孔明智退司马懿教案_孔明智退司马懿读后感

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一、导入新课

前一段时间,学习了草船借箭,见识了诸葛亮的神机妙算。诸葛亮在历史上是一个颇具传奇色彩的人物,历来被看做是忠诚的楷模、智慧的化身,今天我们再来学习一个与他有关的故事,【板书:孔明智退司马懿】

二、教学过程

(一)这篇课文选自名著《三国演义》,作者罗贯中,第95回马谡拒谏失街亭,武侯弹琴退仲达。【PPT】课文题目提到了两个人物,一个是(),一个是()【PPT简介诸葛亮、司马懿】

A.诸葛亮,字孔明,号卧龙先生,三国时期蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家、发明家、文学家。在世时被封为武乡侯,死后追谥忠武侯。后来东晋政权推崇诸葛亮军事才能,特追封他为武兴王。诸葛亮在后世受到极大的尊崇,成为后世忠臣楷模,智慧化身。

B.司马懿,字仲达,公元179年-251年。三国时期魏国杰出的政治家、军事家,权臣、曹魏大都督。多次率军对抗诸葛亮。

(二)自读课文,要求

 读通句子,难读的字词句多读几遍,难解的词语可以借助课后的注释或联系上下文来理解。

(三)齐读课文

 想想课文讲了一件什么事?

三、正文讲解

(一)众官失色【临危不乱】

教“将旌旗尽皆隐匿……吾自有计【布局周密 知己知彼】小心谨慎又多疑的司马懿

笑容可掬【镇定自若】

两路兵尽皆退去【神机妙算】

智就体现在……靠自己的智慧化险为夷,这就是历史上著名的空城计。

(二)开端——兵临西城 高潮——临危施计 结局——司马中计

这一章主要描写了孔明派兵去运粮草,得到司马懿大军前来攻打的消息,冷静地用空城计退了司马懿的大军的故事。面对大军压境、城内没有守军的危急形势,诸葛亮表现得十分镇定,用悠闲的琴声迷惑了多疑的司马懿,不费一兵一卒,阻挡了敌军。【完后可齐读课文】

(三)小说的三要素:人物、情节、环境

塑造人物形象的方法:肖像描写语言、心里、动作、神态描写、次要人物和反面人物衬托

(四)拓展:

1.关于诸葛亮你还知道那些故事? 曾发明木牛流马、孔明灯等,并改造连弩,可一弩十矢俱发, 神机妙算的事三气周瑜、锦囊妙计、火烧赤壁。杜甫作《蜀相》 2.你知道的三国英雄人物?

郭嘉(170-207),208年赤壁之战后,更留下一个天下三分的无奈结局。对此曹操本人亦深有体会,不然他不会在赤壁战败后的退却路上,发出这样一声孤猿泣血般的哀叹:“郭奉孝(郭嘉)在,不使孤至此。惜哉奉孝!痛哉奉孝!哀哉奉孝!”

【品读笑容可掬】此时的笑含义深远,对于众官是定心丸对于司马懿是一种诱饵。

《三国演义》里那一个个看似平常的战争里,其实里面却蕴含着许多道理,往往也是我们生活中的“指南针”。

如果诸葛亮没有冷静,和其他文官一样慌张,那后果将会怎样呢?结果会是:孔明被杀,城池失守,蜀国不久就会灭亡。可见得,在关键时候,冷静是多么重要啊!假如你在碰到困难时,不要慌张,要冷静思考,才会可能渡过危机,如果慌张,往往就会一败涂地。在面对一件事情时,冷静是十分重要的。另外,脑子能随机应变也是非常重要的,诸葛亮要是不会分析形势,和司马懿打硬仗,结果就是必输无疑,所以,在日常生活中,锻炼自己的应变能力也是很重要的,我应该多把握机会锻炼自己,要战胜自己的缺乏生活经验的缺点。

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