康,合家幸福!

谢谢大家!

期末放假教师会议校长讲话篇五

老师们、同志们,上午好!

阔别_小学整整,今天重回母校,再做_人,真的是百感交集。首先我要向在座的20年前关心我、帮助我成长的所有老同事、老朋友致以诚挚的问候和由衷的感谢!但是一眼望去,更多的是陌生的新同事、新朋友,作为_小学的一名昔日老兵、今日新人,我也向大家致敬并表示问候,祝同志们身体健康、工作愉快!

对于马_校长的工作调动,大家都会感到意外,我有必要作个说明,根据教育局领导在交接班仪式上的讲话精神,主要原因是教育局最近要出台校长任期制,一个校长在同一所学校任职最多不可超过,马校长已经是全市在同一所学校里任职年限最长的校长,长达,所以首当其冲作为换岗对象;其次的原因是马校长作为超大规模学校的资深老校长、全国名校长,要换岗也得有个合适的岗位,不可马马虎虎随便安排,而今年恰好热点部门电教馆的馆长到龄退下来,所以教育局就作出了如此安排。马校长也笑称,_历史上退下来的校长算他最得以重用,大家都知道,老校长徐瑞龙退下来是担任教育局督导员,曹铁军校长退下来是担任教育局人事科副科长,二_吴红华校长退下来也是担任督导员。所以从这点上看,教育局对马校长16年_工作是高度肯定的,对_的发展是高度评价的。

16年来,马_校长带领_全体干群真心实意谋发展,真抓实干抓教育,取得了令人瞩目的成就,高高举起的真教育旗帜影响着大江南北,“走自己的路、做智慧的人”和“办真学、做真人、育真才、长真智”的教育理念得以深入践行,一个本部三个分校和三个幼儿园组成的教育集团规模空前、影响深远;_的名师荟萃、人才辈出、艺术教育和教育科研成就更是令同行与兄弟学校仰视尊崇,所以马校长对_小学的贡献是无与伦比的,也是空前绝后的,我本人对马校长表示无比的敬仰,我们全体_人也必将永远感谢马校长,一马当先、万马奔腾的_景象必将成为最为璀璨的一段办学历程铭记史册。

受组织信任,委以重任,今天我就算和全体同志正式见面了,今后的一段历程,我们将携手同行!先做个自我介绍,方便同志们了解我这个新校长。

我是1986年从_师范毕业直接分配进入了_小学,担任了一年班主任和7年少先队总辅导员;1994年8月调离_,与武和平校长等四人一起筹建创办了第二_小学,在那做了7年教导处主任、副校长;8月,调任荆溪小学校长,成为城区学校最年轻的校长,并发展了写字工程、民乐特色、书香荆溪;仅隔三年,8月,又调任百年老校城北小学任校长,在那工作长达7年,塑造了“坚净文化”和“幸福北小”。当我感觉到有所职业倦怠的时候,我主动申请调离北小,于8月奔赴了第五站阳羡小学任校长,学校虽小,但我倾力打造的“水墨阳羡”也算是名闻遐迩。如今,在外漂泊20年、兜了一大圈后,我又回到了原点,也算是叶落归根,所以我是很幸运的!

我和马校长相比,无论学识还是能力上,都有很大的差距,说话办事为人的风格上更是有很大的差别。马校长堪称思想家、理论家,也是个教育梦想家,是_师生的精神领袖!我是个实用主义者、行政管理者,我的优点仅仅是正气、正直、正派,习惯老老实实做人、踏踏实实做事,我寡言少语、不善言辞,从不高谈阔论;我为人低调、朴实平和,从不张扬炫耀。离开_20年,我身上始终保持着当初老_人的风格。

回归_,我将和同志们一道,为了_的荣耀,为了孩子们的幸福人生鞠躬尽瘁。当务之急,我要认识、熟悉尽可能多的同事,所以今后几个校区、幼儿园、后勤部门所到之处,拜托相关领导、原本与我熟悉的老同事帮着介绍介绍身边的老师,本人是高血压患者,记心很不好,记忆错误时请多多谅解。

接下来我要简要传达全市教育工作会议的有关重要精神。8月22日上午,全市教育工作会议在我校城南校区会堂举行,这次会议破例要求高中、_中学、外国语学校、_小学、二_的所有副校长也一起参加。会上蒋局长和柳局长就教育工作暨务虚又务实地阐述了一些问题,思维角度与过去大不相同,本次教育工作会议的主要精神将直接影响着整个宜兴教育今后若干年的办学方向,对_小学如何继续高举真教育的旗帜,走素质教育之路也将带来巨大的考验。我综合两位主要领导的讲话精神,结合我的一些理解,提纲契领地作一个传达。

一、蒋局长谈的第一个问题是:全体教育工作者要充分认清宜兴教育面临的形势,切实增强忧患意识,高度自觉抓教育。

宜兴教育的有利因素很多,基础相对也较好。主要表现在耕读传家、人文荟萃,教授之乡美誉人尽皆知,最近几年来教育的发展大环境也大为改善,政府关心教育,投入增大,我们_小学不断发展壮大就是一个最好的例证。全社会对教育的关心、关注也是空前的,整个宜兴教育基础扎实,办学条件、办学水平、师资质量都有了明显的改善。但是,随着形势的发展变化,宜兴教育也面临着一些不容回避、不容乐观的问题。这些问题有些是客观的,是来自于社会环境方面的;有些是主观的,是来自于我们系统自身的。这些问题对教育事业长远发展不利。这些问题中比较突出的是:教师的积极性有所下降,师德师风有所滑坡,人才队伍出现断层,年龄老化逐步加剧,教育质量下降趋势明显,教育公平存在问题,社会满意度面临危机。

