扫盲班数学教学教案_高中数学教学教案全套
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扫盲班数学教学教案
第1 课时
教学内容理消费
一、教学目标
1.了解消费商品时应该考虑的因素 2.认识消费者拥有的权益。
二、教学重点
“量入为出”的消费原则
三、教学过程 1.导入新课 2.新课教学 ①合理消费
在生活中们每个人都是消费者们要生存就离不开消费
请同学们想一想一天当中都有那些消费活动 你们平时消费了哪 些无形的商品呢
②“量入为出”的消费原则 贷款消费理念 ③货比三家 3.课堂小结 4.课后作业 请你们来设计一个活动方案我来当家”。板书设计 合理消费
1、“量入为出”的消费原则 适度消费
2、货比三家 适时适地消费
3、从实际出发 “绿色消费”
4、维护正当权益第八期扫盲班数学教学教案
第2 课时
教学内容庭消费的内容
一、教学目标
1.明白家庭消费的含义和内容。
2.懂得国家经济发展水平从根本上制约着家庭消费的水平
二、教学过程
1.导入新课 么叫家庭消费呢包括哪些具体内容它会受
什么因素的制约呢 2.家庭消费的概念和内容 ①按照消费的内容来区分。
物质生活消费、精神文化生活消费、劳务消费 ②按照消费的目的来区分 生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费 3.制约家庭消费水平的因素
①制约的根本因素 家经济发展水平。②制约的具体因素
收入水平、物价水平、家庭人口数量 板书设计 家庭消费的内容
1.家庭消费的概念和内容 2.制约家庭消费水平的因素第八期扫盲班数学教学教案
第3 课时
教学内容出与收入
一、拿出你家上个月的电话缴费单看每个月的电话费包含哪 几个部分。
小组交流组汇报
上月余额、本月消费、本月余额之间有什么样的关联能写出
他们之间的数量关系式吗
本月消费有很多怎样算本月消费的合计数。计算一下是不是存在这样的关系呢 上月余额-本月消费=本月余额 小组交流一下谁家的电话费最多自的余额又是多少呢
二、把你收集到的你家近三个月的水电气消费的数据填在书上
然后自己算一下合计数看谁家的哪项费用最少 1庭支出较低者 2庭支出中等者 3庭支出较高者
通过这次的记帐你有什么样的体会
三、统计一下自己上周的收入、支出和结余情况 你的收入是从哪儿来 你的支出合理吗要吗.你结余多少.你准备怎样处置你结余的钱.四、小结
我们应当如何合理安排收入与支出.板书设计.支出与收入
上月余额-本月消费=本月余额 1庭支出较低者 2庭支出中等者 3庭支出较高者第八期扫盲班数学教学教案
第4 课时
教学内容会理财
一、促销
1学生自己看书。了解方便面的三种包装和价格及三家商
店的促销方式。
2流信息助学生理解三家商店促销方式的实际意义。3出问题 4一议
二、有奖销售
1读有奖销售的活动内容说从广告中里了解的信息。
2出问题让学生独立思考、计算然后交流时怎么想的、怎么算 的。3一议 补充练习
1年服饰专卖店换季促销件半袖原价50 元在八折销
售。小林买了三件共花了多少钱 2气渐热买饮料的人越来越多。因此、乙、丙三个商
店都进了一批相同的饮料大瓶10 元小瓶2.5 元。为了抢占市
场们分别推出三种优惠措施商场大瓶送小瓶商场
一律打八折商场30 元打八折。下表是4 位顾客的购买情况
请你建议这些顾客去哪家商场购买花钱最少填在表中。板书设计 学会理财 顾客 1 2 3 4 购买情况 10 小 5 大 4 大4 小 1 大2 小 选择商场第八期扫盲班数学教学教案
第5 课时
教学内容蓄存款
一、教学目标
识记储蓄存款的含义款利息的计算方法率的含义蓄
存款的分类蓄作为投资方式的特点。
二、教学重点 存款储蓄
三、教学过程
1.导入新课 蓄存款 2.新课教学
①城乡居民存款余额迅速增长的原因是什么
②储蓄存款是目前最主要的投资方式投资者角度看有没有缺
陷示果有更多的投资渠道有这么多的存款余额吗
③存款越多越好吗
④人们为什么把钱存入银行样存合算 ⑤存款储蓄的种类期和定期 ⑥储蓄的投资特点 板书设计 储蓄存款
1、存款的种类 定期、活期
2、储蓄的投资特点益低信用高险小是没有风险第八期扫盲班数学教学教案
第6 课时 教学内容息
一、导入
二、新课
1示例题请学生读题后教师再说明目中有“存定
期一年”表示什么呢? 2二年期的定期整存整取的年利率是什么意思?” 3二年应得利息多少元?”
4丽的存款到期时可以得到的利息是3564 元。“想一想
款的利息应该怎样计算呢?”先让学生说一说
三、巩固练习
做第2 页“做一做”中的题目和练习一的第2 题。先让独立做
然后再共同订正。
订正练习一的第2 题时以先让学生说一说期储蓄每月的利率是0。1425表示什么意思? 再引导学生分步说出280 元每月可得利息多少元?6 个月的利息
是多少元?本金和利息一共多少元?
