九年级数学上册《圆》教案新人教版_九年级上册数学圆教案

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一.教学内容: 圆综合复习

(一)二.重点、难点:

1.重点:圆的有关性质和圆有关的位置关系,正多边形与圆、弧长、扇形面积。2.难点:综合运用以上知识解题。

三.具体内容:

1.垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧,平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。

2.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等。

3.在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半。半圆(或直径)所对的圆周角是直角,的圆周角所对的弦是直径。

。4.点和圆的位置关系,设⊙O半径为,点P到圆心的距离则有:点P在⊙O外;点P在⊙O上

;点P在⊙O内 5.不在同一直线上的三个点确定一个圆。

6.直线和圆的位置关系,设⊙O半径为,直线到圆心O的距离为则有:直线和⊙O相交

;直线和⊙O相切。

;直线和⊙O相离 7.切线的性质和判定:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线,圆的切线垂直于过切点的半径。

8.切线长定理:从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角。

9.圆和圆的位置关系,如果两圆的半径分别为和两圆外离;两圆外切;两圆内含。

()圆心距为,则有:

;两圆内切

;两圆相交

 10.弧长、扇形面积:在半径为R的圆中,圆心角所对的弧长为,则,1lR2

【典型例题】

[例1] 如图正方形ABCD边长为4cm,以正方形一边BC为直径在正方形ABCD内作半圆,再过A点作半圆的切线,与半圆切于F点,与CD交于E点,求的面积。

解:设,则

∵ CD、AE、AB均为⊙O切线

∴ ∴ 在中,∴

[例2] 已知⊙O1与⊙O2交于A、B两点,且点O2在⊙O1上,(1)如图1,AD是⊙O2直径,连结DB并延长交⊙O1于C,求证:CO2⊥AD;(2)如图2如果AD是⊙O2的一条弦,连结DB并延长交⊙O1于C,那么CO2所在直线是否与AD垂直?证明你的结论。

图1

图2 解:(1)连结AB

∵ AD是⊙O2直径

∴ ∴ ∴

(2)CO2与AD仍垂直,连结O2A,O2B,O2D,AC ∵

∵ ∴,∵

∴∵ ∴

∴ CA=CD 为等腰三角形

∴ CO2为角平分线

∴ CO2所在直线垂直于AD

[例3] 已知⊙O中,AB为直径,OC⊥弦BE于D,交⊙O于C,若⊙O半径为5,BE=8,求AD的长?

解:连结AE

∵ OC⊥BE于D

∴ BD=DE

∵ BE=8

∴ BD=DE=4 ∵ OB=5 OC⊥BE

∴ 在中,中位线

∴ OD=3

∵ OA=OB,BD=DE

∴ OD为∴ AE=2OD=6

∵ AB为⊙O直径

∴ ∴ 在 中,[例4] 蒙古包可以近似地看作由圆锥和圆柱组成,如图已知现要用毛毡搭建20个这样的蒙古包,至少需要用多少平方米毛毡?,底面圆面积为,解:∵ ∴ ∴ ∴

又 ∵ 答:至少需要 平方米毛毡。

[例5] 如图,PA、PB切⊙O于A、B,AC为⊙O直径,(1)连接OP,求证:OP//BC;(2)若,则AC的长是多少?,证明:(1)连结AB,交OP于D

∵ PA、PB切⊙O于A、B ∴ ∴ 解:(2)∵,PA=PB

∴ PO⊥AB

∵ AC为⊙O直径

即BC⊥AB

∴ PO//BC

又 ∵ PA为⊙O的切线

[例6] 问题:要将一块直径为2m的半圆形铁皮加工成一个圆柱的两个底面和一个圆锥的底面,操作:方案一:在图甲中,设计一个使圆锥底面最大,半圆形铁皮得以最充分利用的方案(要求:画出示意图);方案二:在图乙中,设计一个使圆柱两个底面最大,半圆形铁皮得以最充分利用的方案(要求:画出示意图)。探究:(1)求方案一中圆锥底面的半径;(2)求方案二中圆锥底面及圆柱底面的半径;(3)设方案二中半圆圆心为O,圆柱两个底面的圆心为O1、O2,圆锥底面的圆心为O3,试判断以O1、O2、O3、O为顶点的四边形是什么样的特殊四边形,并加以证明。

图甲

图乙

解:(1)圆锥的半径为

(2)如图乙,连结OO1、OO2、O2O3、O1O3、O1O2,设⊙O1与⊙O2的半径为

⊙O3半径为

∵ ⊙O1与⊙O2外切于D

∴ OD⊥O1O2

设⊙O1与AB切于C,连结O1C ∴ O1C⊥AB

∴ 四边形O1COD为正方形

∴ OD=

∴ 圆柱底面半径为米

∵,∴

∴ 圆锥底面半径为米

(3)四边形为正方形

由(2)知,同理

∴ 四边形OO1O2O3为菱形

∵,∴

∴ 四边形

为正方形

【模拟试题】

1.⊙O的半径为5,O点到P点的距离为6,则点P()

A.在⊙O内

B.在⊙O外

C.在⊙O上

D.不能确定 2.下列命题中正确的是()

A.直线上一点到圆心的距离等于圆的半径,则此直线是圆的切线 B.圆心到直线的距离不等于半径,则直线与圆相交

C.直线和圆有唯一公共点,则直线与圆相切 D.线段AB与圆无交点,则直线AB与圆相离 3.⊙O的半径为,圆心O到直线的距离为

A.B.,若与⊙O只有一个公共点,则

D.与的关系为()

C.4.如图1,PA切⊙O于A,OP⊥弦AB,若PA=4,⊙O半径为3,则AB的长等于()

A.B.C.D.不能求得

图1 5.如图2,AB、AC分别切⊙O于B、C,AB=20,DE是⊙O的切线与AB、AC分别交于D、E两点,则的周长是()

A.20

B.40

C.60

D.80

图2 6.两圆半径分别为5cm和4cm,公共弦长为6cm,则两圆的圆心距等于()cm。

A.B.C.或

D.7.两个同心圆,已知小圆的切线被大圆所截得部分的长等于6,那么两圆所围成的圆环面积为()

A.B.C.D.8.如图3,正方形ABCD的边长是2,分别以B,D为圆心,2为半径画弧,则图中阴影部分的面积为()A.B.C.D.图3 9.如图4,木工师傅从边长为90cm的正三角形木板上锯出一正六边形木块,那么正六边形的边长为()

A.34cm

B.32cm

C.28cm

D.30cm

图4 10.在直线同侧有三个圆两两外切,且这三个圆都与相切,其中一圆的半径为4,另两圆半径相等,则这两个等圆的半径为()

A.24

B.20

C.18

D.16

【试题答案】

1.B

2.C

3.B

4.A

5.B

6.C

7.A

8.B

9.D

10.D

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