关于教育公平问题。蒋局长认为教育公平是社会公平的重要组成部分,教育公平应该是我们追求的目标和方向。近年来全市教育均衡化、优质化水平有了明显提升。但是,我们也要看到,实现教育公平还有很多问题需要解决。要想得到群众的认可,首先要实现教育公平,比如师资均衡问题,今后要推动教师正常流动,包括城乡之间、城区学校之间,既要考虑教师意愿,更要考虑学校需要。比如招生的公开透明问题。也许很多人一贯以来都认为_小学领导有很大的招生权,或者认为_小学的学生都是干部、知识分子家庭背景,今年开始的招生改革将彻底打破这样的不公平局面,符合条件的施教区学生或者择校生,无论你什么家庭背景,都可以堂堂正正的跨进_小学的大门,相应的,我们的生源也就没有了任何优势,外来民工子女也将越来越多的享受我们_的优质教育资源。当我们担心因此而带来的教学质量问题时,我们只要想一想其他在城学校、特别是农村学校早已如此、一直如此。

关于教育满意度问题。蒋局长说,每一个家庭都有望子成龙、望女成凤的强烈愿望,都想让自己的孩子成为优秀的孩子,都希望通过教育改变家庭命运、创造美好未来。群众对教育的关注,说到底就是对教育质量的关注,群众对教育的满意度也主要取决于教育质量的高低。因此我们要牢牢抓住教育质量这个牛鼻子,优化策略措施,强化管理工作,提高教育质量,办让人民满意的教育。具体到学校,除了教育质量直接影响着群众的满意度外,更多的还有老师对待学生的态度优劣、布置与批改作业认真与否、评价评比学生公平与否、特别是在校用餐伙食的好坏等因素,我在想,_小学教育教学工作历来井井有条无需我费心,我想第一年更多的经历要深入食堂,和后勤的同志多探讨探讨如何办好食堂、为师生服务。总之我们要加以分析,找到我们_小学群众满意度关注的焦点所在,有针对性的加以改进突破。

关于师德师风问题。蒋局长认为,当前,我们教师队伍师德师风整体是好的,绝大多数教师都能牢记使命、教书育人、努力工作。但是,受社会环境的影响,少数教师的人生观、价值观发生了变化,师德师风有所滑坡,包括职业道德的问题,比如是否廉洁从教等。特别是教师精神状态的问题,出现了职业倦怠倾向:在同一所学校、同一个校区工作年代久了,缺少流动、缺乏变化,可以导致热情减退、职业倦怠;职称到顶了,功成名就了,年龄上升了,就不想多上课、怕上主科了,不愿吃苦挑重担了,有点身体不适往往就想着请假休息休养了,这些问题尽管发生在少数教师身上,但负面影响很大,使得人民群众对我们教育的评价发生着变化。为此蒋局长强调我们全体教育工作者都应该坚定理想信念:教好书、育好人就是我们的理想信念,教师的职业有别于任何其它职业,我们的职业不仅仅是谋生的手段,我们要坚守立德树人、教书育人的信念。

就我们学校来说,有两点值得一并强调,一个是校区流动问题,个人有分配什么校区的意愿,我们尽量尊重,这是学校领导的民主和以人为本;但是学校也有需要,不可能一味考虑到老师们的家校距离,当个人意愿与学校需要发生矛盾的时候,我们要坚决服从学校利益,服从学校需要、服从学校调度安排。困难肯定是客观存在的,但是办法总比困难多,想想全市更多教师天天往返于城区住宅和农村学校之间的艰难,我们完全有理由克服跨越主城区到城南、城东上班的困难。我也顺便告诉大家,为了儿子的读书,我从今天开始整整一年都住在45公里外的溧阳城区,每天上班前驱车赶到_小学城东总部上班。所以不论是现在、还是将来,同志们在校区流动问题上有困难、有想法时,只要想想我的特殊情况、想想工会主席季杏芳老师每天从城南汽车站那赶到城东本部上班的情况,就什么都可以释然了。

第二个强调的是廉洁从教,外边学校的老师都眼红_小学老师灰色收入多,家长送礼送卡现象多,也许是误解谣传,也许是客观事实,不管怎么样,我们要把握好一个分寸,能不收尽量不收,能推尽量推,能退尽量退。我们的底线是绝不暗示索取,绝不心安理得的收取,绝不因此而影响我们教育与评价学生的公信力。为了加强师德师风建设,教育局将出台《中小学教师职业道德基本准则》,设定道德底线,依规处理有失师德的行为。还将建立师德师风监督员机制,今年9月市委市政府要在全市范围内评选表彰师德师风十大标兵教师,弘扬正气、提升优秀教师的社会影响力。所以在此也欢迎大家积极向学校党总支、校长室、工会推荐我们学校的师德标兵候选人。今年教师节,市委王中苏书记也将专程来到我们学校看望教师、祝福教师节,我希望同志们珍惜并维护_教师的荣誉、努力展示良好的师表形象,把一支德才兼备的卓越团队的形象呈现在全市老百姓面前。