四、作业
练习一的第1 题。板书设计 利息
小丽1998 年1 月1 日把100 元钱存入银行定期一年。到1999 年1 月1 日丽不仅可以取回存入的100 元可以得到银行多付
给的567 元10567 元。为什么第八期扫盲班数学教学教案
第7 课时
教学内容息的练习课
一、复习
二、课堂练习
做练习一的第3、4、6 题。学生先独立做师注意了解学生做
题情况助有困难的学生。1正第3 题。
2正第4 题时以提问英去年11 月1 日存入银行800 元钱期2 年。到明年11 月1 日取出时共存了几年?到期了吗? 使学生明白去年的11 月1 日到明年的11 月1 日正好是两年
以解答这道题的算式应是800×5942 十800 3正第6 题。
三、提前做完上面题目学有余力的学生以做练习一的第7*题
教师可以这样引导学生计算出两种储蓄办法各得到多少利息
再进行比较。用第一种储蓄办法息是500×5942594(元)
用第二种储蓄办法一年后可以得到本息合计500×567l 十
50052835(元)52835 元再存入银行第二年的本息合计52835 ×567l 十5283555831(元)去500 元年共得利息
5831 元。所以采取第一种方法得到的利息多一些。
四、作业
练习一的第5 题。板书设计 利息的计算
1500×7113 十1500 800×5942 十800 32÷(147—32)×100第八期扫盲班数学教学教案
第8 课时 教学内容代家庭生活的管理
一、教学目标
1.了解现代家庭生活管理的内容 2.懂得家庭管理的一些基本常识。
二、教学重难点庭零用钱的使用
三、教学过程 1.导入新课
家庭里有很多需要管理的地方天我们就来学习这方面的情况。2.讲授新课.家庭有很多资源.如金钱、物资等.这些需要管理吗.有什么益 处.家庭管理的内容有哪些.怎样合理进行家庭理财.3.课堂总结
大家只有做到良好的家庭理财能使我们的家庭成为健康文明 的幸福之家 板书设计
现代家庭生活的管理 1.家庭管理的内容 2.怎样合理进行家庭理财第八期扫盲班数学教学教案
第9 课时
教学内容电表
一、创设情境。
二、认识生字
1示生字卡片,让学员认读正读音。2名读课文齐读课文。
三、写字练习
四、练一练
五、说一说什么提倡使用节能灯
六、学习看电表的方法。1示电表学员观察。2学员读电表
电表能表称电度表专门用来记录用电量的。电量单
位是“千瓦/时”叫做“度”师手中的电表中有5 个数字13628
最后这个方框内的数字是8示0.8 千瓦/时不满1 度的计数。
通常我们只取前面整数1362 千瓦/时。
七、小结 通过今天的学习有哪些收获 板书设计 电能表
①读数末数减去月初数意小数 ②单位瓦• 时 1 千瓦• 时=3.6×106 焦耳 ③一度电的作用第八期扫盲班数学教学教案
第10 课时
教学内容水电费
一、创设情境。
二、学习看水表、的方法。1示水表学员观察。2读水表
1指出表的读法与电表相类似。2学员试读水表。
三、学习计算水电费。1习计算电费。2习计算水费。
3学员进行节约水费、电费的教育。
四、课堂小结
通过今天的学习有哪些收获
五、家庭作业
回家读自己家的水表和电表出本月自家的水电费各是多少。板书设计 算水电费
电流做功与哪些因素有关 ⒈制定计划与设计实验 ⒉进行实验与收集证据
⒊结论流做功跟电流的大小、电压的高低均有关过用电
器的电流越大流做功越多在用电器上的电压越高流做功
越多电器通电时间越长流做功越多。⒋电功公式W=UIt 11 第八期扫盲班数学教学教案
第11 课时
教学内容价、数量和总价
一、教学引入
二、教学展开
1.认识单价、数量和总价之间的基本关系
1出示例
2讨论何读“12 元/盒”
3读出其他商品的单价。同桌互读体读。
4出示例12归纳基本关系。
.5推断求单价、数量的方法。
6小结价、数量、总价之间有什么关系知总价和
数量何求单价知总价和单价何求数量
7练习
集体交流说各题的数量关系和怎样思考的。2.理解三个数量之间的关系。2 不知道单价先求出单价
三、巩固练习
四、课堂总结
今天有什么收获价、数量、总价之间有怎样的关系
五、布置作业 板书设计 单价、数量和总价
单价×数量=总价 单价=总价○数量 数量=第八期扫盲班数学教学教案
第12 课时 教学内容税
一、认识、了解纳税灯投影出示 纳税是根据国家税法的规定照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家于发展经济、国防、科学、文化、卫生、教
育和社会福利事业不断提高人民的物质和文化生活水平卫国
家安全。因此何集体和个人有依法纳税的义务。税收是国家财政收入的主要来源之一。税收的种类主要有增值税、消费税、营业税和所得税等几种。我国的税收逐年增长2005 年
全年税收收入已达到30866 亿元。行纳税意识教育 提问知道生活中到税务部门纳税的事吗么究竟什么是纳
税税额应该怎样计算天我们就来学习纳税的有关知识。板书 纳税
二、教学新课
1、教学例2.出示例2:
2、我们怎样计算呢
3、做“试一试”
三、同步练习
四、拓展提高
五、课堂回顾
六、布置作业 板书设计 纳税
星光书店去年十二月份的营业额约为50 万元。如果按营业额的6%缴纳营业税个书店去年十二月份应缴纳营业税约多少万元__
