职教招生讲话材料_职教招生
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提高认识强化措施开创职教招生新局面
----在全县职教招生工作研讨会上的讲话
同志们:
在这春意盎然、生机勃发的季节,全县职教招生工作又如期拉开了序幕。对这项工作县教育局领导班子高度重视,郑局长多次听取汇报并作出重要指示,提出了明确要求。今天,我们把全县初三班主任和分管招生工作的学校领导集中在一起,召开职教招生工作研讨会,旨在提高认识,明确责任,交流经验,落实举措,确保完成今年理工中专职教招生任务。下面,我讲三点意见:
一、认清形势 提高认识 把职教招生工作当作教育的责任 前不久,国务院常务会议作出了加快发展现代职业教育的决定,确立了职业教育在国家人才培养体系中的重要地位后。明确指出要在全社会形成“崇尚技术,不唯学历凭能力”的氛围。紧接着教育部鲁昕副部长宣布高考将进行重大改革,实行学术型和技术技能型两种高考模式。全国将有一半的本科院转型,成为职业院校。打通中职、高职到研究生的人才培养通道。这充分表明职业教育正面临着前所未有的发展机遇。全省教育工作会议指出,为加强中职和高职教育衔接,促进中、高职人才培养一体化,决定从2014年起开展“3+2”培养模式的改革,即在中职读三年免试进入大学读两年。扩大本科院校招收中职毕业生的比例。县委、县政府领导高度重视职业教育工作,县职教中心的建设已列入全县“十个六”工程之一,新的职教中心已经完成选址和设计工作,这将为我县职业教育的发展注入强大的活力。近几年来,英山理工中专的办学质量取得了可喜成绩。办学规模不断扩大,学校管理日趋规范,为我县县域经济发展作出了重要贡献,赢得了社会的广泛认可。对于我们贫困山区的孩子来说,缺乏城里学生那 1
种优质的教育资源和学习条件,走学术型高考之路缺乏竞争力,技术技能型高考才是他们成就梦想的有效途径。培养一个大学生就点燃了一个家庭的希望,就能带动一个家庭脱贫致富。因此,职业教育是我县的惠民教育,是功德教育,是每个教育工作者的一种责任。英山理工中专是我县唯一的一所从事职业教育的学校。理工中专的发展,影响着全县教育的均衡发展。办好理工中专是我县教育的一件大事。当前最紧迫的任务是抓好职教招生工作。县教育局对理工中专的招生工作是非常重视的,我们要有全县教育一盘棋的思想,进一步提高认识,创新举措,克服困难,全力抓好理工中专的招生工作。初三班主任是我县职教招生工作的核心力量,是主力军,我们要澄清“职教招生是额外负担”这一肤浅认识,按照教育局的统一部署,认真落实职教招生的各个环节,努力完成今年职教招生目标任务。
二、明确职责 创新举措 把职教招生工作纳入常规工作
职教招生工作是高中教招生任务,班主任是最关键的人物。事实证明,只要初三班主任认识提高了,责任明确了,措施到位了,职教招生任务就能完成。为鼓励考生报考职业学校,确保高中阶段教育均衡协调发展。落实上级文件精神,配合各中学抓好职教招生工作,县教育局出台了一系列措施、建立职教招生工作的有效机制,确保这项工作扎实有效地开展。
刚才,陶河中学刘学松、实验中学高烈、金铺中学程华、杨柳中学吴海和南河中学祖刚等五位同志进行了经验交流,听后我很受感动,他们耐心宣传,细心引导,用心交流,让每一位学生都有成才的机会,这是一种大爱,是关心学生发展的具体举措,是一个教师职业道德的充分体现,确实值得我们学习和借鉴。我相信在座的还有很多班主任都有适合本班班情、本校校情的招生经验,由于时间的关系,在这里就不逐一作交流。
高考改革对基础教育是一种导向,技术技能型人才是未来社会职业岗位的用人主体。理工中专所承担的主体教学任务就是突出技术技能高考。对于文化基础差的学生接受职业教育是再好不过的选择。要转变家长和学生的观念,让他们能接受职业教育,就必须细如平日地把这项工作宣传到位,不能光靠暑假打突击战来完成。从前几年理工招生的情况来看,凡是招生任务完成得好的班级,班主任都是十分重视平日渗透和入户走访这些工作。把学生和家长的思想工作做在学生离校前,起到事半功倍的效果。那么如何做好平日的渗透工作呢?