教育质量是教育最根本、最核心的问题,是教育的生命线,教育的一切工作都要围绕质量这条主线来抓。许多同志都清楚,今年我是高考质量严重滑坡,中考质量在_地区也没有任何竞争力,全社会反响极大,今年新局长领导下的教育局痛定思痛,下决心抓质量,高中要抓、初中要抓,小学也要抓。局长提出要从系统性、完整性、长远性来研究涉及教育质量的一系列问题,一条一条抓整改、抓落实,要研究从小学开始的教育质量考核体系,切实提高教育质量考核权重,促进学校采取措施提高教育质量。全市教育工作会议上,两位主要领导都是用大量的时间从宏观对策和微观举措上大谈特谈了“教学质量”这个关键词,而过去若干年,我们教育界的关键词是“文化建设”。

关于教育质量,教育局重点提出“要改进和完善各级各类学校考核评价体系”,这句话包含五层意思:

1.要实行学校年度双百分综合考核。教育质量的提高,关键在学校。一是要着力加强质量考核。改变学校目标考核管理办法,实行办学目标考核双百分制,提高原来学校综合考评体系中“教育质量”考核权重,考核分值以100分计。同时,原来学校综合考评范围内容保持不变,考核分值保持100分。对未完成年度教学质量目标或教学质量长期落后的学校要实行年度考评一票否决,并加大对校长的问责力度。

2、对各级各类学校实行分类目标考核。改进、强化各级各类学校分类考核,在科学分类基础上,实施分类考核,相互之间有比较,考核结果才能令人信服。如:省中、一中为一类,其他四星级高中为一类,比本二以上录取率、比尖子生群体数量,并且要将省宜中、市一中放在_市同类学校比较,按照几个主要指标排名,提升名次加分、下降名次减分。_中学、外国语学校为一类,农村初中为一类;城区小学为一类,农村小学为一类。市局将出台一整套考核管理办法,加强针对性、个性化考核,做到有比较、可比较,每所学校都有压力。

3.完善教师业绩动态考评。局领导指出,教师不能单纯凭良心教书,更不能教好教不好一个样,对教师教学工作的业绩既要看考试的结果,也要看平时的付出,既要看学校自己的评价,也要看家长与学生的评价。一是要健全教师考核机制。以实施教师岗位设置管理为契机,结合教师绩效工资考核,切实健全教师业绩考核制度,业绩考核突出业务能力和教学实绩方面的考核。二是要建立教师评价机制。研究制订教师评价办法,组织学生、家长、社会各界代表以及同校教师对教师开展综合评价,综合评价结果作为教师业绩考核和职业道德考核的重要依据。三是要引进教师竞争机制。市局将依据学校规模、学生数量、教师状况,每年带有强制性下达教师淘汰比例,具体由学校负责实施,淘汰教师将实行待岗、转岗、交流、解聘等措施。

4、教研员与骨干教师要实行动态管理。评上了带头人、能手、名教师,不是人生的终点,而是新的起点,不仅仅是荣誉,更是一份责任,今后将调整为三年一个周期,每年进行定量定性的考核评价,做到能上能下,打破骨干教师和教研员的终身制。

5、改进教学质量检测体系。会议上明确提出,小学四年级开始要增大教学质量的检测力度,小学毕业班终端结果要全市统一检测,根据排位情况打分,落实年终学校考评双百分制。

如何对待教育局今年教育工作会议上重点对教学质量提出的一系列意见,我想先提两点想法,具体要求我们在学校计划、教学计划中也会有所体现,在今后的学习培训与工作布置中也会逐步细化和深入探讨。

1、要理直气壮地抓教学质量。我们_小学多年来一直提真教育,理念很科学,这面旗帜需要继续高举,我们绝对不会因为上级领导对一些教育问题的言论和动作而迷失了素质教育的方向。但是践行真教育与注重教学质量并不矛盾,过去我们提“轻负担、高质量”,现在用柳局长的话说叫“适当负担、较高质量”。今年有小孩在省宜中读书的可能会知道,高中作息时间有了大变动,周六全天上课,周日下午上课,每周只在周六上午放假半天。说明高中已经有了具体的通过增加教学时间抓质量的举措。教育局对小学也有新的在时间上挖潜的考虑,比如明确指出可以将学科辅导、提优补差列入原来的社团活动内容,为此我们也会对今后的社团活动形式内容做出相应的调整。比如本学期开始作息时间也将由大变革,上午要明显提前上班上学、7:25就要开始上晨会课,7:40就开始上第一节课,每天上午要安排四节正课,下午只安排2节正课,然后再安排一节自习课或者社团活动时间。教育局的这些政策,估计会引起老师们、家长们的一些反响,也会给广大师生的工作学习和生活带来诸多不便,但是,坚决执行是我们唯一的选择。所以大家要做好思想准备,还得对一些有抵触情绪的家长做好解释说明工作。这不是学校的擅自做主,是全市的教育法规,我们只有遵守的份。

2、不能完全用分数代替质量、不能完全靠时间拼质量。仅靠教学时间的增多是无法确保教学质量的提升的,分数也不是我们追求的唯一质量目标。不论刮的是东西南北风,我们不想走老路、走弯路、走极左极右的路。“走自己的路,做智慧的人”始终是我们秉承的学校精神,我们自己的路就是最真我的、最自信的、最有个性的办学奋斗之路。我们始终要树立正确的科学的质量观,走素质教育之路,面向全体、全面发展,不忽视德智体美劳任何一个方面。德育工作要继续一着不让、有所创新和加强,文化建设、亮点工程也要一如既往抓好抓实。我们要继续强调通过研究如何加强师资培训让教师教好书、如何鼓励学生积极主动学习、班主任和任课教师如何加强课堂管理、如何继续开展读好书丰盈底气活动,教导处如何科学导向、形成正确的质量评价机制等来稳固质量、提升质量。总之,要向教研要质量、向课堂要质量、向管理要质量,通过不断优化教师的教和学生的学要质量!

