小学生《感谢有你》主题班会教学设计_教案_感谢有您主题班会教案
小学生《感谢有你》主题班会教学设计_教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“感谢有您主题班会教案”。
《感谢有你》主题班会
尊敬的领导、老师们：
大家好！我设计的班会主题是《感谢有你》。主题分析：
学会“感恩”，对于现在的学生来说尤其重要。学会感恩，先要学会知恩，要理解父母的养育之恩。基于此，我设计了本节主题班会。
活动目标：
通过本次活动旨在让学生了解亲情，懂得爱的无私和伟大，激发爱的情感，然后学会如何体谅父母，孝敬父母。
活动准备： １、排练相关节目。
２、搜集最感动的事、准备一张卡纸、邀请部分家长。班会程序：
本次主题班会我设计了以下几个环节： 第一环节：营造氛围，导入主题。
播放歌曲《感恩的心》，小组诗朗诵《感谢有你》。以此创设情境，让大家在歌声和诗朗诵的渲染下进入活动主题。
第二环节：亲子活动，感受温情。
本环节中，我安排了亲子游戏活动“你问我答”：请上5对母子或父子，家长在题板上写出自己及孩子的生日，爱吃的食物等，写完后由孩子回答。游戏结束，请学生谈感受。
现在的学生可以报出自己喜欢的卡通人物，往往对自己父母的生日、爱好等等情况一无所知，而我们的父母却会把自己孩子的点点滴滴牢牢记在心，通过亲子活动的对比，让孩子们体会到这之间的差异，从而感受父母的爱。
第三环节：亲情故事，感恩双亲
请几位学生讲述家庭生活中最感动的事。此环节是为了让大家明白感动无处不在。
第四环节：体验游戏，珍惜感恩
游戏《最舍不得的人》。在音乐的背景下让大家认真想自己生命中最重要的五个人，随后通过语言带入情景让同学们依次去掉第一个，第二个，第三个，直到在最重要的两个人的时候只能选择其中一个。学生通过游戏感受到，每划去生命中的一个重要的人，对灵魂都是一次震撼。让大家学会珍惜，感谢我们现在的所有。
第五环节：小组讨论，感情升华。
讨论：我们要用怎样的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩？小组讨论后，每人设计一份方案。设计意图：让大家时时处处把别人的恩情铭记于心，并用实际行动回报。
最后，全体师生齐唱歌曲《跪羊图》，将此次班会推向高潮，使孩子们的情感得到进一步的体验和升华。
为防止学生课内激情课外抛的现象，我进行了课外活动延伸 ：
实施你的方案并记下家人的反应，与大家交流，共享家的温暖。达到“以活动促巩固，以活动促发展”的目的。
以上就是我这次主题班会的设计构思，谢谢大家。
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