辅导员发言稿(修改过)_辅导员工作发言稿

2020-02-28 发言稿 下载本文

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辅导员工作总结发言稿

韩 聪

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好,我是韩聪老师,很高兴能在这里和大家分享辅导员工作的一些心得,上个学期我担任高一(2)班辅导员,也相当于副班主任的角色,主要负责男生宿舍的管理,辅助班主任管理班级。忙忙碌碌的半年中,领导的点拨和其他老师的帮助、与学生们的交流,感觉自己丰富了许多,成长了许多。

一、宿舍管理方面

高一(2)班是重点班,学生的成绩比较好,也比较听话,一般人都认为管理起来应该不吃力,可是过了一段时间之后我发现,宿舍的评比得分并不算高,再仔细看看其扣分原因,主要是卫生这一块扣分较多。

对此,我进行了具体分析。卫生方面不好,并不是学生不听话不按时打扫,而是不少学生回到宿舍还要看书直到关灯,还有宿舍值日有点混乱,在了解这个原因之后,我决定亲自制作一张宿舍规章制度表,里面包含一些学校对宿舍的基本要求,还有值日表以及宿舍管理奖惩规定,每天舍长对值日同学要进行督促按时完成打扫卫生。哪些同学做得好的,哪些同学做得不好的,都要记录下来,及时交给我。而舍长如果不按时反馈,或者触犯舍规的话,会加重处罚。自从这样要求安排学生宿舍之后,卫生情况明显得到改观。

二、班级管理方面

班级管理主要管理者是班主任,辅导员主要是辅助作用,致使对于班里的情况不是很熟悉,当真正需要管理起来就有点费力。因为班主任的病假,我全面接手办理的工作,恰好这段时间,班里有一位女生出了一点事情,在晚自修期间出去后一直没有回来,我知道马上去寻找并通知学校领导和联系学生家长,直到第二天再找到。通过这个事情,我深刻地体会到身为一个班主任,要肩负的责任有多重,而要当一个称职的班主任需要付出更多。

本学期的辅导员工作真的让我收获匪浅,不仅使我拉近了学生的距离,和学生相处更融洽,而且短暂的锻炼也让我学习了不少,我学会了如何更好地做好学生管理工作,提高了自己的组织管理能力。

以上就是我的一些工作心得和体会,不妥之处,恳请各位领导和老师指正,在今后的工作中,我将继续努力,虚心学习,做好辅导员的工作。谢谢大家!

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