27 我是猫 教学设计 教案_27我是猫教案
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教学准备
1.教学目标
1．会认“馋、霉、毽、吝、徘、徊、宛、钳、憾”9个生字，会写“糕、贪、馋、瞧、霉、缘、压、宛、沼、预、枉、拂、咒、憾、掀”16个字。
2．指导学生朗读课文，了解猫在偷吃年糕过程中发生的一连串新奇而幽默的场景，初步感受作者表达的思想感情。
2.教学重点/难点
教学重点
引导学生理解课文的主要内容，初步感悟三条“真理”的含义。教学难点
初步感悟三条“真理”的含义，体会文章表达的思想感情。
3.教学用具 4.标签
教学过程
一、导课
同学们，见过猫吗？它有什么特点？那你知道年糕吗？说说看。（明确：年糕是用黏性大的米或米粉蒸成的糕，是农历年的应时食品。）
“猫”和“年糕”是两个不同的食物，日本的名家夏目漱石用巧妙的语言文字把它们联系起来，写下了长篇小说《我是猫》。这部长篇小说是世界文学名著之一。今天，我们将要学习的课文《我是猫》选自这部小说。让我们走进课文，去认识这只神奇的猫吧！板书课题。
二、新授
（一）初读课文，自学字词，了解内容
1．自读课文，借助字典、词典自学生字、新词。2．检查掌握的情况。
（1）认读生字，给生字组词。注意“徘徊”“掀起”的读音。（2）出示新词，检查认读。（3）结合上下文体会新词的意思。
（二）自由朗读课文，了解课文内容。1．全班交流，说说课文的主要内容。
（课文讲的是一只猫偷吃年糕并发现三条真理的过程。）2．再读课文，理清思路
按照猫吃年糕的经过，思考课文“先写什么，再写什么，然后写什么，最后写什么”，理清文章的思路。（也可以提示学生思考“猫在偷吃年糕时发现了哪几条真理，分别是在什么情况下发现的”这两个问题，理清课文思路。）3．学生交流。
文章的思路是：见年糕——吃年糕——拔年糕——被嘲笑。
（三）浏览课文，找出三条“真理”。
1．师：请同学们快速翻开课本第141页，浏览课文，找出三条“真理”，用“——”画下来，读一读，再看看猫分别是在什么时候发现这三条真理的。2．汇报交流。（课件出示三条“真理”）
（四）走进文本，深入学习三条“真理”。“真理”一（课件显示第一条“真理”）1．提出要求，指名朗读课文第一部分。
要求：其他同学认真听，边听边把你读懂的句子划出来。2．汇报交流，体会情感。随着学生的汇报，教师相机引导：
能吃边吃；还未曾沾过牙哩；又香又瘆人；吃呢，还是不吃；坐失良机；胡混光阴等词。
引导学生明确：良机是指“厨房里连个人影都不见”。
3．师小结：是啊，面对着这么诱人的年糕，而又连个人影都不见，这是多么（难得的机缘）啊！这就会使得（所有的动物敢于干出他们并非情愿的事来）。
三、练习 抄写生字、新词
提醒学生注意：“糕”字点的笔画较多，注意点的位置、大小、方向、形状。“憾”字不要少写一点，“挠”字不要多写一点。“馋”“霉”“毽”“缘”等字要注意笔顺。
课堂小结
课文一直在“变“中描写火烧云，由霞光之美写到色彩美，再到姿态美，而这三种美都是美在变化中，有静态美，有动态美，从而抒发作者热爱大自然，热爱生活的美好情感。
课后习题 《我是猫》习题
一、基础题
1．给下列生字注音。
馋
霉
毽
吝
徘
徊
宛
钳
憾 2．生字组词
（）
（）
（）
缘
（）
枉
（）
掀
（）
（）
（）
（）
二、综合题 1．填空。“宛”字的部首是（），查字典时再查（）画，第七画是（）。用音序查字法，查大写字母（），音节是（），组个词语是（）。2．写出下列词语的近、反义词。（1）反义词：
坦率——（）
迟疑——（）
倒霉——（）（3）近义词：
思忖——（）
坦率——（）
催促——（）
三、提高题
1．判断下面带点字的正确读音（在括号里填上序号）（1）调
①diào ②tiáo 调整（）调查（）风调雨顺（）（2）教
①jiào
② jiāo 教书（）教育（）领教（）（3）中
①zhōng
②zhòng 中用（）
击中（）中间（）中毒（）（4）喝
①hâ
②he ③hē
喝水（）大喝一声（）吆喝（）2．我会用带点的词仿写句子
（1）终于没人来，也就终于非吃年糕不可了！
_______________________________________________________________（2）宛如陷进泥沼的人越是急着要拔出脚来，却越陷得深。
___________________________________________________________________
参考答案
一、基础题
1．chán
i
wǎn mãi
qián àn
hàn
ìn
pái huá
ji l
2．有缘
缘分
机缘
冤枉
枉然
枉费
掀起
掀开
掀走
二、综合题
1．宀 5
W wǎn
宛如
2．（1）隐讳
果断
幸运
（2）思索
直率
敦促
三、提高题
1．（1）②①②
（2）②①①
（3）①②①②
（4）③①② 2（1）我非把这道题做出来不可！
（2）宛如一条飘舞的彩练，久未放晴的天空出现了一条彩虹。
板书
我是猫
见年糕——吃年糕——拔年糕——被嘲笑
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