富饶的西沙群岛教案_富饶的西沙群岛学案
富饶的西沙群岛教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“富饶的西沙群岛学案”。
《富饶的西沙群岛》教学设计
苏毓玲
一、教学目标：
1.有感情地朗读课文,背诵第4自然段。
2.深入理解课文主要内容,了解我国西沙群岛的富饶,培养热爱祖国的感情。
3.学习课文里的优美语言,积累好词佳句。
二、教学重点、难点：
指导学习描写海底、海滩和海岛物产的段落。
三、教学课时：2课时
四、教学过程：
（第二课时）
（一）复习导入
1、出示课文中心句“那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。”
2、回顾课文结构“海水、海里、海滩、海岛”。
（二）学习三、四段，体会海底的物产丰富
1、欣赏过五光十色、瑰丽无比的海水我们体会到了西沙群岛的风景优美，我们跟随课文一起继续游览富饶的西沙群岛。
2、我们来到了海底的世界，边读课文边画出你在海里看到了什么。
3、根据学生的回答出示相应图片（珊瑚、海参、龙虾）
4、你最喜欢那种生物，说出你的理由。
5、多么美丽的海底，我们也让我们的教室变得美丽起来，老师朗读这个自然段，同学们根据老师的朗读作出相应的动作，演一演，让美丽充满我们整个教室。
6、朗读指导，出示相关图片和文字。
7、我们一起来看海底世界视频，„„看了视频我们不禁感叹„„
8、那从课文里哪里看出鱼的多呢？画出相应词句。
9、出示该段，突出鱼多得词句。重点理解“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”
10、鱼不仅多而且很美丽，我们一起来看看，出示各种形状的鱼图片。
11、课文也描写得很美，我们一起来读一读。争取把这段话背下来。
12、出示图片引导背诵。
13、小结“那里物产丰富，是个可爱的地方”
（三）、学习第五自然段
1、游览了海底世界，我们移步到海滩。在海滩你看到了什么，画出来，2、出示相应图片及文字，读一读。
3、根据课文描写完成下列填空题：（）的贝壳
（）的海龟
4、小结“那里物产丰富，是个可爱的地方”
（四）、学习第六自然段
1、课文最后还给我们介绍了什么？看到第六自然段。这段是围绕一句话来写的，是哪一句？
2、我们从这句话中知道什么？又是从哪里看出这里是鸟的天下的呢？
3、小结，紧扣全文中心句“那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方“，引出下文的学习。
（五）怀着喜爱之情，学习最后一段
（六）、拓展训练
多么美丽富饶的西沙群岛，我们游览了这么美的地方，我们即将离开了，离开前你想对西沙群岛说什么？
五、板书设计：
22富饶的西沙群岛
风景优美
海水
五光十色
海底
珊瑚 海参 大龙虾
各种各样的鱼
物产丰富
海滩
贝壳
海龟
海岛
鸟
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