同志们,我不喜欢豪言壮语,也暂时不可能有新的理念、新的主张,更不会发表什么施政纲领,第一次见面,就唠唠叨叨这些话,说的不对的地方请大家批评指正。

期末放假教师会议校长讲话篇六

绵山二中的撤并与新绵山一中组建,给全校工作带来了新的机遇和挑战,困难重重,竞争硝烟四起。

但毕业班工作仅有九个多月的时间,如何稳固提高教学质量,在全市b类中学立于不败之地,我们必须首当其冲的抓住毕业班工作,下边谈谈个人的几点意见,作为全学年工作的基本要求。

一、整体构思全学年的教学工作,始终将质量做为贯穿整个学年工作的主线。

九年级面临着毕业和升学压力,担负着全学年的教学工作和中考科目的总复习。

为此,新旧知识衔接和复习巩固提高要时刻牢记心中,并化为实际行动。

从进度上讲,要略快于市教研室的进度,从难度上讲,要以中上等生为基点,进一步提高全体学生成绩。

本学期以扎实上新课为主,下学期以复习巩固提高为主。

二、以培优、扶中、巩固作为工作的中心。

从交社会帐的角度上说,我们需要更多的介中、矿中达线生,也就是培养出更多的特优生;从市教研室考核的总均分、500名率、1000名率、1500名率、名率、2500名率、3000名率、3500名率、4000名率上看,我们需以及格为基点,进一步培养出更多的优秀生和特优生;从市教研室考核的参考率上看,我们需扎实抓好巩固。

要使我校在初中教学质量竞赛上立于不败之地,真正受到社会的关注,我们必须将培优、扶中、巩固作为九年级工作的中心。

三、切实加强个别辅导,强化各种训练,充分利用一切可利用时间,使培优扶中落到实处。

个别辅导不能仅局限于每日下午的45分钟,这仅是公共时间,我们必须去挤学生的其它时间,让学生从知识上真正做到日日清,消化每日的夹生饭。

这不能成为口号,而要落实到行动上去。

也就是需要教师倾注于时间和汗水。

辅导同时不忘训练,训练是主线,必须放在每节课中,落实到每个教学环节中,练得多,练得精,自然就会了。

训练和辅导、一箭双雕,两方面都做到了,成绩自然也就上去了。

四、营造活泼、竞争、积极向上的班级学习氛围。

理想、前途教育必须长抓不懈,让刻苦学习真正成为立志成才学生的自觉行动。

更多的学生动起来,班级学习氛围才会好起来。

同时,我们必须时刻注意学生的动向。

当今学生,时代发展了,生活水平提高了,可吃苦精神有所下降,竞争意识有所减弱,我们必须适应时代,充分认识学生现状,通过营造良好的学习氛围,来不断提高质量。

五、立足课本、扎实基础、合理利用教辅资料。

课本上的各类练习,是基础的基础,应面向全体学生教会,要将课本真正做为教学的蓝本。

上新课期间,要利用的教辅资料就是扎实使用《目标与检测》,真正保证上等生全会,中等生基本会,学习有困难的学生争取多会一些。

因为这套教辅是省教研室编写,由山西教育出版社出版,精选中考试题,体现山西中考的命题轨迹,为此,我们必须认真使用,做到脚踏实地,不留空隙,并通过它使学生将知识转化为能力。

至于中考复习使用什么资料作蓝本,我们只能以后再谈。

六、发挥单元检测及各种考试的反馈矫正作用。

我们将利用市教研室提供的单元题进行对学生的阶段检测,每次检测,我们都将对各班各科成绩进行汇总分析,召开九年级教师会议,让每位毕业班教师自觉总结本阶段教学得失,从中总结经验,吸取教训。

各班要对中上等生的成绩进行分析,帮助中上等生稳步提高各科成绩。

七、团结协作,提高学科配套水平,确保各科协同发展。

班级代课教师组合,是校务委员会集体研究的决定,我们的要求是先组合后优化,组合权在校委会,优化权在班级,需要班主任肩负起优化本班各学科配套、均衡发展的重任,科任要服从班主任的领导,并及时向班主任献计献策,真正发挥集体智慧。

