二年级上册综合实践活动第二单元教学教案_综合实践活动教学案例
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主题活动二 五颜六色的树叶
教学目标:
1、培养学生的想象能力和空间思维能力。
2、训练学生的动手动脑能力。
3、培养学生的审美能力。教学重难点: 训练动手动脑能力。课时:4课时
第 1 课时
教学内容: 五颜六色的树叶 教学目标:
1、培养学生的想象能力和空间思维能力。
2、训练学生的动手动脑能力。
3、培养学生的审美能力。教学重难点: 训练动手动脑能力。教学过程:
一、谈话
小朋友,你认识哪些植物?知道它们的树叶吗?
二、学习“你知道吗”
1、请学生看教材第9页。
(1)、仔细看图,说说这些树叶是什么树的叶子。你在哪里见过它们。(2)、学生自由发言,汇报。
2、给这些树叶涂上漂亮的颜色。学生涂一涂。
3、你还知道家乡有哪些非常漂亮的树叶?(1)、说一说。(2)、写出它的名称。
(3)、画一画它的形状,并涂上漂亮的颜色。
三、课堂小结:
这节课你有什么收获?
第 2 课时 教学内容: 五颜六色的树叶 教学目标:
1、培养学生的想象能力和空间思维能力。
2、训练学生的动手动脑能力。教学重难点: 训练动手动脑能力。教学过程:
一、谈话导入。
1、组织学生说一说,前面学过了些什么?
2、学生自主发言。
3、学生汇报。
二、学习“开阔视野”。
1、教材第10页。
(1)学生仔细观察图片,正确说出这些树叶的名称。(2)学生填一填。
2、读一读,再写一写关于树叶的句子。(1)不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(2)落红不是无情物,化作春泥更护花。(3)叶落归根。
(4)
(5)
(6)
三、画树叶。
四、课堂小结
这节课你有什么收获?谈谈你的感受。
第 3 课时
教学内容:
活动一
学做树叶图案
教学目标:
1、培养学生的想象能力和空间思维能力。
2、训练学生的动手动脑能力。
3、培养学生的审美能力。教学重难点: 训练动手动脑能力。活动准备:
1、五颜六色的各种形状的树叶。
2、胶水、剪刀。
活动步骤:
1、修剪树叶多余的部分。
2、选取各种形状的树叶,涂上胶水。
3、通过想象,注意粘贴成不同的小动物图案。
4、同学之间互相动手做。
5、教师巡视指导。
6、展示优秀的作品。
7、教师总结。
第 4 课时
教学内容:
活动二
个性相框的制作 教学目标:
1、让小朋友们能从自己的作品中获得成就感。
2、学一致用。
3、懂得如何装扮自己的生活。教学重难点
懂得如何装扮自己的生活。活动准备:
个性相框制作材料: 胶水、纸板;选取大小均匀、色彩鲜艳的树叶若干张。活动步骤:
1、剪一张四周比照片大 2cm 的纸板。
2、用直尺量好的尺寸,在纸板中画出一个方框。
3、在方框边上涂上胶水,将树叶朝同一个方向紧密粘 过 贴在相框边上。
4、晾干后,再嵌上照片,一个个性十足的相框就完成 了!快拿到爸妈面前炫耀一下吧!
成果评价:
一、活动评价。
二、展示。
三、课堂小结
这节课你有什么收获?谈谈你的感受。
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