体育教案_小体育教案
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课题：第三章
二、立定跳远
教学目标：
1、使学生掌握立定跳远的正确动作，会做立定跳远。
2、培养学生正确的身体姿势，发展灵敏、协调素质，增强腿部爆发力，提高双腿跳跃能力。
3、培养学生主动参与、积极进取的良好品质。教学重点：立定跳远的正确动作。教学难点：起跳两脚用力蹬。教学方法：游戏法 教学过程：
一、开始部分：
1、师生问好
2、队列练习：向前看齐、手放下、向左转、向右转、向后转、齐步走、立定。
3、教师宣布本课内容。
二、基本部分：
1、准备活动：做广播体操第一节踏步运动、第二节上肢运动、第三节扩胸运动、第四节体侧运动。
2、学习“立定跳远”
（1）教师讲解“立定跳远”动过要领并示范跳。
动作要领：两腿自然去屈、两臂前后摆、两脚用力蹬、向上向前
体育“立定跳远”说课材料
一、说教材
“ 立定跳远”是小学体育四年级第二章、二、不同方式的跳的一项活动内容。它可以培养学生的正确身体姿势，发展灵敏、协调素质，锻炼腿部爆发力，提高双腿跳跃能力，提高学生的身体素质，学生在活动中，主动积极参与力争跳的远，力争好成绩。
二、说课标
知识标：使学生掌握立定跳远的正确动作，会做立定跳远。能力标：培养学生正确的身体姿势，发展灵敏、协调素质，增强腿部爆发力，提高双腿跳跃能力。
德育标：培养学生主动参与、积极进取的良好品质。
三、说教法
在体育活动中，学生的学与练，教师的助与导，要充分体现把学生主动、全面的发展放在中心地位，要给予学生自主发挥的机会，因此，我运用了导与练的教学方法，通过教师指导、引导、学生的练习掌握立定跳远的正确方法。
四、说教学过程
1、开始部分
教师通过基本的队列练习，培养学生集中注意力，保持正确的身体姿态，发展灵敏反应和协调素质，增强集体意识，加强组织纪律性。
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