心理学上的“木桶原理”告诉我们,装水的多少决定于最低的那块木板,有一科拉腿,将会使班级成绩满盘皆输。

八、真正形成毕业班教师的精神。

精神是支柱,乐业奉献,爱岗敬业是毕业班教师的基本要求。

作为毕业班教师首先要有竞争意识和创新意识。

没有竞争,不会进步,更不会发展,毕业班工作尤为如此,我们面对16所b类中学,稍有不慎,就会落后,落后就意味着挨打。

苦干加巧干,成绩要上去必须时刻创新。

创新是一个民族的灵魂,是一个民族发展的不竭动力,对我们来讲,必须时刻做到知识、技能、教学手段的全面创新。

其次要有居安思危,敢为人先意识,今年受表彰,考了第六名,但并入了绵山二中,如何保六争五呢?稍有落后,我们将得不到表彰。

再次就是要有集体主义观念,身为绵山一中人,心系绵山一中的发展,时刻考虑绵山一中的发展,才叫爱校,爱校如家,爱生如子,我们才具备了我们的集体主义观念。

以上提到的四种意识和一种观念,是校委会所倡导,要我们尽快形成的绵山一中毕业班教师的精神。

九、政策扶持,经费保证,确保毕业班工作。

毕业班教师,需付出更多的汗水,为此,学校政策的制定和实施要倾斜或优先考虑毕业班教师;经费紧张,这是事实。

一方面,学校将开源节流,紧缩一切不必要的开支,另一方面,欠债分期分批解决,保证正常运转,特别是先考虑九年级工作后,再考虑还债,我们要让毕业班教师得到社会的美言,尽最大努力得到应有的实惠。

使全体教师都争着带毕业班,向往毕业班,是今后工作的方向。

时光如流水,九个月的时间,稍纵即逝,特别时期的毕业班教师,你们责任重大,肩负着绵山一中继往开来的重任。

站在新起点,着眼新高度,开创新业绩,需要我们毕业班教师的开拓创新,锐意进取,团结协作,乐业奉献,爱岗敬业,爱生如子,将三尺讲台的挚爱转化为自己的动力。

20**年的中考,才是我们本届毕业班教师新学年落脚点。

副校长在初三年级第一次教师会上的讲话【2】。

当前教育竞争的形势日趋激烈,教学质量是学校的命脉。

每年的中、高考质量关系到学校的生存与发展,今年我们学校中高都取得了优异的成绩,要求到我们学校上学的学生非常多,这是一个好现象,人家来找我们,我们可以选择,如果我们去找人家,人家也会选择我们,那样我们就被动了。

因此,我们新一届的初三年级全体老师要深刻认识到自己肩负的重任,一定要以质量为中心,及早谋划,勤奋努力,不得有丝毫的懈怠。

下面我谈谈自己的一些想法,供同志们参考。

“常规要做好,细节要抓严,过程要抓实”。

一、要有一个明确的目标。

俗话说,生活没有目标就像航海没有罗盘。

同样,年级组、教师、学生也应该明确各自的奋斗目标。

因为有了明确的目标,就有压力,有了压力就会产生前进的动力,再加上踏踏实实的行动,才能获得理想的结果.因此,年级组将在广泛征求年级组老师的前提下,将教学质量目标(优生、均分)责任到班,力求调动每位教师和学生的积极性。

二、要制定一套严密可行的管理措施。

年级组细致的管理和安排,对于整个年级的稳定,对于整个年级组工作的顺利展开都是至关重要的。

针对初三年级的特点,结合我校多年的惯例。

我们将在初三年级领导小组的领导下,年级组将直接具体负责初三年级的工作。

如在初三的工作和管理过程中遇到重大问题,将由初三年级成员共同研究,寻找对策并及时与教师和家长的沟通。

在制定管理措施时,可以从这几个方面考虑:

1、定期召开初三年级教师会议,及时向教师通报初三年级的工作方案和重点措施,了解教师们的思想动态。

统一思想,提高认识。

帮助教师们树立全年级一盘棋的思想,及时协调各学科、各班级之间的矛盾,力求打好整体仗。

2、定期召开家长委员会,讲清形势,统一认识,帮助家长改变观念,指导家长配合学校做好初三的教育教学工作,积极做好学生的思想工作和后勤工作。

同时请家长积极参与学校的教育教学管理工作,为了我们共同的目标和追求而出谋划策。

3、定期召开学生大会。

在常规方面严格要求,在学习方面科学指导,在心理方面及时疏导。

初三上学期,要让学生及早进入状态,树立中考意识、竞争意识;中考总复习前,将请本年级的优秀生,介绍学习经验和方法,并及时表彰优秀生及进步生。

4、定期进行月考分析会.认真组织好每次阶段性考试后的年级教学质量分析会,会上老师要分析这次考试的得与失,并要寻找解决问题的对策.让每位教师和学生明确自己的努力方向。

同时,将聘请学校相关教师或专家为初三学生进行心理辅导讲座,充分调动学生学习的积极性。

5、提高课堂45分钟的效率.我们一向反对课堂浪费,尤其到了初三,学生的时间很宝贵,只有科学有效的安排好课堂,才能减少浪费。

因此,初三各备课组要恪守教师职业规范,切实落实“精讲、精练、精批、精评”的教学要求。

三、要建立一套检查措施。

要做到每天有人查,时时有人查,事事有人查。

有问题当天通报,每周一汇总,每月一总结。

实事求是,求真务实,不弄虚作假,不管是谁,只有违反规定就得通报。

四、要发挥两支队伍的作用。

1、班主任队伍。

班主任是一个班的统帅,是班级的第一责任人,班级发生的一切事务,均由班主任去处理,不仅要管好、教育好学生遵守纪律,还要对班级成绩负责,协调好各课老师,共同把班级成绩搞上去。

