班主任工作总结_班主任工作总结转
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法政学院
13思想政治教育2班
余红红
2013644255
班主任工作报告
在两个月的实习时间中，我担任桐梓县第一中学高一（20）班的实习班主任。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。在我的记忆中，班主任工作是一项繁重枯燥的工作，因此，在还没去实习之前我就对班主任工作产生了一种强烈的惧怕感。但是在班主任实习的这一段时间里，我对班主任工作有了重新的认识，担任班主任可以给我们带来忙碌与艰辛，但它带给我们更多的，是从和这些天真可爱的孩子相触中得到的快乐与欣慰。
作为实习班主任和本班的正式班主任还是有一定区别的，因为我除了政治课时间，很少有时间和他们密切接触，难以真实地了解班内情况。刚接触这些学生的时候，我不了解他们的情况，为了增进对同学们的了解，于是我紧紧抓住能和他们接触的一切时间和机会，在接触的过程中慢慢的了解他们，走进他们。
为了解他们的情况，在每天上早操时，我坚持跟操，7点到操场带学生出早操；7点15分到班里带早读，并注意观察没有认真早读的同学，询问其原因，帮忙解决他们的一些问题。晚上也跟晚读，看学生的晚修纪律；在每次同学们进行班内、校内劳动时，我积极与同学们一起劳动，增加与他们每个人接触的机会，我逐步了解了班内每一个学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备。
在实习初期我基本上了解了班级的基本情况，包括学生姓名及班委组成。和学生熟悉以后学生们对我都表现的很友好，我充分利用了青年教师这一年龄优势，让自己在同学中建立威信的基础上，与他们平等相处，建立起了和谐的师生关系。记得刚来的时候老师就对我说过，与学生相处关键要把握一个“度”——既要让喜欢你又要让学生对你有所畏惧，我和他们亦师亦友的关系能让我很好地发现班级中存在的一些问题，并且我总能以大姐姐的身份来开导他们。
由于学校的校庆即将来临，学校要求每个班出两个节目参加海选，同学们都在积极认真地准备要表演的节目，我们班确定了要表演一个舞蹈和一个环保时装秀，由于他们是第一次接触对相关的了解还不足，但是他们非常的热情，纷纷缠着我问“老师，怎么搞环保时装秀啊？”好在在大学期间参加过几次社会实践，也接触过几次环保时装秀，能够在这件事上对他们有一定的帮助，我们一起讨论一起策划如何开展环保时装秀，如何设计，如何选材料，在这个过程中我非常的法政学院
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余红红
2013644255 享受，很喜欢跟他们在一起，看着他们一张张天真浪漫的笑脸我也不禁回想起了我的高中时代。
在跟他们愉快相处了一段时间后，在老师的指导和帮助下我开展了人生中的第一个主题班会——插上梦想的翅膀。我想通过这个主题班会告诉他们不要迷茫，应该有一个梦想，并重拾自信，做一个追梦人。在班会最后一个环节听了同学们的畅所欲言之后，我相信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算。
班主任工作是我实习最热衷、最投入的工作。因为我选择做教师的最根本目的，并不仅仅是传授给学生学科知识，而是希望用自己的人格和所学的知识去影响他们，助其养成良好的品格，树立正确的价值观和人生观。不过我知道我离这个目标还有很大很大的距离，尤其经过这次的实习，我更发现这段距离的遥远。但是，这里就是我的梦想启航的地方。
回顾在班主任实习期间的生活中的点点滴滴，有苦也有甜，在和这群孩子的接触过程中，从一开始我担心他们不理我，不跟我说话，到后来的无话不说，我认识到了对这群十几岁的孩子来说，爱是很容易感动他们的，只要对他们有爱，他们是可以感受得到的，并且会在无形中以自己的努力来报答你。这对一个老师来说，是一件非常幸福的事。
在学校，与学生生活和学习有着最直接联系的就是班主任，班主任的形象通常在学生心目中都是神圣的。对于学生来说，有时班主任的一句轻描淡写的问候，一个鼓励的眼神，一个平常的手势„„都会留下刻骨铭心的记忆。
作为一个班主任在面对那些琐碎繁杂的工作，面对那些年龄相仿，但思想性格迥异的学生，处理他们遇到的各种各样的问题，如果没有一颗真正关爱学生的心，班主任与学生的关系就会一直停留在一种表面形式；又或者管理形式千篇一律，表面上学生看似是“听话”了，但其实心里并不服气；更或者也许学生会有各种层互不穷的花样，让班主任疲于奔命。所以，一个好的班集体是需要班主任用爱去经营，用一颗真诚的心去对待学生，放下班主任的架子，和学生一起迎接欢笑，承受痛苦，成为学生信任的一员，这样才能把自己放在学生的位置上，班集体才会不断进步。
经过实习期间的洗礼，让我深感当一名高一的班主任不简单，我对班主任的认识相较之前也有了更深的认识，需要用无限的爱心、耐心，更要有如针般细的法政学院
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2013644255 心才能为学生创造出良好教育环境。班主任作为与学生学习生活最紧密联系的教师，对学生的成才起着至关重要的作用，在做好日常的班级管理工作的同时，班主任还应该把爱融入到对学生的管理教育当中，只有做到用爱去教育学生，才能够保证自己的班级不断前进，这样才能够真正体现出新时代班主任老师的形象，才能让班主任工作行之有效的开展下去。
在班主任工作的实习中，我学会了如何调动班干部的积极性，学会了维持班级纪律，学会对学生进行个别教育，学会写班主任工作计划，学会怎样开好主题班会，学会„„这一切都是我班主任工作实习中真真切切的收获，是我走向教师岗位的重要一课。
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