1、要高度重视职教招生宣传
把握宣传内容,要重点宣传高考改革和职业教育的优越性以及英山理工中专的办学质量。吃透刘校长、杨校长的讲话精神,认真研读理工中专的招生简章,熟悉招生政策。利用家长来校、教师家访、家长座谈会等广泛向家长宣传理工中专的办学特色、学校管理、专业设置、学生资助和免学费政策等。对于在外打工的家长要采取电话联系,网络联系,书信联系等方式进行沟通;要利用班会、夕会、课余时间,采取专题会议、个别谈话等方式引导学生走适合自身发展的道路。要借助理工中专优秀毕业生成功的事例,请往届毕业生回校现身说教等典型引路的方式教育学生。借助理工中专的校校行宣传活动把理工职教招生的宣传引向深入。要摸清职教招生的重点对象,根据不同的学生、不同的家庭选择不同的方式方法,做到有的放矢。
2、要构建和谐师生关系
职教招生的对象往往是那些学困生。他们纪律观念淡薄,对学习失去信心,对前途迷茫。这就更需要我们用爱心去唤醒他们,用真情去感化他们,用实际行动去成就他们的未来。作为班主任,在平时的工作中如果对那些所谓的“差生”视而不见,漠不关心,甚至挖苦讽刺,那么师生关系将会很紧张,学生就会对你的话充耳不闻,甚至会产生
对立情绪。以前有个别学校的老师暑假入户招生,学生是避而不见,家长是满腹牢骚,责骂学校,走访的目的未达到反而教师的尊严受到侮辱,这就是活生生的例子。我们要特别关心学困生, 把他们当成自己的孩子,当作自己的弟妹。及时地发现他们的优点,捕捉他们身上的闪光点,为他们提供展示才华的机会。在生活上关照他们,在学习上帮助他们,在理想前途方面引导他们。和他们走在一起,打成一片,成为亦师亦友的关系。让学生才能把你当成可信赖的人。与学生的关系融洽了,职教招生宣传到位了,招生工作自然就水到渠成。
入户走访是职教招生工作的关键阶段。招生黄金时间短,竞争激烈,欺骗招生、买卖招生猖獗,不确定因素多。因此,我们要抢占先机,不能等到中考划线后再入户。要结合平时成绩,对初步确定的招生对象提前家访,户户必到,家家必访。时刻掌握学生动向,揭穿社会闲杂人员招生的骗局,避免学生上当受骗。动之以情,晓之以理,做好耐心细致的思想工作。不厌其烦,有不达目的不罢休的劲头。对于特困家庭要主动与理工中专联系,共同解决他们的实际困难。对于招生尖子户,要主动向学校领导汇报,及时调整招生方法,借助各种力量,把难点问题重点解决。
三、建立机制 强化措施 确保职教招生任务全面完成1、保护职教生源措施
按照省、市有关文件精神,高中阶段招生分数线按普职比6:4划定,低于普高录取控制线的学生坚决不予注册普高学籍。普高线以上的学生可以报考职业学校。各普通高中不得到各初中学校进行招生宣传。教育局在制定招生计划上把好统筹关,给职业教育招生留出足够的空间。加强对全县高中阶段教育招生工作的统筹领导,确保理工中专招生任务的完成,做到统一领导、统一计划、统一宣传、统一报名、统一录取。严格执行普通高中招生的“三限”政策。
2、建立职教招生机制
⑴ 教育局党组成员和教育局科室实行职教招生工作联系制度,要深入到各自联系的中学检查督办职教招生工作。
⑵ 定期在教育局电子显示屏和教育信息网上通报招生进度。编印职教招生简报,及时把各校、各个班主任好的招生经验向全县推广。对职教招生工作不力的学校加大督办力度,查找落后原因,定期约谈该单位负责人。
⑶ 对在职教招生工作中成绩突出的单位和个人,教育局单列评模评先予以通报表彰,理工中专将给予适当的奖励。
⑷ 对超额完成理工中专招生任务的单位,教育局将按一定的比例奖励该单位一中招生指标。
⑸ 将职教招生任务的完成情况,纳入各单位年度教育工作综合考评,作为对教师、教育干部考核的重要依据之一。对职教招生工作不力,未达到任务60%且排名末二位的单位,其单位负责人当年不评先、不晋级、不提拔。
⑹各中学要为职教招生工作提供后勤保障。
3、强化职教招生纪律
⑴ 未经县教育局同意,县外招生学校不得到各中学进行招生宣传。严禁社会人员入校招生,张贴招生广告,发放招生资料,要加强学生信息管理。
⑵ 未完成县理工中专招生任务的单位和班级,不得引导学生报考县外职业学校。
⑶ 坚决杜绝教师参与买卖招生的行为。对参与买卖招生的教师,一经查实,将依照教育局五项公告的规定严肃查处。
⑷ 各学校和班级必须告知考生和家长,教育系统外其他部门的招生大多存在着损害学生利益的行为,要揭穿“零学费”这一骗局,提醒学生和家长不要轻信各种招生承诺,班主任更不得参与宣传。
最是一年春好处,正是扬帆起航时。同志们,理工中专招生工作
是关系全县职业教育发展的大事,是一项艰苦细致的工作,能不能抓出成效是对各级教育主管部门和学校、班主任能力水平的考验。职业教育面临前所未有的发展机遇,全县教育上下要进一步增强发展意识、机遇意识、挑战意识、作为意识,切实提高对理工中专招生工作重要意义的认识,摆上重要位置,纳入重要日程,采取切实可行的措施,加大工作力度,努力开创理工中专招生工作的新局面,为我县职业教育的发展作出更大的贡献。
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