幼儿园优质公开课 小班数学课件教案 三只熊的早餐_小班数学三只熊的早餐
幼儿园优质公开课 小班数学课件教案 三只熊的早餐由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小班数学三只熊的早餐”。
三只熊的早餐
（本教案有配套视频，教学PPT）
设计意图
在《小花园》的主题中，孩子们很喜欢玩“蝴蝶飞来了”，也是根据大中小来给小花配对，兴趣是最好的老师，有了兴趣孩子们一定可以继续挖掘物体的大小、数量等关系。活动目标
1、在故事情节中感受并发现物体的数量、大小与三只熊的关系。
2、乐意三只熊摆放早餐并能大胆地表达自己的想法。活动准备 活动过程 幼儿人手一只小盒子，6个苹果。画有3只熊的底板。PPT
一、观察图片
（价值分析：通过小熊家，了解小熊爱吃的食物。）
1、出示小熊，这是谁的家？它们家有几只熊，猜猜分别是谁，从哪里分辨出 来的。
2、小熊一家要吃早餐啦，猜猜它们会吃些什么东西。
二、分配食物
（价值分析：通过不同物品，感知物品的大小与数量）
1、小熊家要吃饭啦，饭前我们要分餐具，看看哪个碗是给爸爸的，并请幼儿 陈述理由。
2、有了餐具，我们就要吃早饭啦，看看这三瓶蜂蜜怎么分呢？ 原来我们可以从高低上看出，哪瓶蜂蜜比较多，哪瓶蜂蜜比较少。
3、刚刚我们分的蜂蜜是从低到高排的，现在这样东西一样高，那怎么分呢？ 幼儿讲述玉米的粗细，并请幼儿做出粗细的动作。
原来一样高的东西，我们看粗细也能知道，粗的分给胃口比较好的熊爸爸，细 的分给宝宝，不粗不细的分给妈妈。
4、接下来要吃什么呢？看看一共有几只苹果，你是怎么数的？ 原来我们只要找到一个点，顺着数就能知道有多少个苹果了。
那我们怎么给熊宝宝家分苹果呢？幼儿自由发挥想象，并请他们操作游戏：分 苹果并陈述理由。
三、延伸活动
（价值分析：通过数量不同，大小不同的鱼，给幼儿留下疑问。）
1、找找剩下哪样东西没有分。猜猜熊爸爸会找哪个盒子里的鱼。
2、打开盒子，展示出不同数量不同大小的鱼，应该怎么分呢？
3、请幼儿回去思考为什么有时候数量大的多，但为什么有时候数量大的反而 少呢？
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