教师节《红烛颂》主持词_庆祝教师节主持词
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章丘市庆祝第27个教师节 大型文艺晚会《红烛颂》主持词
【主持人上场。】
甲：今夜，美丽章丘星光璀璨，乙：今夜，龙山文化烛光幻彩，丙：今夜的百脉泉边涌动着对人民教师的无限崇敬，丁：今夜的清照故里回响着对烛光精神的崇高礼赞！甲：尊敬的各位领导，乙：尊敬的各位来宾，丙：尊敬的老师们，丁：亲爱的朋友们，合：大家晚上好！
甲：同一个心声，表达着同一种尊敬。乙：同一个主题，表达着同一个心声；
丙：今晚我们怀着无比喜悦的心情在这里隆重集会，举行章丘市庆祝第27个教师节表彰大会暨大型文艺演出。
丁：此时此刻，让我们怀着一颗感恩的心，向为建设富裕章丘、和谐章丘、幸福章丘，做出积极贡献的教书育人的园丁们道一声—
合：你们辛苦了！
甲：近年来，章丘市委、市政府把发展教育事业放在经济社会发展和改善民生的重要位臵上，始终坚持积极社会规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育需要，教育优先发展得到了真正落实。
乙：章丘教育驰入了科学发展的快车道。丙：章丘市人大、市政协多次对教育发展情况进行视察调研，有力促进了章丘教育的全面、健康、协调发展。
丁：各乡镇党委、政府高度重视教育发展，不断加大投入，促进了农村办学条件的整体提升。
甲：在社会各界的大力支持和鼎力相助下，章丘教育得到空前的提升和发展。
乙：在此，让我们表示衷心的感谢！合：并致以崇高的敬意！
甲：下面介绍出席今天晚会的领导和嘉宾。
乙：他们是……（领导和嘉宾名单由筹委会提供。）丙：好，朋友们！让我们以热烈的掌声对各位领导、各位嘉宾的到来，表示热烈的欢迎！
丁：2011年是“十二五”开局之年，章丘市教育工作深入贯彻落实全国、省、市教育工作会议精神，以争创全省教育示范市为目标，以“学校内涵提升工程”为抓手，大力推进“四个转变”，加快实现教育现代化，为全市经济社会发展提供了人才和智力支撑。
甲：章丘是富庶的，章丘的教育投入是丰盈的，章丘的孩子是幸福的。这脉青山秀水让孩子们的生活充满了阳光。
乙：我们有一千个理由放歌，因为我们有太多的心语需要倾诉，丙：我们有一万个理由举杯，因为我们有太浓的情感渴望燃烧！
丁：章丘的九月就这样发出了盛情的邀请，合：让我们相聚在灿烂的阳光下。
——大合唱，《在灿烂的阳光下》
甲：忠诚党的教育事业，既是教育工作者的操守，也是全社会的责任。辟如春蚕吐丝，没有桑叶春蚕也会无能为力。
乙：数字是有感情的，连续三年财政性教育经费分别为4.88亿元，6.19亿元和8.45亿元，这样的增幅，令人感叹。
甲：困扰教育多年的教师养老金、医疗保险和住房公积金等历史遗留问题都得到了解决，这样的关爱，让人心生暖意。
乙：解读章丘，这是桑叶繁茂的大好环境，甲：感悟章丘，这是春蚕吐丝的美丽时节。乙：请欣赏舞蹈《春蚕》。
——舞蹈，《春蚕》
丙：烛光闪闪，照亮了脚下的大道。丁：蚕丝长长，编织成美丽的画卷。
丙：三尺讲台，方寸天地。播种与收获都在这里春风化雨。教化如此美妙，传承这般神奇。相信崇高是可以遗传的，所以，长大后我就成了你……
丁：下面请欣赏歌曲联唱。
——歌曲联唱，《长大后我就成了你》、《每当我走过老师
窗前》、《师恩如歌》
甲：教育家于漪说过，“教育是一项伟大的事业，一头挑着学生的今天，一头挑着国家的未来。”她还说，“站在讲台就是用生命在歌唱。”
乙：章丘广大教育工作者始终以烛光精神塑造师魂，燃烧自己，照亮别人。章丘教育也因势利导，采用中小学校长挂职锻炼、名优教师支教和教师分流等机制，使教师队伍整体素质不断提高，让烛光燃烧的更加明亮。
甲：下面请欣赏音舞说唱，《》一睹章丘教师的风采。
——音舞说唱，《 节日在线》
丙：有哺育就有成长，而要茁壮成长，则需要丰沛的雨露，足够的阳光。
丁：章丘以其博大的胸怀，打造着教育的风调雨顺，阳光明媚。
丙：章丘教育顺应可持续发展大趋势，强化队伍建设，深化教育改革，于今年启动了“学校内涵提升工程”，修订完善了发展性综合评价考核体系，把“内涵提升”引向深入，走在了全省前列。
丁：大视野、大情怀，让水天一色，丙：新环境，新舞台，让梦想扬帆远航。丁：下面请欣赏舞蹈《荡起双桨》。
——舞蹈，《荡起双桨》
甲：钟灵毓秀，地灵人杰。百脉归流功在哺育，一泉成河的章丘哺育过一代才女李清照，也濡养了一代代莘莘学子。泉水飞扬处，让歌也明媚，词也明媚。
