培智学校语文课吃水果教案_培智学校生活语文教案

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第六课 吃水果

一、教学目标

1、知识目标：认读生字“苹、梨”。

2、技能目标：了解生字“苹、梨”的笔顺、偏旁、并能组词，一组学生能用词造句。

3、德育目标：培养学生动手能力、自理能力，能够自己洗水果，孝敬父母，能给家人洗水果吃。

二、教学重点

掌握生字的写法笔顺。

三、教具

多媒体课件、识字卡片

三、教学过程

1、用卡片复习第五课生字：现、棵、很、跑、吹、响

2、导入：导入：同学们，大家喜欢吃水果吗？水果富含多种维生素和营养成分，经常吃水果对我们身体的成长是非常有益的。老师这里有几幅水果的图片，请大家辨认一下，它们都是什么水果，看看谁辨认的快。

3、给“苹”、“梨”字注音，然后要求每个学生跟课件认读，校正学生读音。观察“苹”、“梨”的写法，找出偏旁部首，在黑板上板书，偏旁用彩粉笔标示。

列举带有“草字头”、“木字底”的其他字，然后在黑板分步写出笔画，数笔画，带领学生书空。

启发学生组词，有能力的学生可以用字造句。

4、延伸练习

领读字词，然后带领学生在本上练习写五遍。用写有偏旁的卡片组字，考验学生是否掌握生字。

5、总结：联系生活，培养学生养成良好的卫生习惯，吃水果之前要洗干净，削果皮时要注意安全。并且要懂得孝敬父母，帮助爸爸妈妈做家务。

6、作业：每个生字写三行，词语两行

回家给妈妈洗一个苹果。

四、板书

苹 ping 组词： 苹果 苹果树 红苹果

造句：今天妈妈买了几斤苹果。

梨 li

组词：梨花 梨树 鸭梨

造句：我给爷爷拿了一个又大又甜的鸭梨。