教案检查及管理制度_管理制度检查模板
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教案检查及管理制度
教案是教师在备课过程中以课时或课题为单位设计的课堂教学方案，它是教师备课期间依据教科书以及教学大纲在参阅有关资料的基础上遵循教学规律和教案编写程序形成的文字材料，是教师课前准备的一项重要工作。
一、任课教师在上课前必须认真备课，编写规范教案。
（一）教案主要内容
1、首页学科名称、专业、年级、任课教师、授课学时数等。
2、课时分配与教授要点，教学目标、课的类型、教学时间、教材分析（重点、难点、关键）等。
3、教学方法及教学手段，教学手段指教具和多媒体的使用，包括实物、模型，多媒体、影像、PPT课件等。
4、教学过程(包括教学刚要和教学活动安排，教学方法的具体应用和各组成部分的时间分配)
（二）教学后记及作业
1、在组织教案的过程中除了要注意全面外，还要注重思想性、科学性、逻辑性和艺术性，并体现教书育人的原则。
2、要鼓励教师在备课中发挥自己的特色和创新能力。
3、教案书写要字迹工整、清晰、文字正确规范（不允许用自编符号，自编简字代替文字）
二、课堂教授、实训、习题、复习课、教学均要编写教案，但实训、复习课可写简案。
三、教师编写教案要使用统一教案。
四、教案使用要求
1、教师任课时必须随身携带教案。
2、教师在授课前教案必须由各片负责人批阅，负责人一定要认真审阅，提出指导意见，不徇私情，合格教案经签字后方可授课，不合格教案必须重新修改，经认定合格后教师方可授课。
3、无教案上课教师按教学管理有关规定管理和处罚。
4、各片定期检查教案（定在每周五下午查纸质教案，次周五查电子教案）并有记录，对于检查三次不合格的给予一定的处罚，对于数次优秀的给予一定的奖励。
5、随时抽查教案，对于抽查不合格的给予处罚并追究本片负责人的责任。
五、教案的管理
1、教案应作为教学工作的一项，加强管理和归档。
2、教案应在每学期期末结束后上交。
3、每学期开学前，教师应写出前三周的教案，对于新课的教师，开学前应写出百分之三十的教案，开学初由各片负责人检查签字，主任审核。
4、每学期期末由各片组织检查一学期的教案并记录，作为教师综合考核的指标并存档。
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