班主任工作11月总结_11月班主任工作总结
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四年级11月班主任工作小结
寒风在开始呼呼地吹来,十一月份即将过去,现将本月的班主任的工作小结如下:
一、继续加强安全纪律教育,保持了安全零事故。
校园安全比什么都重要。它与我们每个师生的生活、学习与工作密切相关。老师能否安心教书育人,学生能否健康成长并顺利完成学业。都与校园安全息息相关。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须常抓不懈,重细节琐事,大事小事事事落到实处。所以我主要从以下几点进行指导、检查与落实:
1、教育学生提高个人思想素质。同学之间要和睦相处,有问题有矛盾及时向老师反映,同时也要学会善于化解同学之间的矛盾和问题。不能因小事和同学争吵,也不准拉帮结派,更不打架斗殴。校园内外都不准发生暴力行为,时时处处讲文明礼貌,讲团结、要礼让,争做文明小学生。
2、关注课间安全。要求同学们在课间活动要文明,不做剧烈活动,避免发生各种伤害事故。比如跳绳时,注意手把绳子拿紧,跳绳的距离要宽,要排成“一”字形,不能横穿乱跑。进餐洗碗打水,做到:排队、紧走、不跑,不准恰队拥挤。平时礼让行走,不准溜滑梯和攀爬。更不准追逐嬉戏和手拿利器玩耍。上床睡觉攀爬要眼手并用,手抓紧、脚踏稳、眼看准,不要手忙脚乱和心慌意乱。床上更不准你蹬我打、你推我掀,拉扯被窝床单。做到文明有序就寝入睡。
3、遵守交通规则和交通秩序。上学、放学要做到文明行路,不骑自行车带人;不坐农用车辆和无牌无证车辆,也不坐超载超员车辆;不得两人成排,三人成团行走,要靠公路右行。
4、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃不洁食品和零食,不不占开水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
5、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不接受陌生人接送与来访。
6、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,必要时要敢于拨打110报案。
7、认真学习,珍惜时光,远离危险,遵守纪律。要多看书籍,多读经典,多记读书笔记,坚持写日记。用学习来占领和充实一切课余时间,减少一切人为的不安全系数。做到安安全全生活,快快乐乐学习。
二、查漏补缺,掀起学习热潮。
1、在所学课程中,总结成绩找不足。认真分析期中考试前学科课程中不足的原因,只有找出了不足的原因,才能对症改进。要求每个学生写好期中考试分析情况,制定努力措施,尽快付诸行动。
2、努力掀起爱学习、多读书、完成好作业练习的热潮,开展作业互查互学活动。
3、开展“我的梦中国梦”的书信练习活动,让学生集中精力学习。
三、继续把常规教育落到实处。
1、“三操两活动”的规范,坚持注意检查,时时纠正并教育学生态度端正。
2、跳绳活动认真开展,保证个个参与。
3、卫生区域天天打扫,时时保持干净。
四、下月主要工作预想
在继续抓好学习热潮和常规工作的同时,做好防寒防冻的指导教育工作,开展“感恩”教育活动。让学生健康成长、全面发展。篇2:11月班主任工作小结 11月班主任工作小结
班主任的工作虽然是紧张而忙碌,但也是快乐而充实的。这个月的工作也是按部就班,有条不紊地进行着,现在做一个小结。
一、取消早操,实行晨读晨读时间为6:20-6:35,内容《弟子规》。每天晨读前核实人数,指定领读人员,安排班干部监督,提高晨读质量。
二、安排好本班的期中考试,考前教育学生遵守考试纪律。学生进校后迎来第一次期中考试,这次考试学生来说非常重要,通过期中考试能够让许多学生了解自己现在的学习状态。我班的期中成绩发现整体上语文和数学还是相对薄弱,英语是大家的优势科目,基础会计成绩相对平均。在财会3个班,本班所占的高分同学不多,中档的稀少。本班的学习成绩“贫富差距较大”出现好的很好,差的很差的断层现象,而且个别同学偏科较为严重,例如王东数学96为全班第一,英语16为全班倒数第一。
三、参加学校组织的拉练活动。从学校出发通过2个半小时的步行到达雅戈尔动物园,路上同学们互帮互助,提升了学生的意志力增强了集体观念
四、金秋歌会中,学生在一次次的排练中不断进步,虽然到最后也没获奖,但是他们这种不断向上的精神值得肯定
五、搞好学生的日常管理、教育工作。学生每周到学校来学习,都是带着任务来的,要做到学有长进,品德有修为,每天在校的一日生活就显得尤为重要。早上我到校后,给教室开窗通风换气,检查孩子们的桌子里是否干净、无杂物(每天放学前有要求位子里面不留任何物品,前一天放学时都有专人进行检查)。然后,我在黑板上布置早读安排,让孩子们到校后有条不紊地安排自己的到校后的活动,按时上交各科作业,数量齐,使教室井然有序。天气变凉了,我嘱咐学生随时关注天气情况,注意添衣保暖,不要感冒;上操时叮嘱学生准确到位,注意动作规范,锻炼身体素质;放学时,学生做好教室卫生,做到人走环境整洁??
