小学班主任演讲稿_小学班主任教育演讲稿

2020-02-26 演讲稿 下载本文

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为爱付出

用心呵护

——班主任讲实材料

行知双语学校2016、5

为爱付出

用心呵护

有人说:教师是社会道德风尚的倡导者和先行者,教师是春蚕,直到抽尽最后一根丝;教师是蜡烛,直到发出最后一片光。“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”爱,是教师最美丽的语言。

在行知的日子里,我才深深的感受到:当一名教师不容易,当一名班主任不容易,当行知的班主任老师更不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的、是具有挑战性的。每一个学生都是一个世界,需要无限的爱心、耐心,更需要如针般的细心,才能创造出学生茁壮成长的良好环境。今天我要说的就是我们身边最伟大的人—班主任。

每年校园文化艺术节让他们成为能歌善舞的表演家;每月一次的生活费收缴,使他们成为精打细算的会计;每月一次的文化走廊,让他们成为独具慧眼的艺术家;每天的班会,让他们成为卓越的思想家、教育家;晨会课,让他们成了公正无私的法官;而每周一次的流动红旗,播音室门口的笑脸,则成了他们喜怒哀乐的晴雨表。那是因为孩子们在学校的一举一动都牵动着班主任老师的心啊!

一个集体,没有班主任老师的辛勤工作,也许会成为一滩散沙凌乱无比,也许会成为一潭死水没有半点生气,更可能成为学校的一大安全隐患,随时发生安全事故。所以班主任老师的责任是重大的。

有人说:班主任是世界上最小的主任.也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几分收获,我品尝过失败的苦涩,也享受过成功的甘甜。

一个班,关起门来就是一个大家庭。如果,这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着,那么他便是温馨的,温暖的。所以,我一直努力的来营造一个温馨的班级体。

爱是人类永恒的主题,也是做好班主任工作的灵魂,更是营造温馨班集体的重要元素。

“爱”学生,就要尊重学生。

“这世上有最后一排的座位,但不会有永远坐在最后一排的人”,在老师面前,每个学生都是平等的,没有高低贵贱之分。

对于后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点。在这方面,我作为班主任,首先做到了以正确的态度对待他们,因材施教,对他们处处真诚相待,时时

耐心相帮,真正做他们的知心朋友,帮助他们消除或减轻心里担忧,让他们认识到自己的价值,创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时表扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。只有学生的人格和生命得到了尊重,才能让每个生命放出光彩。

我们班的薛梦凡同学以前作业马虎潦草,老师布置的作业拖拖拉拉,而且质量很不好,于是我找他爸爸和他交流了一下,了解了他在家的学习情况,平时在家也是如此,需要家长的督促才能认真完成作业。我找他谈话,就直接地跟他说,你是聪明的孩子,想提高自己的学习成绩并不难,就看你是否把时间花在学习上,他自己也表示想提高自己的学习成绩,但是怕没有这个恒心,于是我和家长及时联系,共同做好对孩子的监督。渐渐地,他上课积极举手发言了,我对他的进步及时的进行了表扬,慢慢的,他的自信心大增,学习的积极性大大提高。作业也比以前工整多了。

“爱”学生,就要走进学生心里。

让他们从内心感受到老师博大的爱。我班的牛博洋同学,非常地聪明。但就在上学期,曾一度不愿意来学,闹情绪。问了家长原因,是因为贪玩,不愿做作业。我就晓之以理动之以情,告诉他学生的天职,让他明白做人的真谛。并在班级里,发现他的优点就及时鼓励。慢慢的,我发现他越来越爱学习。师爱就是对每个孩子的永不言弃。

“爱”学生,也要从点滴做起。

老师的一言一行,应该处处体现出老师爱的博大。我们班有个女生叫刘愉涵。沉默、胆小。课堂上很少发现她主动举手发言,月考结束,她的成绩名列班级“榜首”。看到自己的孩子又上了黑名单,母亲一气之下就狠狠教训其女儿。看着她可怜的样子,我忍不住劝说:“或许我们的孩子不能成为鲜花,但他可以成为装点世界的小草。对孩子要多一份耐心,多一些等待。”母亲的怒气消了,我接着说:“你的女儿绘画很好,也很有天赋,我们班的走廊文化总能看到特的佳作。” 其实只要善于发现,每个孩子都各有优点。

通过这些我终于体会到,老师一句生病时的问候,离校时的叮咛,都会让学生铭记在心,表现出来的就是纪律更好了,学习更刻苦了,同学们之间更团结了,总之,老师在点滴的小事中渗透自己的爱,就会有意想不到的收获。

在行知,每位班主任都是那么尽职尽责。黄彬、安松涛虽然是男老师,心却很细,班级工作有条不紊,各项活动组织的精彩纷呈。今年我们学校刚招了一年级的新生,刚入校的他们什么规矩都不懂,一年级的老师们什么都要管,每件小事都要亲自过问,每件事都要动手做。一个月都不到,她们的嗓子都沙哑了。班级的各项工作都要亲力亲为,但她们从未抱怨过。

正是因为有着许多平凡却又伟大的班主任和老师,他们年复一年,日复一日,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润!才有了行知的今天。他们用不同的方式表达着相同的信念和追求:那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生,书写着“师德”大字!用无私的奉献谱写幸福的人生!用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵,用真和善哺育纯洁的心灵,用爱与美铸造闪光的灵魂!

记得莎士比亚曾经说过:“生命短促,只有美德能让他传播到遥远的后世。”我们无法延伸生命的长度,但我坚信,只要我们对教育痴心不改,对学生播撒爱的雨露,真正做到立德树人,就一定能拓展我们生命的宽度!铁肩担道义,爱心筑师魂。老师们,让我们为了心中共同的梦想风雨兼程!让我们热忱、执着、坚定地用无私的爱心谱写幸福的人生吧!

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