《华南虎》优秀教案范文
《华南虎》优秀教案范文
时间：20xx年5月25日下午第一节
地点：07级1班教室
授课教师：
授课内容：七年级（下）28课《华南虎》
教学目标：
1．体会作者在诗歌中表达的思想感情，理解华南虎、观众、铁栅栏等诗歌形象的意义，初步感知象征这一表现手法。
2．学习和积累阅读诗歌的基本方法；培养想象能力。
教学重点：
从理解诗歌的形象入手进而感知作者的`思想感情。
教学难点：
华南虎的象征意义。
教学时间：一课时。
教具准备：布玩具。
教学过程：
一、导入
1．找与老虎有关的成语。
2．简介作者及写作背景。
二、研讨
1．朗读，初步感知课文写了哪些形象。
2．朗读，说说华南虎的形象。
（1）华南虎的外形特征。
（2）华南虎的内心活动有哪些？
（3）说说写华南虎的句子中哪些最能打动你，为什么？
（4）小结华南虎的性格特征。
3．分组讨论：铁笼、铁栅栏、观众的形象。
4．小结：指出象征手法及本诗的意义。
三、总结。
四、朗读全文。
板书设计：
28华南虎
牛汉
华南虎
观众
我
向往自由、勇于抗争
无耻、卑微、冷漠
良知未泯
表现诗人对精神自由、人格独立的极度渴望。
《华南虎》优秀教案《华南虎》优秀教案教学目标：1.通过诗歌的学习，鼓励学生培养追求自由的精神，鄙弃庸俗，保持高尚独立的人格。2.培养学生通过鉴别关键词句，理清思路，整体把握的能......
刀豆文库小编为你整合推荐8篇《华南虎》优秀教案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
华南虎课程优秀教案......
华南虎课程优秀教案华南虎课程优秀教案1. 反复朗读诗歌,由浅入深地理解诗歌内涵。2. 了解诗人是通过象征的表现手法来表达思想感情的,能掌握象征这种表现手法。3. 能得到“......
《华南虎》教案欣赏课本剧： 剧情大致内容为：几个中学生去动物园看动物表演，一只看似威武的老虎在训兽员的指挥下乖乖地进行各种表演。要求表演者突出老虎和观众（中学生、游客）......
