研究领域：1、评量诊断2、行为干预3、教学模式4、个别教学5、心理健康 教育理念：回归生活、促进发展、分类分层、学科整合、功能补偿、行为干预 教学方法：活动教学法...

1、比一比认一认教学要求： 1、区分形近字，能够组成词语。2、掌握生字＂百、去、米、们、朋＂的写法，注意笔画，笔顺。认识新的部首＂单人旁＂，并会写。3、会读句子＂我们是好朋友...

做个讲卫生的好孩子活动目标：1.认识良好的卫生习惯是爱护自己、尊重他人、热爱生活的表现，激发学生爱清洁、讲卫生的愿望。2.知道爱清洁、讲卫生是文明行为，有利于身...

1 新学期、新气象教学目标：1、使学生尽快适应学校作息时间，教学秩序等。2、了解寒假里的生活。3、复习一年级所学的知识，包括笔画和汉字、词语。 教学重点：复习一年级...

培智学校义务教育生活语文课程标准（2016年版）中华人民共和国教育部制定第一部分前言 语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。生活语...

培智学校一年级生活语文教案：爸爸 妈妈 我崂山区特殊教育学校 姜春兰教学目标（情感、技能、知识）A 1．说出自己的家人，知道爸爸、妈妈是家中一员。 2．能够认读字卡“爸爸...

爷爷奶奶 教学目标 A 1．说出自己的家人，知道爷爷、奶奶是家中一员。 2．能够认读字卡“爷爷”、“奶奶”、“我”。 3．知道爷爷、奶奶的性别。 4．知道要爱自己的爷爷奶...

4、戴领巾教学要求：1、通过看图，认识词语戴领巾。2、认识新的部首：绞丝旁、女子旁。会写这两个偏旁。3、学习＂好＂字，注意每个笔画在田字格中的位置。4、熟读＂我们天天戴...

第一课：眼睛教学目的：１、引导学生认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界“爱眼日”。 ２、教育学生爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。 ３、引导学生学习缓解眼睛疲劳的保健...

培智生活第六册教案第一单元 脚的卫生一、教学目标：1、认识脚盆和脚布。2、指导学生学会自己洗脚。3、培养学生从小养成睡觉前洗脚和常换鞋袜的卫生习惯。4、使学...