六、选出一批新的班干部。经过2个月的接触,对本班学生的状况有了一定的了解,花了一节班队课的时间,选出一批有责任心、集体荣誉感、组织能力较好的班干部队伍。
不足:
学习上近期出现部分同学分工做作业,然后共享的现象。校四项竞赛一直扣分不断,而且还是几乎相同的重犯。如就寝讲话,跑步就餐。接下来,我会加强管理。加强班干部在自我约束上的带头作用,让违反规定的同学积极正面的来面对自己的问题。
整改:制定对应规范,加强就寝和早晚自修的纪律。
朱思佳 2013.11.25篇3:十一月份班主任工作总结
十一月份班主任工作总结
三年级6班 郭小峰
匆匆间十一月的将结束,在学校整体思想的指导下,经过班级师生的共同努力,己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力集体。现将本月班主任工作总结如下:
一、深入了解学生,搞活课堂教学。
本月,为了了解学生,我深入班级,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现,对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。在长期接触中,我了解到:我们班的学生比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,但自觉能力较差,男生女生好讲好动,较俏皮,而且懒惰,缺乏耐性。针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有趣的话题,培养学生的学习兴趣,让他们集中精力听课。
二、学习优秀班主任工作经验,继续抓好班级管理。
要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。这个月,我与学生一起学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》组建了班干部集体,利用《怎样当好班干部》主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定了奖惩措施。充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力。调动了班干部工作的积极性,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。
三、言传身教,培养学生主人翁意识。
现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指使学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样持续了一个多月,学生还是你让我捡我就捡,你不吱声我也看不着,没有一点儿积极主动性,这时我就开始思索,怎样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生呢?从这以后,我每天都早早来到学校,首先打扫一下教室,洒上水,发现地上有纸再也不喊学生了,而是自己把它捡起来。几天过后,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑,马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。通过这件事我受到了启发:指派是被动的行为,不利于学生良好习惯的培养,要让学生真正养成好习惯,要用正确的方法去引导。于是我组织了主题班会《我能为班级做点什么》。受到班会的号召,全班同学积极行动起来,以前尘烟四起的空气、歪扭的桌椅、满地的纸团、脏乱的扫除工具被清新的空气、整齐的桌凳、清洁的地面所代替。现在一走进我班,会让人感到心情舒畅。在学校组织的“先进班级”评比活动中我班多次被评为“先进班级”。针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多,占全班
差,所以利用课间、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,提高他们的学习成绩。
四、注重对班主任工作的研究
经常向有经验的班主任学习和向书本学习。本学期己经学习了魏书生老师的《班主任工作漫谈》,工作中不断向有经验的班主任请教,总结班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。
五、不断更新教育观念,努力提高自己的业务水平 国家己经实行新一轮的课程改革,启用课程标准,教学中必须有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教育动态,努力提高自己的业务水平,为班级管理创造更有利的条件。
经过一个月的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,比如遇学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少等等。这些问题,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较
成绩也较差,所以利用课间、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,提高他们的学习成绩,争取在期末考试中取得好成绩!篇4:11月份班主任工作总结 11月份班主任工作总结
“三区”支教11月份班主任工作总结 xx支教队 陈xx 本学期一半时间已过,支教生活已度过将近三个月。这三个月里,班主任工作跌跌撞撞,有过出乎意料,有过喜忧参半,有过灰心泄气,有过充满期待,真是滋味复杂。在11月份里,为了改变班级面貌,我想方设法,想点子,寻帮助,班级面貌有了一点点的好转。针对学生不参加打扫的问题,我分组轮流打扫卫生区,而卫生的重点是教室,需要一天打扫几趟,我安排比较负责的第一组专门打扫。打扫的问题解决了,但还有学生乱丢垃圾,我举例子说道理,但随手丢垃圾的不良习惯仍然存在,于是我规定,乱丢垃圾的扣分。经过思想教育与扣分,学生乱丢垃圾的现象有了好转。
宿舍卫生方面,我重新安排值日表,由实习生帮忙监督男生的宿舍卫生,男生的宿舍卫生情况也有了好转。目前存在的主要问题是迟到现象比较严重。在屡说无效的情况下,我制定出班规,明确规定迟到一次扣2分,旷课一节扣10分等,扣到30分警告,扣到40分严重警告,扣到50分回家反省一个星期以上。
除了班规约束学生不良行为外,我经常到教室走走看看。相信勤下班,多关注,学生会慢慢改掉不良习惯,班级会越来越好。
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