2、备课组长。

备课组长负责学科教学。

(3)协调好组内关系,努力营造和谐融洽、勤奋向上的团体氛围。

总之,细化初三年级组管理工作是我们初三年级组教师工作的基本要求,也是我们的追求方向。

我们要倡导成功教育的思想,坚持“人人可成才,个个能进步”的教育理念,牢记责任,强化质量意识。

我相信,年级组的工作如果能从大事着眼小处入手,把“小事做细,细事做精”,这样就能促进精细管理的形成。

只要我们大家齐心协力,团结拼搏,就一定能在明年的中考取得好成绩,为学校教学质量的持续发展做出应有的贡献。

明确目标增信心确定措施创辉煌。

毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开毕业班老师大会,与毕业班老师共商对策,可见学校对毕业班工作的重视,目前是毕业班教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标增添信心,确定措施创造辉煌,也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。

一、分析现状,增添信心。

1、从上学期期中、期末来看,与去年相比,总体成绩比去年好,首先从年级来看,摆脱了最后一名,从单科来看历史区第十名,数学区十一名,政治十四名,英语十四名,语文十五名,物理、化学略差,从单科来看,胡秋红的英语在区还处于领先位置,期中、期末均在前五名。

马红燕的历史也比较突出,期中区11名,期末区第6名,徐立萍的期末数学名列区第7名,陈慧青的期末数学名列区第十名,陈桂萍的政治、周传方的历史、张萍芳的.数学、潘彩萍的数学都已接近区中游位置。

但是优秀生不占任何优势,尖子可能还没有去年尖,优秀人数不理想,存在偏科现象;后进生队伍仍然很庞大,值得我们特别关注。

2、部分老师不注重在课堂效率和方法上下功夫,不转变观念,仍是满堂灌,一言堂,总不愿意放手,自己教的辛苦,学生学的辛苦,但收效甚微,我们应结合我校的现状,坚决要向45分钟要效率,每节课无论是何学科,一定要留下15到20分种给学生练习,巩固和背诵,要千方百计,在效率上下功夫,要舍得放开手脚,让学生特别是优秀学生,自由发展,一定要教给学生学习的方法,不能拼时间,打消耗战。

3、毕业班很多教师都不注意研究中考题型,有些老师对本学科中考考哪些内容,哪些是重要考点,有多少题,考试方式,学生答题规范和方法都一无所知,都很茫然。

这对毕业班复习极为不利。

二、明确目标,增添措施。

期末放假教师会议校长讲话篇七

老师们:

下午好!转眼间一个学期已过去,期末考试也于一周前顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期末表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!

老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。

同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。

其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面就是个天!

期末考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!

让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!

最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

期末放假教师会议校长讲话篇八

老师们、同学们:

早上好!

一年级的.小朋友,经过一年的学习,能够适应小学的学习与生活,提高了自理能力;六年级的同学,在磨练中成长,为大家树立了榜样。更值得一提的是,同学们的学习习惯、行为习惯有了良好的发展,懂得了孝敬长辈,懂得了助人为乐。

本学期有很多学生表现出色,在此特别提出表扬(期末考试前五名,三好学生,优秀督导队员,优秀班干部,各类优秀学生)。

马上就要放假了,学校希望同学们在假期做到:

1、认真完成暑假作业——定时定量完成,不要一个星期就做完了,或者等到快开学了才赶着做。除暑假作业外,还应保质完成老师布置的各项作业,特别是古诗词背诵。经研究表明,小学生背诵古诗词是完全必要的。根据人记忆的特点,小学阶段是无意识记忆的最佳阶段,且保持时间长,不容易遗忘。所以同学们一定要珍惜这次机会,不要因贪玩而掉队——等到开学才发现自己背得最少,那就来不及了。

2、不进网吧;不在池塘边玩耍,更不要在野外游泳;。

3、出去玩要征得家长的同意;。

秋季开学报名时间为:一年级新生是8月25日至8月31日;二至六年级是8月30日、31日。请同学们在报名时带上暑假作业及老师布置的相关作业。

老师们,同学们,我们学校的发展蓝图我们一起描绘。作为xx小学的学子,我们更应该努力学习,全面发展,以自己优异的成绩为学校增光添彩,共同打造学校的办学品牌。

希望同学们无论走到哪里,都要记住自己是xx小学的学生,每个动作或语言都要体现xx小学学生的文明礼仪,尤其在假期里,我们更不能忘记我们是一名光荣的少先队员,时刻铭记入队时的誓言,时刻铭记用自己的行动来体现一个xx小学学子的形象。

在假期里,我们要自觉学习,多读书,读好书,高质量完成作业,多参加有益的社会实践活动,帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活,并积极锻炼身体,下学期,我们又将一起重新启航。

最后,祝愿老师们、同学们过一个充实、愉快的暑假!

作为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的一代新人,祖国和未来寄希望于你们。希望你们在暑假里,多读一点课外书籍、多学一点科技常识、多掌握一种新的本领、多做一件好事,振奋精神、积极向上,不断地充实自己,争做新世纪浪潮中的朵朵浪花,滚滚向前,熠熠生辉!最后,再次祝大家暑假快乐,天天快乐!

谢谢大家!

期末放假教师会议校长讲话篇九

各位领导、各位同仁:

大家好!

