一年级第六单元 数学乐园教案_一上数学乐园教案

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第六课时

数学乐园

三门峡市第四小学

杨素丽

教学内容：义务教育教科书小学数学一年级上册教材第82—83页。教学目标：

1、通过经历下棋游戏活动的全过程，使学生初步感受到做事情要遵守“规则”的重要性。

2、在下棋的过程中，使学生学会用以前的知识、经验解决生活中常见的问题，感受数学与生活的联系，培养合作和交流能力。

3、感受初步梳理知识的重要性，体会归纳整理知识的好处。

4、初步培养学生的审题意识和倾听习惯。教学重难点：学会用以前的知识来解决问题。教学准备：课件 教学过程：

一、实践准备

（一）复习数一数

1、按要求一个一个地数（1）从9数到15。（2）从7数到17.（3）从20数到8.2、看图数一数。

帮他数一数，一共有几双袜子。

问一：一双袜子有几只。提示：可以2只2只地圈一圈。

二：除了袜子还有什么是2只一双的。（手套）

（二）数的顺序。

问：12表示什么？

（三）数的组成问：2和6组成几？

8可以分成2和几？ 10可以分成3和几？ 1和8组成几？

9可以分成1和几？6可以分成几和5？ 7可以分成几和4？ 2和3组成几？

1个十和5个一组成几？ 2个十是多少？

7个一和一个十组成几？ 一个十和2个一是多少？

将15 20 17 12按顺序排一排。

（四）基数与序数

把左边的7只小动物圈在一起。

在从右数第7只小动物的下面画一个○。7只和第7只一样吗？

（五）算一算 连一连，和小伙伴说一说你的计算过程。

（六）问题解决

舞蹈队一共有15名同学。还差3人没来参加活动。来了几人呢？

二、走进数学乐园

同桌2个玩一玩。

三、堂清检测

1、这些动物各有几条腿？

2、送信游戏。

四、易考易错题1、2个一和1个十组成（2、20里面有（）个十3、20里面有（）个一）