七年级历史上第三单元复习课 教案_历史七上第二单元教案

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七年级历史上第三单元复习课

教案

申晓州

一、导课

各位同学，大家先看这四幅图片，这都是什么？（秦始皇陵、秦陵地宫想象图、长城、兵马俑）你会联想到谁？-----秦始皇。再看这四幅图片，又是什么？（张骞出使西域图、丝绸之路图、霍去病墓、董仲舒像）你又会想到谁？-----汉武帝。

这节课我们来复习第三单元“统一封建国家的建立”。

二、复习课

第10课、11课我们在期中考试时已经复习过，这节课我们再系统的看一下。

1、战国七雄都有谁？（齐楚燕韩赵魏秦）那么秦灭六国的顺序是什么？（喊赵薇去演戏）。什么时间（公元前221年）秦灭六国，建立了我国第一个统一的中央集权的封建国家，定都咸阳。秦始皇被称为千古一帝。

为了加强中央集权，秦始皇采取了一系列的措施，首先看政治上：最高统治者称“皇帝”，在中央设三公（丞相、太尉、御史大夫），在地方设郡、县。那么它的意义是什么？（对以后的封建王朝影响深远，有利于加强中央集权，巩固统治。）再看经济上：统一货币、度量衡。

文化上：统一文字，以（小篆）作为全国规范文字。它的意义（有利于国家统一；从此汉字的结构基本定型）

思想上：焚书坑儒（钳制了思想，摧残了文化）

民族关系：北筑长城,抵御匈奴

同学们看万里长城图片：西起（临洮）东到（辽东），抵御匈奴，安定北疆。南修灵渠（开发东南、岭南·加强中原和岭南地区经济文化交流）看这个灵渠的图片，沟通了长江水系和珠江水系。为中原与岭南地区的经济文化交流，提供了有利条件。

那么，秦朝统一的历史意义是什么？1.结束春秋战国以来的分裂局面，建立了第一个统 一的多民族封建国家2.为经济恢复发展、人民安定生活提供了条件。3.为统一多民族国家的发展奠定基础。

这个问题也可以这么问：（秦在中国历史上起了什么作用？）答案是一样的。

紧接着咱们来看------大一统的汉朝。（什么是大一统？）就是中央加强对政治经济军事 思想文化等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面.具体看看汉武帝都采取了哪些措施：

政治上：削弱封国势力，加强中央集权。又叫“推恩令”

谁的建议（主父偃）

思想上：“罢黜百家.独尊儒术”（董仲舒）（儒家学说成为两千多年封建社会的正统思想）文化教育上：在长安设立太学（古代最高学府）

经济上：统一铸币和盐铁官营（五铢钱）

第13课

军事上：卫青、霍去病反击匈奴（北部边境得到安宁，有利于中原文明的发展）

第14课 对外交往：汉通西域，开辟“丝绸之路”

第15课

西域：两汉时期，人们把今天甘肃玉门关和阳关以西，也就是现在新疆地区和更西的地方。

张骞通西域的意义是什么？

1、沟通了西域和内地的经济文化交流。

2、为丝绸之路的开辟奠定了基础。

3、公元前60年，西汉王朝在西域设立西域都护，新疆地区开始正式归属中央政权。

看西汉的疆域图：公元前60年，西汉王朝在西域设立西域都护，新疆地区开始正式归属中央政权

再看丝绸之路：中国的丝和丝织品从长安向西，经河西走廊，再经今新疆境内到西亚，再由西亚到欧洲。这就是历史上著名的丝绸之路。

路线：（长安－河西走廊（今新疆）－西亚－欧洲）影响：1.丝绸之路是地理大发现之前东西方贸易往来的重要通道2.加强了东西方经济文化交流3.促成了东西方文明的相互渗透 有人说丝绸之路是陆上经济商贸之路、文化交融之路、科技交流之路，为什么？

 经贸之路：中国的丝和丝织品经过丝绸之路转运到欧洲。 文化之路：佛教沿丝绸之路传到中国；

 科技交流之路：中国的造纸术等重大发明沿丝绸之路传到西亚和欧洲

评价一下汉武帝：评价人物要把握这三个原则：实事求是、一分为

二、特定环境。同时要注意称谓+事迹+影响。大家试一下„„（汉武帝雄才大略，是中国历史上著名的皇帝；措施略；他统治期间，大一统的帝国得到进一步的巩固和发展，西汉进入鼎盛时期）

三、课堂检测

咱们来一个竞赛，男生一组，女生一组。现场计分，输的组负责打扫今天的多媒体教室。回答对的加1分，回答错误的扣2分。会的你就站起来，以站起来的先后顺序作答。规则明白了吧，好，准备„„

1、这个作为4个小问题，关于政治方面的，会的就站起来„„

政治：创立中央集权制度，地方上推行郡县制、削弱诸侯国王国的势力、都加强了中央集权 经济：统一货币、度量衡、统一铸币盐铁官营、都有统一货币的措施

思想：焚书坑儒、罢黜百家，独尊儒术、都为加强中央集权实行文化专制；但对待儒家学说态度相反；结果不同

军事：北击匈奴，修筑长城、卫青霍去病反击匈奴、对匈奴都是采取主动出击、维护北部边疆的安定

2、（1）罢黜百家，独尊儒术（2）孔子是儒家学派的创始人（3）材料一中为了统一人民的思想加强中央集权；材料二的目的是弘扬中国优秀传统文化，促进人类不同文明之间的对话与交流。

3、（1）秦朝修筑长城，抵御匈奴，巩固边疆（2）西域都护的设置。新疆地区正式归属中央统辖

4、秦朝

蔡伦

古代希腊

5、秦朝

小篆

圆形方孔钱

6、建立专制主义中央集权制度和郡县制度

西汉

汉武帝

秦始皇：焚书坑儒 汉武帝：罢黜百家，独尊儒术

7、西汉、汉朝西域都护、丝绸之路

8、B．秦始皇“焚书坑儒”

9、B、小篆

10、A．①②

11、A．分封制

12、D．焚书坑儒

13、A.秦---→西汉

14、B．国家一统，中央集权

15、C、公元前三世纪前期

16、A．①②③

17、D．削弱诸侯国力量

18、C．儒家思想

19、C.稳固大一统局面

20、B.西汉对今新疆地区的管辖

21、A．张骞通西域

22、A.长安→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦

23、B．西汉的长安

24、A ．废除分封制，实行郡县制

25、A．废除丞相

26、B、统一货币

27、A．推行郡县制

28、C、一统江山是秦朝

29、D．②③④ 30、D．秦、汉巩固统一国家的措施

31、D.统一度量衡

32、D．儒家思想问题

33、B.张骞通西域

34、C、促进了西域与内地的经济交流

35、A．汉通西域

四、小结。

第三单元是这册书的重点，也是难点，需要同学们在课下不要放松，要继续努力背诵。