经过学校认真研究,精桃细选,组建了本届初三年级组。本届初三教师的配备,在保持初三队伍的稳定性的基础上,实行活水机制,挑选原初二年级干得好的同志升上初三,又增加了原二中几位精英。在初三年级组补充了新鲜血液,他们在初三年级组形成了新的冲击和挑战,促进了竞争,增加了这支初三队伍的活力。本届初三,语外理政史都是一人一班,全组32名任课教师,几乎集中了学校骨干力量。从初三师资的配备,让我们感受到初三工作在学校的重要地位,感受到学校对初三工作的高度重视和殷切期望。有了精良的师资配备,有领导的重视,有同志们的团结拼搏,我们期待20xx届初三取得新的成绩。

学校让我分管本届初三并兼任初三年级组长,我在感谢领导信任的同时,更感到压力沉重,唯恐有负重托。因为前几届初三都取得了不错的成绩,尤其是上届初三,最高分707分,位居农村中学第四名,考取83名市重点以上高中,在周边造成很好的影响,使学校能够继续吸引南闸、林集、三堡等周边生源到平中就读。他们为学校的健康持续发展作出了贡献。本届初三共220人,男生127人,女生93人,其中男住校生87人,女生住校生82人。学生整体基础比较薄弱,优生不优而且人数很少,两极分化严重,中等生队伍较小,几乎听不懂的学生人数众。这些情况,使教师在执行教学计划的时候非常困难,要不断根据学生的实际情况作出调整,既要考虑学生的接受情况,努力保证课堂教学的有效性,又要考虑保证进度,按进度计划施教。新的学生、新的形势给我们提出新的挑战,我们没有其它选择,只有横下一条心,扎实工作、科学拼搏,在逆境中求发展,争创新的佳绩。

开学七周来,初三教学和管理工作有序开展。年级组继承前几届初三的成功做法,实施了周练和双休练,做到及时批改讲评并订正,在这项工作中,感谢各位备课组长尽心尽责,做了大量工作,协调安排同组任课教师按时出好周练和双休练作业纸,并在质量上做好把关工作。班级管理方面,几位班主任以高度的责任心和丰富的经验在开学伊始就让学生领略到了初三年级的新气象,一段时间抓下来,在班风和学风建设方面初显成效。学生思想稳定,学习兴趣渐浓,自主管理意识显著增强。班级之间形成你争我赶的良好态势。

毕竟时间较短,还有许多需要努力提高的地方。比如许多学生学习目的性不强甚至陷入迷茫,学生信心不足缺乏持久动力,学生基础普遍比较薄弱、尖子不尖,两极分化严重、优生和中等生数量太少,还存在部学生打架违纪甚至发生易引发恶性事故的群殴事件,这些都要我们在今后的工作中加强研究加以解决。因此,要召开这样的会议,集中大家的智慧,听听大家的意见,以便我们进一步研究制定相关措施,做好下一阶段的初三年级教学和管理工作。

期末放假教师会议校长讲话篇十

各位老师、同学们:

大家好!

转眼间,本学期就要结束了。愉快的暑假生活从明天就要开始了,我的心情和你们一样,心中充满了欢乐、期待。回味一学期的校园生活,每一天都有我们的努力,每一天都有我们的欢乐,每一天都有我们的收获!

这一学期,全校师生团结一心,积极投入工作和学习。班主任心中时时刻刻都装着学生,把学生看得比自己的孩子还重;科任老师用自己的学识和人格魅力,去感化每一个学生。老师们努力工作,默默奉献,同学们认真学习,我为老师们、同学们感到高兴,学校因我们的努力而充满活力。在这里,我代表学校向辛勤工作、无私奉献的全体老师表示衷心的感谢!向奋发向上、积极进取的全体同学表示热烈的祝贺!

同学们,我们将暂时离开学校,回归社会和家庭,但我们的教育、我们的活动并不会因暑假的到来而间断。为此,我们对2017年暑假活动提出如下要求:

除暑假作业外,还应保质保量完成老师布置的各项作业,特别是能利用暑假时间读一本好书,写一篇读后感。小学1—2年级学生写一小段话,小学3—4年级学生写一段感言。

不在池塘边玩耍,更不要在野外游泳;要特别注意自己的人身安全。各班已发放《致家长的一封信》,并由家长签字后留存学校。

注意用电、防火安全。下学年秋季开学报名注册时间为:2015年9月1日(周日)。请同学们在报名时带上暑假作业及老师布置的相关作业。

同学们,希望你们无论走到哪里,都要记住自己是东平学校的学生,每个动作或语言都要体现东平学校学生的文明礼仪,尤其在假期里,我们更不能忘记我们是一名光荣的少先队员,时刻铭记入队时的誓言,时刻铭记用自己的行动来体现一个东平学校学子的形象。

在假期里,我们要自觉学习,多读书,读好书,高质量完成作业,多参加有益的社会实践活动,帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活,并积极锻炼身体。最后,祝愿老师们、同学们过一个充实、愉快的暑假!

