我又长高了|北师大版(北师大版一年级教案设计)
教学目标:
1.认识米,体会米的实际意义,能估计较长物体的长度。
2.掌握米和厘米间的关系,能恰当的选择单位表示物的长度。
3.认识米尺,会用米尺测量物体的长度。
教学重点:
认识长度单位米,掌握米和厘米之间的关系。
教学难点:
估计较长物体的长度,估计较长物体的长度。
教学准备:
教具:米尺,投影。
学具:卷尺。
教学流程:
一、情境导人(4分)
笑笑是我们的好朋友,今天笑笑请阿姨帮她量了身高,大家听一听她说了什么。笑笑说:“我今天又量了身高,
教学目标:认识米,体会米的实际意义。知道1米=100厘米;能估计较长物体的长度。教学过程:一、 导入新课1、 师:图上的小朋友在做什么呢?(量身高)师:你还发现了什么?2、 说说自已的身高:(学......
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《我又长高了|北师大版(北师大版一年级教案设计).docx》
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