《为解放军叔叔画张像》教案_为解放军叔叔画张像
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《为解放军叔叔画张像》教案
课题:为解放军叔叔画张像
授课者:滕君红
课型:造型 表现
课 时:1课时
教学目标:
知识目标:画一幅解放军叔叔的画像,也可创作以解放军叔叔为主题的画。情感目标:培养对解放军的尊敬之情。
能力目标:用流畅的线条配合自己的情感绘画。
教学准备:
1、教师:课件
2、学生:课前搜集关于解放军叔叔的事迹、彩笔、中性笔等。
教学重点:创作以解放军叔叔为主题的画。
教学难点:用流畅的线条配合自己的情感绘画。
教学过程:
一、导入。
播放建国60周年阅兵式视频插入《咱当兵的人》歌曲,激发学生对解放军叔叔的热爱、敬慕之情。
师:同学们喜欢解放军吗?为什么喜欢?
生:在大地震中有解放军的身影
生:在抗击雪灾和水灾中也有解放军的身影。
师:对,解放军在和平时期为我们站岗放哨,在困难时期总会冲在困难的前列,为人民服务,哪里都会看到解放军叔叔的身影。
师:为了留住解放军叔叔那感人的瞬间,记者会把它录下来,摄影师会把它照下来,我们呢?今天我们就为解放军叔叔画张像好吗?
二、探究新授
师:在画之前先来考虑这样几个问题,军人只穿绿色的衣服吗?
生:有蓝色,师:你还知道那些颜色。让我们来看我国的军人。白色是海军,绿色是陆军,蓝色是空军,教师播放课件,各州兵种的图片。
教师解说军人各种动作的不同比例,比如:站
7、坐
5、盘3半。并播放课件不同比例的图片,让学生直观的了解人物的比例关系。
教师示范:为了让学生更容易的掌握军人的画法,教师拿一张摄影作品现场示范,画到黑板上,边画边讲解绘画步骤及注意事项。
欣赏课本上的作品,下面就请同学们来给解放军叔叔画张像或者画关于解放军题材的画。教师让学生拿出提前搜集的关于解放军题材的图片。出示作业要求:
1、抓住人物主要特征,比例要恰当。
2、构图要大方、完整。
三、学生绘画,教师辅导。
四、作业展评
师:来看我们同学的作品,能在15分钟内画这样已经非常棒了,每一幅作品都有他的独到之处。欣赏同学们的作业,说说你认为谁的创作好,好在哪里,不足之处是什么,提出你的建议。
五、小结:
师:今天我们为解放军叔叔画了像,今后我们要向解放军叔叔学习,敢于向困难挑战。关心同学,乐于助人,长大后要做一个对社会有用的人。
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