“我读书_我成长”演讲比赛活动方案[1]_读书演讲比赛活动方案

2020-02-26 演讲稿 下载本文

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凉州区松树中学

“我阅读,我成长”演讲比赛活动方案

一、活动目的:

为了体现新课程有关要求,根据学校开校初的活动安排,经教导处研究决定,松树中学2012-2013学年第一学期语文学科竞赛主题为“我读书,我成长”演讲比赛活动。希望通过此次活动,激发学生课外阅读的兴趣,提高学生的口语表达与演讲能力,提升学生的综合素养,进一步活跃校园文化生活。

二、活动时间和地点:

时间: 2012年11月29日下午 地点: 小广场

三、参赛对象:

全体学生,围绕“我读书,我成长”这一主题在班级首先开展预选,然后每班推选2名同学(全校共20人)参加全校的比赛。

四、比赛要求:

1、演讲内容与读书有关,可以介绍书中的人物,可以谈读书的体会等等,只要充分体现积极进取、健康向上的精神风貌即可。

2、参赛选手限定在5分钟内脱稿独立完成,普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体,也可适当布置道具、配置音乐等。

3、各班语文老师在赛前要对学生给予指导。

4、各班应以此项活动为契机,组织相关的读书活动,以活动促阅读,以阅读促活动,增强学生课外阅读的兴趣,掌握课内阅读和课外阅读相结合的读书方法,进一步创设良好的书香校园氛围,争创 “书香班级”荣誉称号。

5、全校教师到场并观看指导比赛。

五、奖项设置和评奖办法:

本次比赛分年级设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,比赛实行百分制,评委现场打分,现场统分,依分数高低确定获奖者(去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分)并设团体奖三名,分别以各班参赛选手的最终成绩相加,并加各班会场秩序分,(根据冯光长老师在现场评定表现良好的三个班级依次分

别计3分,2分,1分),所得分为各班的成绩,取同年级最高分的班级授予“书香班级”荣誉称号。

六、评分标准:

1、演讲仪态20%(服装、态度等)

2、演讲内容50%(积极健康、观点新颖、内容丰富等)

3、演讲技巧20﹪(吐字清楚、声调、感情富有张力等)

4、其它10%(时间掌控、创意特色呈现等)

七、主持、评委及其他工作人员:

策 划:文科组全体成员

评委名单:王仁元 郝伟兴 任铎年 樊宗有 陈国敏 张国武

侯文娟

活动方案:朱 亮

会场秩序:冯光长 各班班主任 主 持 人: 周 刚 任亚荣 会场布置:侯军明 九年级一班 成绩汇总:陈兴祖 顾建萍

奖状书写:任 伟 朱 亮 稿件审核:冯国庆 音响摄像:郭文银

松 树 中 学 2012-11-22

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