乙：下面请欣赏学堂乐歌《如梦令》。
——学堂乐歌，《如梦令》
丙：授业解惑、当人梯、做铺路石，用汗水浇灌未来，用心血放飞希望。我们至今记着孔子、记着武训，我们还会记下许许多多可亲可敬的名字，记下光荣的人民教师。
丁：下面请欣赏情景朗诵剧《九月的课堂》。
——配乐诗朗诵，《九月的课堂》
甲：素质教育涵盖了对中华传统文化的认知，对民族精神的传承，自然也包括对“国粹”的感悟与理解。京剧进校园就是加强素质教育的举措之一。曾经的时尚是“一手好字、两口皮黄”，生旦净末丑，粉墨春秋是中华文化的瑰宝，也可以是孩子们的新宠。
乙：下面请欣赏京剧联唱。
——京剧联唱，《 》
丙：在希望的田野上我们有美丽的播种，丁：在希望的工地上我们有宏大的工程。
丙：列入中共章丘市委全委会和人代会报告的教育体育重点工程，件件得到落实，项项顺利完工。丁：三职专、东山小学、福泰小学新建，第二实验中学、实验中学、六中改扩建，农村薄弱学校改造，三年校安工程，全市各级各类学校办学条件得到整体提升。
丙：巨大的投入最终实现了这样的历史性突破—— 丁：全市所有乡镇都创建为济南市教育工作示范乡镇。丙：我们把希望建立在人力资源强国的基点之上。丁：我们举全市之力，托起教育的太阳，托起希望的太阳，注定了我们未来的辉煌！
丙：“桃李不言，下自成蹊，有其实也。”魅力章丘，美不在她的山水，教育的春华秋实，已然桃李芬芳。
丁：下面请欣赏啦啦操表演。
——《啦啦操表演》
甲：祖国的花朵茁壮成长，离不开阳光、空气、雨露，同样也需要精心的呵护。
乙：安全稳定是社会和谐的前提；安全稳定更是章丘教育发展的基础。
甲：从珍爱生命的高度，章丘教育强化校园安全责任落实，加大安全检查力度，全面落实各项措施，让师生们幸福地生活在灿烂阳光下，张扬个性，放飞梦想。
乙：理想在关怀里接近崇高，志向在教化中日益坚定，投入一定会有回报，当幼苗长成参天大树，当一茬茬人才脱颖而出，我们的千辛万苦就都得到了报偿。
甲：下面请欣赏童声歌曲联唱。
——童声歌曲联唱，《祝福你亲爱的祖国》、《阳光少年》
《我们是共产主义接班人》
丙：走在阳光路上，满眼新绿;走在阳光路上，满怀欣喜。
教育的蓬勃会是百业的蓬勃，教育的给力就是发展的给力。
丁：下面请欣赏男女歌曲联唱《阳光路上》。
——男女歌曲联唱，《阳光路上》
甲：以泉水著称的章丘是神通百脉的。视教育如生命的章丘是后劲无穷的。仁者、智者、乐山、乐水，构成了章丘的和谐。泉水文化源远流长，源远流长的何尝不是章丘的教育事业！那会是永远的甘甜。
乙：下面是歌伴舞《幸福泉》。
——歌伴舞，《幸福泉》
丙：判断一个地域的品位，先要探寻它的文化沉淀，古老的龙山文化让章丘的足迹山高水远。人类的一切活动终究要归位于文化，教育亦然。所以，我们读懂了章丘，读懂了清泉。
丁：请欣赏打击乐《龙山鼓舞》。
——打击乐，《龙山鼓舞》
甲：“教育救国、教育强国”，悲怆的呼号漫过伤心的世纪。只有在共和国的今天，才让梦想变为现实。
乙：知识可以改变的不仅仅是个人的命运，一个民族、一个国家、一个创新的社会都需要凭知识而巍然屹立。
甲：章丘就这样巍然屹立。
这里是山东省中小学素质教育先进集体、教育督导先进集体；
乙：这里是学前教育工作示范县、艺术教育工作示范县； 甲：这里还是教育系统信访工作先进集体、招生教试先进集体、教育系统行风建设先进单位、财务管理先进单位；
乙：这里更是教育技术装备工作先进集体，国防教育工作先进单位。
甲：这是卓然于全省的荣誉，乙：这是泰然于心的贡献。甲：让希望聚拢在宽敞的校园，乙：让教育生动在明亮的教室，甲：让豪迈登上三尺讲台，乙：让智慧成就百年大计。甲：血会为光荣的事业燃烧，乙：心贴近迎风飘扬的旗。
——结束歌舞，《迎风飘扬的旗》
甲：心海里总有烛光摇曳，乙：记忆中珍藏下这难忘的一刻，丙：我们因章丘的教育盛会而欢聚一堂，丁：我们为章丘的教育成就而慷慨放歌。甲：我们相信，在市委、市政府的坚强领导下，在社会各界的支持配合下，在教育系统上下同心合力、努力拼搏下，教育体育工作一定会再上新台阶、再创新辉煌。
乙：努力实现由教育体育大市向教育体育强市的跨越，迎接更加美好的明天！
丙：玉壶冰心结硕果，桃李不言写春秋！甲：尊敬的各位领导，乙：尊敬的各位来宾，丙：尊敬的老师们，丁：亲爱的朋友们，甲：大型文艺晚会《烛光颂》演出到此结束。合：感谢大家的光临！
2011．
．9
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