谢谢大家!

xx小学。

20xx年x月x日。

期末放假教师会议校长讲话篇十一

尊敬的老师们、同志们:

大家下午好!今天是本学期的最后一天,在我们全校师生的共同努力下,大家凭着对学生负责、对工作负责、对学校负责的态度,圆满完成了各项工作任务,进一步增强了内在素质和内部活力,进一步提升了学校的外部形象,也给我们本学期的工作划上了圆满的句号!对于我们赵庄镇中学来说,xxxx年是进步的一年,是发展的一年。回顾一起走过的日子,大家都很辛苦,可都能坦然面对、认真工作,令人人敬佩。在这里我向大家表示衷心的感谢:感谢老师们对学校工作的支持!感谢老师们对学校团队和大局工作的维护!感谢老师们对我本人工作的理解和支持!通过近一年的工作,我感触很深,结合学校实际,提出以下两点想法与大家共勉:

一是团结实干,团结是事业发展之本。中华民族是一个崇尚团结,重视团结的民族。“众志成城,风雨同舟”,重视团结,作风就良好,工作就得力,事业就成功。决不能做损人不利己的事,决不能做拉拉扯扯只顾小团体利益的事。敢于对影响学校发展的不良行为直言相劝,敢于对影响学校形象的不良作风直面批评,以校为家,校荣我荣。

二是树立高尚的人格形象。学校的整体形象,是通过每个教职工的言行体现的,每个人的一言一行不仅代表个人,而且直接影响学校的形象和声誉。因此,我们要自觉践行党的群众路线,不说不利于大局的话,不做有碍于发展的事,不做有损学校形象的人,带头维护大局,带头遵章守纪,时时处处,事事从严要求自己,始终做到自重、自省、自警、自励,把自己的.一切言行置于法律校规的约束和全体师生、学生家长、社会各界人士的监督之下,真正做到求真求实不求名利,负重负责不负民意,真正做到在大是大非面前立场坚定,在利益冲突面前服从大局。多说说好有利于学校形象的话,多做做好有利于学校发展的事。

老师们,同志们,寒假即将到来,希望大家借助假期调理好自己的疲惫身躯,合理安排生活,注意饮食,也注意我们的教师形象,遵纪守法,为人师表。另外,假期值班人员要认真负责,按时到岗,忠于职守,做好交接时的各项工作,请老师们要保持电话畅通,以便有事学校与老师们及时联系。同时建议大家假期期间在家孝敬老人,教育孩子。走亲访友,安全出行。节制娱乐,锻炼身体。加强学习,不忘工作。

又是一年播种耕耘,又是一年秋收冬藏,我们在总结反思中积累,在谋化奋斗中进步。不管结果如何,我们更注重的是过程。老师们,没有什么可以阻挡住我们前行的脚步,没有什么理由让我们裹足不前,那么就让我们盘点生活,让昨天沉淀为历史,举杯共祝明天会更好。

最后祝全体职工:家庭幸福美满,事业蒸蒸日上,一生平安快乐!预祝你们过一个充实而又愉快的假期!

谢谢大家!

期末放假教师会议校长讲话篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!几天不见同学们,校长好想你们呀!今天,是2015―2016学年度第一学期的最后一天。一学期来,老师们积极努力工作,爱生如子,乐于从教,尽心尽责,倾注自己的爱,照亮孩子们的心,引领孩子们健康成长。老师们幸福着同学们的幸福,快乐着同学们的快乐。在此,我代表全体同学向辛勤耕耘,无私奉献的全体老师表示衷心的感谢;同时,我也代表全体教师向好好学习,天天向上的全体同学表示热烈的祝贺。

校园里歌声、笑声、读书声、声声入耳。感谢全体师生,学校的每一天都因有你们而精彩,是你们让学校充满了生机与活力,同学们朝气蓬勃的笑脸,成为每一位教师工作中不竭的动力。感谢老师们,你们的努力让学校得到社会的认可,感谢每一位同学,是你们良好的行为习惯,使学校增添光彩。各种教学活动的参加,你们收获了知识;各种形式主题班队会的开展,你们收获了良好的行为;各项竞赛的开展,你们收获了自信和成功的喜悦;丰富多彩的活动中,你们收获了快乐和激情。同学们注意从点滴小事做起,讲文明,有礼貌,守纪律,讲团结,相友爱,勇于克服不良的行为习惯。经过同学们的努力,本学期有人次获得县级和街道的奖励,希望此次表彰能进一步推进学校各项工作在新学期里再上新台阶,同学们良好的行为习惯再现新亮点。在此,我向获奖的同学表示真诚的祝贺,同时,希望没有受到表彰的同学向获奖的同学看齐,扬长避短,努力争取下学期受到表彰。

同学们,从今天开始就正式放寒假,羊年春节就要到了。放寒假了,老师们不跟同学们在一起,但老师们心里总是牵挂着每一位同学是否都过上平安、快乐、健康的寒假和春节。如何过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假和春节呢?在此,我向同学们提出几点建议和要求:

多参加有益的社会实践活动。当父母的好帮手,做一些力所能及的家务事,自己能做的事要自己做。帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活,积极锻炼身体。

自觉遵守纪律,增强安全和自我保护意识。年终岁末,交通繁忙,人多,车多。注意交通安全,不骑自行车,徒步走行人道;不乱动机动车。

学校规定从2月9至3月9日不允许任何一位学生燃放烟花爆竹。因为燃放烟花爆竹不仅影响村里居民的工作和休息,也会发生意外伤害自己或他人的事故。几年来,咱们学校的学生还是遵守学校这一规定的。校长和老师们都感到很欣慰,大家一定要再努力。

不参加封建迷信活动;不赌博、不吸烟、不喝酒、不染发。

刚才说的这四条,我相信同学们一定会做到的。我期待明年正式开学的那一天与你再相见。我的新年愿望就是,明年的正月十九看到全校的师生平安快乐的走进校园,让我们的校园再度充满歌声和笑声。最后,祝愿全体师生新年快乐,万事如意,健康平安!

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